国际经济与贸易专业怎么样 开设院校有哪些

东南亚金融危机是怎么回事？美国次债危机如何引发全球性金融风暴？为什么物价、银行利息会涨落？人民币为什么不贬值？为什么美国采取种种措施限制中国产品的涌入？为什么要反倾销和反对贸易保护主义等。

在经济全球化的今天，任何一个国家的经济发展都不可能游离于国际市场经济之外。越来越多的企业被批准直接从事对外经济贸易，这就需要大批熟悉国际惯例、懂得国际贸易知识和国际经济规律、精通外语与国际贸易谈判规则的人才。今天我们就来深入了解一下国际经济与贸易专业。

专业解析

国际经济与贸易主要学习经济学、国际贸易、国际金融、国际投资理论及相关实务等知识。主要研究世界各国之间的商品交换理论、交换活动、交换条件以及交易组织等特点及其发展变动规律，具体为要学习如何与外国人做生意，怎么进行谈判并签订合同，如何与外国人一起投资建厂等。当然，除了具体操作技巧与方法以外，本专业还要学习各主要国家和地区的经济特征，分析和研究国外的经济理论和经济现象。

代表院校

重点院校：中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、北京工业大学、南开大学、东北大学、大连海事大学、吉林大学、延边大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、湖南大学、厦门大学、东北财经大学、复旦大学、上海财经大学、武汉大学、西南财经大学、中南财经政法大学、吉林大学、上海外国语大学、上海交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学、北京林业大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京邮电大学、同济大学、南京农业大学、重庆大学、华东师范大学、中山大学、四川大学、江苏大学、河海大学、华中科技大学、中国海洋大学、大连理工大学、青岛大学、武汉理工大学、上海大学、云南大学等；

普通院校：天津师范大学、天津财经大学、广西财经学院、吉林财经大学、河南财经政法大学、北方民族大学、安徽财经大学、上海理工大学、北京工商大学、江西财经大学、山西财经大学、北京第二外国语学院、石家庄经济学院、北京物资学院、西华大学、首都经济贸易大学、外交学院、贵州财经大学、国际关系学院、哈尔滨商业大学、北京语言大学、首都师范大学、兰州商学院、西北民族大学、西南民族大学、河北经贸大学、广东工业大学、湖南商学院等。

职业发展

国际经济与贸易专业的学生可从事的工作主要集中在经济、金融领域，大致有以下这几大类去向：

１）进出口贸易公司主要从事外贸行业的“六大员”，即外贸业务员、国际商务单证员、国际货运代理员、外贸跟单员、报关员、报检员等。这类工作与专业比较对口，能够将大学期间所学的知识发挥出来，但是对学生的实际事务处理能力有一定要求，例如外贸业务员一般要求英语六级以上，能够熟练运用外语与客户沟通，同时，学生还必须懂一定的国际惯例、法律，熟悉整个国际贸易全流程业务的操作等。

２）进出口贸易公司主要从事外贸行业的“六大员”，即外贸业务员、国际商务单证员、国际货运代理员、外贸跟单员、报关员、报检员等。这类工作与专业比较对口，能够将大学期间所学的知识发挥出来，但是对学生的实际事务处理能力有一定要求，例如外贸业务员一般要求英语六级以上，能够熟练运用外语与客户沟通，同时，学生还必须懂一定的国际惯例、法律，熟悉整个国际贸易全流程业务的操作等。

３）银行、房地产等机构这些单位与经济、金融有一定的相关性，本专业的知识能够有用武之地，因此许多国际经济与贸易专业的学生也会选择这类单位。需要注意的是，要进入这类金融机构，除了国际经济与贸易方面的知识之外，最好还要对财务管理、金融学和会计学都有一定的了解。如果要进入外资金融机构，还必须具备较好的英语能力，尤其是外语口语水平。

就业分析

虽然说经济发展永远是社会发展的重要前提，国际经济与贸易在促进经济发展方面功不可没，但是随着近年来本专业的大量扩招，造成人才的泛滥，加之国际大环境的影响，国际经济与贸易的就业问题已经开始慢慢显现出来了。

１）行业的竞争压力大国际经济与贸易除了要求专业理论知识过硬外，国际客户很好的交流、沟通，很有可能导致合作的失败。英语的重要性可想而知，然后，我国目前的专业情况是部分学生的英语水平还是不够高，缺乏竞争力。而很多其他专业英语好的，又可以转到国际贸易行业来，特别是一些具有工科背景的学生更是容易受到用人单位的青睐，大量其他专业的学生涌入给本专业的学生就业带来的压力。

２）理论知识与实际操作结合不紧密我国的大学教育主要以理论教育为主，很少开设实践、练习的课程。因此，很多同学在毕业后空有满腹理论，却根本不懂操作，学生只能在上岗后跟着经验丰富的师傅学习如何做业务。要改变这一现状，需要学生加强自身的实践能力，不断积累经验。

３）择业时会出现无法抉择的现象国际贸易是一个宽泛的概念和学科，需要注意到它只是在形式上强调一个贸易的流程，以及对英语这一语言工具的重视。国际贸易专业毕业的人，在择业的时候，往往出现这样的尴尬：它的英语功底没有英语专业的扎实，它的实际运用能力，

因为缺乏对某一个领域的专业知识而显得单薄，就国际贸易所学的流程方面理论，在实际的运用中，也缺乏灵活性。

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