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(政治思想和师德师风建设经验交流会上的发言)
德才兼备首先立德,立德先立师德。古语云“师也者,教之以事而喻诸德者也。”高校教师既是专业知识的传授者,又是道德言行的引导者,他们的思政素质不仅关系大学生的成长、人才培养的质量,而且对主流意识形态的发展,思想文化阵地的巩固都有着重要影响!会计学院始终坚持把思想政治和师德师风放在教师队伍建设的首位,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。主要有以下粗浅做法:
一、坚持党建引领,强化思政教育
抓实基层党建党总支书记第一责任人的责任,落实一岗位双责、党政同责制度。发挥党支部政治把关、引领和吸纳作用,以上率下,以上督下;坚持开展干部上思政课、开展交心谈心;组织教师深入学习“三个牢固树立”、“四个引路人”等重要论述,开展《全国高校思想政治工作会议》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、新时期的“四有”好老师等专题培训;结合观看《榜样》等纪录片,祭奠革命烈士、唱红歌等红色户外实践活动进行党史教育;开展教师“红七条”、新时代高校教师职业行为“十项准则”宣传,以典型案例为反面教材引导教师以案为鉴,划红线、立规范、作承诺。践行了习近平同志在全国高校思想政治工作会议上强调的“传道者自己首先要明道、信道。
二、坚持文化传承,弘扬人梯精神
作为人梯精神发源地,我院以“人梯筑梦,奉献领航”精神为抓手,设立人梯讲坛,营造安心从教、乐于施教良好氛围;接棒传承会计学院苦干、实干优良传统,以“传帮带”“老带新”促教师思政素养和业务能力提升;陈晓娟、王艳等一批德技双馨的老师甘为人梯、乐于奉献的精神在教师中广为传颂;发挥党支部战斗堡垒作用,把优秀的教师发展成党员,近年累计吸收8名青年教师光荣加入党组织;通过党员联系寝室、带领师生走进敬老院孤儿院、帮扶困难学生等系列活动,厚植人梯精神,助学生健康成长。
三、坚持双融双促,融合党建业务
我院将教师思政和师德师风建设与教育教学业务工作同部署、同推进、同考核。以“领带”工程即党员干部领作风、专任教师领专业、全体职工领学生、党政主职带队伍和骨干教师带大赛为平台,促进党建与业务工作双融双促。始终围绕教育教学、专业建设、学生成长、社会服务将立德树人贯穿其中。做到了树人立典型、专业创品牌、竞赛扬全国、教学显特色、师资获盛誉。形成了教师思想政治和师德师风建设、业务能力建设有机统一相互促进的新格局。
四、坚持树立典型,发挥头雁作用
曾获“湖北省先进基层党组织”的会计学院党总支涌现了一批模范。他们有埋头教学的爱岗敬业楷模刘毅教授、潜心大赛指导的以赛促学标兵宋世坤老师、获得省教学能力竞赛一等奖的业务精湛典范高敏和吕文吉老师、获得注册会计师资格的青年教师提高专业水平表率陈序老师、获得省辅导员技能大赛优秀奖的关爱学生榜样杨裕结老师等等。我院大力宣传这些典型,发挥他们在思政建设中的无穷力量,激励全员争做拼搏奉献的优秀模范。
五、坚持严字当头,完善考核监督
会计学院在岗位聘任、职称评审、评优评先、绩效考核等方面,设立师德师风评估环节,不断完善评价机制。对优秀教职工给予表彰奖励,激发教师投身教育、敬业奉献的情怀。对违反师德师风的个别现象,不姑息、不容忍。严格把关,构建院部、教师和学生多方参与的师德监督体系,形成教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。
高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,学生健康成长指导者和引路人。会计学院师德师风建设永远在路上。
谢谢!
作者:会计学院党总支书记 镇咸辉
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