本科“金课” | 济南大学27门课程被认定为2019年山东省一流本科课程

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打造本科“金课”

近日，山东省教育厅公布了关于2019年山东省一流本科课程认定结果通知。此次认定798门课程为2019年山东省一流本科课程。

济南大学共27门课程被认定为2019年省一流本科课程。其中，线下一流课程17门，线上线下混合式一流课程5门，线上一流课程2门，虚拟仿真实验教学一流课程2门，社会实践一流课程1门。

山东省教育厅

关于公布2019年山东省一流本科课程

认定结果通知

本科高等学校：

根据《山东省教育厅关于印发<山东省一流本科课程建设实施方案>的通知》（鲁教高字〔2019〕6号，以下简称《实施方案》）和《关于开展2019年山东省一流本科课程建设工作的通知》（鲁教高处函〔2019〕50号）有关规定，经团队（个人）申报、学校推荐，专家评审与公示，我厅决定认定山东大学《病理生理学》等798门课程为2019年山东省一流本科课程。其中，线下一流课程423门，线上线下混合式一流课程206门，线上一流课程27门，虚拟仿真实验教学一流课程113门，社会实践一流课程29门。现将名单予以公布，并就有关事项通知如下：

一、各课程负责人及教学团队应按照《实施方案》要求，进一步强化建设举措，落实教授为本科生授课制度，更新教学理念、优化教学内容、创新教学方法、完善课程评价、严格考试纪律，切实让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，全面提升课程建设水平与人才培养质量。

二、各高校要继续加强一流本科课程建设，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”。坚持以学生发展为中心，进一步完善一流本科课程建设规划，强化政策和经费支持，建立校内课程建设激励机制，健全课程管理和评价制度，切实提高教育教学质量，推进高等教育内涵式发展。

三、我厅将通过定期检查、满意度评价、同行评议等方式，对省一流课程的实际应用、教学服务、教学效果等进行跟踪监测和管理。山东省一流本科课程须至少持续建设五年，期间建设和改革成果适时集中展示和分享；对于未持续更新完善、出现严重质量问题、课程团队成员出现师德师风等问题的课程，将予以撤销。

山东省教育厅

2020年3月2日

济南大学一流本科课程名单

一、济南大学线下一流课程

二、济南大学线上线下混合式一流课程

三、济南大学线上一流课程

四、济南大学虚拟仿真实验教学一流课程

五、济南大学社会实践一流课程

图文来源于济南大学公众号