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NIT南通理工学院

2021-6-27 20:16:37 文/杨智渊 图/郭阳轩

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汽车工程学院简介

汽车工程学院创办于2014年,前身为紫琅职业技术学院的汽车检测与维修专业。2014年经江苏省教育厅批准,汽车服务专业面向全国招生,2016年增设车辆工程专业,2018年增设交通运输专业,2021年增设新能源汽车工程专业。经过多年的建设和发展,现已形成依托汽车行业完整产业链,以“汽车-交通-社会”协调发展所需技术人才培养为主线的教育发展方向。

专业基本建设

学院现设有汽车服务工程、车辆工程、交通运输工程和新能源汽车工程4个本科专业。汽车服务工程2019年获批江苏省一流建设专业,车辆工程为校品牌专业。

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专业剖析

汽车服务工程

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车辆工程

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交通运输

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新能源汽车工程

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教师队伍建设

学院建立了外引内培工作机制,以优化教师队伍数量和结构;推行青年教师下企业锻炼措施,加强双师素质教师队伍的建设;重视教师个人发展,提升教师个人教科研水平;建设了一支职称、学历、年龄、专业结构合理的较高素质教师队伍。现有专任教师51人,其中教授6人、副教授(高级工程师)19人,硕士以上学历教师比例为78.4%,双师型教师比例达41.2%。建成了一支职称、学历、年龄、专业结构合理的较高素质教师队伍。教师队伍中70%以上的教师具有工程经历,60%以上的教师具有海外进修与学术交流背景。

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注重能力培养

学院注重校内外实践教学条件建设和学生工程实践能力培养。学院拥有6个实验室、2个大类实训室及汽车职业技能培训鉴定中心和汽车技术检测中心。还建有南通市“新能源汽车数字化开发与性能检测技术重点实验室”和新能源汽车应用技术研究所。实验、实训教学总使用面积14000平方米,设备总价值达1800余万元。

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教学改革与研究

校企共同制定人才培养方案,共同开发课程及教材等教学资源,共同建设校内外实训实习基地;课程设置与行业企业需求对接,课程内容与职业岗位能力要求对接,课程标准与职业资质鉴定标准对接;分阶段在学校、企业实施教学内容,实现培养的校企融合;设立“竞赛学分、创新学分”,将学科竞赛、创业创新教育融入教学过程,“以赛促学、以创促学”,施行赛创融合;推进“项目教学”、“理实一体”等教学方式,实现理实融合。

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强化立德树人

为培养德智体美劳全面发展综合素质高的技术人才,以立德树人为引领,将课程思政目标列入教学大纲,课程思政元素融入教学内容;开展学风建设主题班会及各类学风建设活动,促进学院优良学风和班风的形成;设立心理咨询中心——心灵氧吧,关注学生心理健康,做好学生心理辅导,加强心理健康教育;组织学生开展社团活动,推进第二课堂建设,开展课外科技创新项目和各种技能竞赛;走出校园,参加汽车行业活动,了解行业技术发展动向,掌握职业资格训练考试标准,拓展专业视野,应用型人才培养质量不断提升。学院有95%以上的学生在校期间取得各类相关职业资格证书,近三年毕业生的就业率均保持在98%以上。学院“伴你同行”团队,获2019南通科技创业大赛暨“通创荟”创新创业大赛总决赛大学生团队第一名,在全国能源与动力大赛上学院连续5年摘得桂冠。

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面对“互联网+”的大背景,面临汽车技术向“电动化、智能化、网络化、共享化”发展的新时期、新机遇和新挑战,学院将坚持学校“真心办学 良心育人”的办学理念,发扬“厚德强能 知行精进”校训精神,行创新发展之道,走产教融合育人之路,努力培养高质量应用型技术人才,向建成有特色的高水平学院迈进!

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END

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素材来源 | 汽车工程学院

编辑 | 陈园燕

初审 | 秦柔

责编 | 施凤燕

复审 | 宣传统战部

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