“特师有爱学院巡礼” | 欢迎报考教育科学学院

担当国家兴亡，成就卓越教师。2021年本科招生报考指南，信息翔实，足资参考。欢迎全国各地有志学子选择博爱之都，走进博爱校园。

教育科学学院

学院简介：

教育科学学院成立于2019年6月，由学前教育与应用心理学专业合并而组建，学前教育专业则于2002年开设，招收五年制大专，2003年首设三年制高职大专，招收高中文科毕业生。2004年成立学前教育系，2009年和韩国又松信息大学合作，联合培养学前教育专业幼儿教育保育方向人才。2010年与特殊教育系合并为特殊教育与学前教育学院，同年中韩合作办学独立为国际教育与交流学院。2014年成立学前教育学院，2015年5月升为本科，2016年4月国际教育与交流学院并入学前教育学院；应用心理学专业初设与2016年，同年应用心理学专业获批招生。

学前教育2021年被评为江苏省高等学校一流专业，学院建有幼儿游戏实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、育婴实训室、多媒体电钢琴教室、舞蹈房、琴房、普通心理实验室、特殊儿童早期干预实验室、脑电实验室、眼动实验室等实验/实训室，在全国的幼儿园、特殊学校、儿童康复中心等建有多个教育实习实训基地。

学院专任教师队伍结构优良，形成比较完善的教授、副教授、讲师和助教职称结构，所有教师都具有硕士以上学历，省级青蓝工程，“333工程”等高层次人才多人，应用心理学专业师资队伍于2018年入选院级优秀教学科研团队。学院目前有1个省一流专业，1门国家一流课程，2门国家精品在线开放课程，1门省级精品在线开放课程，2本省重点建设教材，1本教育部职成司改革创新示范教材，1项省级教学成果1等奖。

目前学院共有1429人，2017年学院首次成立学前教育专业首届卓越班，目前已有4届，卓越班采用双导师制，包括专业导师、实践导师与学前融合教育导师。学院积极开展“育婴师”与“幼儿园园长”等职业资格认证培训，曾先后举办19期 “中级育婴师”和3期“高级育婴师”国家职业资格鉴定培训，通过率100%。2016年我校成为中国教育学会学前教育分会蒙台梭利教师教育**认证机构。

专业简介：

1

学前教育(师范）

Preschool Education

（5200元每学年）

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的思想品德，秉持“博爱塑魂、普特融合、能保善教”的教育理念、掌握扎实的学前教育专业知识和技能；学生既可以教育普通儿童，也可以教育特殊儿童，毕业生可在幼儿园、特殊教育学校、保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的高素质复合型人才。

主要专业课程

儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、学前儿童游戏、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前融合教育、特殊儿童发展与学习、特殊儿童早期干预等。

就业方向

幼儿园、教育行政部门、早教机构、特殊教育学校、特殊儿童康复中心从事教育与管理等工作。

专业亮点

2021年被评为江苏省高等学校一流专业，学院紧紧围绕“学前+特教”来进行专业建设，是目前国内学前融合教育中最有特色的专业，有一门国家一流课程，两门国家精品资源共享课，两门省级在线课程，教师主编11本教材；其中5本省级重点建设教材，4本教育部“十三五”职业教育国家规划教材。建有美术教育实训室、玩教具制作工作室、幼儿舞蹈教育实训室、幼儿舞蹈创编实训室、幼儿游戏情景模拟室、奥尔夫音乐教育实训室、蒙台梭利实训室、保育技能实训室、特殊儿童早期干预实验室、儿童绘本室、幼儿活动模拟室、幼儿生活模拟室、科学探究实验室、综合音乐技能实训室、数码钢琴教室A、数码钢琴教室B、学生琴房等17个实验/实训室，在全国的幼儿园、特殊学校、儿童康复中心等建有多个教育实习实训基地。

专业简介：

2

应用心理学

Applied Psychology

（5500元每学年）

培养目标

培养具有博爱精神和现代教育理念，掌握本专业必备的基本理论、知识与技术，具备运用心理学理论、技术解决特殊儿童教育与康复领域实际问题的能力，能够在教育、残联、民政系统等从事专业心理服务与研究工作,或担任心理康复教师、生活辅导教师等工作的、一专多能的复合性应用型人才。

主要专业课程

神经科学导论、生理心理学、儿童发展心理学、认知心理学、情绪心理学、人格心理学、特殊儿童心理评估、应用行为分析、游戏治疗、音乐治疗、舞动治疗、特殊儿童心理康复等。

就业方向

在特殊教育学校、儿童康复机构、儿童福利机构、普通学校的资源教室，以及市、区特殊教育资源（指导）中心从事心理治疗、教育与康复等心理学相关专业服务工作。

专业亮点

本专业以培养为特殊儿童开展心理服务的专业人才为总目标，在培养目标、课程设置等方面均体现出“心理+康复”的特色。积极开展高等融合教育工作，已毕业两届学生，3位盲生考上研究生，其中一位出国留学，另一在读学校为中国人民大学与辽宁师范大学。

教授及学科带头人简介

1

刘新学，男，博士，教授，国家二级心理咨询师。教育科学学院院长。兼任中国教育学会会员、中国学前教育研究会会员。江苏省青蓝工程中青年学术带头人，江苏省333工程培养对象，美国加州大学圣塔芭芭拉分校访问学者。先后发表论文40余篇，1本省级重点建设教材，目前主持省哲社重大课题1项，参与国家级与省级课题多项。主编教材2部，参与多部教材的编写与翻译。

2

教授

杨枫，女，教授，高级工艺美术师。担任儿童游戏、手工等课程的教学，主要研究方向为儿童游戏教育、手工工艺、幼儿园教育环境设计与玩教具制作。主持的学前教育专业建设被列为江苏省高校特色专业建设点;主持1门国家一流课程，2门国家精品在线开放课程，1门省级精品在线开放课程，2本省重点建设教材， 1项省级教学成果1等奖。主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材2部，作品荣获国家级奖项3项，省级奖项1项。

3

授

徐莉，女，博士，教授。担任广西教育学会特殊教育专业委员会副理事长、中国教育学会学前教育专业委员会常务理事、中国教育学会教育学分会教育人类学学术委员会常务理事。主要研究方向为跨文化教育、民族文化、少数民族民间育儿习俗和教育公平主流化。近年来主持国家社科基金项目“少数民族山区贫困女性现状与因地制宜脱贫政策研究”、教育部人文社科研究课题“教育公平与女性观照：少数民族教育中的女性参与研究”等多项课题。成果曾获得获广西区妇联和广西妇女理论研究会“先进性别文化建设”论文二等奖、广西壮族自治区社会科学优秀成果奖三等奖、参与的《女大学生素养》项目获得广西壮族自治区教学改革成果特等奖。先后被评为全国教育专业学位教育指导委员会教育硕士优秀教师、明德教师奖等荣誉。

缘来，有你

特师，等你

往期精彩

南京特殊教育师范学院

特师FUN工作室官方出品

来源 |南京特师学工处

编辑 |张园园

审核丨袁姝

欢迎来稿

投稿戳这里嗷~

投稿邮箱：2745177377@qq.com

点赞、在看，快来看看吧~