国家级一流本科专业建设点—— 软件工程

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国家级一流本科专业建设点——软件工程

一、专业定位

本专业适应国家和区域经济社会发展战略，立足湖北面向全国，培养具有扎实理论基础，有创新意识和工匠精神、实践能力和学习能力，能综合运用信 息技术解决复杂软件工程问题的“有思想有能力有担当的实践、实用、实干 ”应用技术型人才。

二、历史沿革

2001年软件工程方向开始招生；

2004年单独设立专业并获学士学位授予权 ；

2012年获批湖北省战略性新兴产业人才培养项目；

2016年获批湖北省 “荆楚卓越人才”协同育人项目；

2017年获批湖北省第二批服务外包人才培养（训）基 地；

2018年“互联网+金融”的计算机类工程人才培养模式探索与实践项目获批教育部首批新工科研究与实践项目；

2019年获批湖北省一流本科专业建设点；

2020年获批国家级一流本科专业建设点。

三、特色优势

1、积极发挥计算机类学科的前沿优势，利用我校的经管学科优势，培养的软件技术人才具备“经管”素养的复合型优势。

2、贯彻“实践、实用、实干”的人才培养理念，深入开展产教融合，培养能够在信息产业及经济管理行业解决实际问题，具备鲜明工程技术应用特色的人才 。

3、参与“荆楚卓越人才”项目和新工科研究与实践项目，逐步形成了追求卓越工程人才培养目标的专业发展特色。

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四、毕业生就业升学情况

1、工作岗位与专业相关度大，就业面广，普遍从事软件开发、软件测试、架构设计、系统运维等工作。

2、专业满意度达89.7%，对目前工作满意度达86.3%。

3、职业发展情况较好，有近40%毕业生已担任部门经理、团队主管、项目经理等职务。

4、升学率达15%，其中41.98%进入211高校，21.54%进入985高校。

5、薪资水平较高，在同类院校中名列前茅。

五、外部评价

1、对毕业生工作表现满意度评价：“很满意”（36.67%）、“满意”（ 53.33%）。

2、对毕业生最重要的前三项能力素质评价：“学习能力”（72.41%）、“专业知识和能力”（68.97%）、“团队合作”（55.17%）。

3、对毕业生能力素质优势评价：“学习能力”较高（73.33%）、“团队合作”较强（43.33%）。

4、需注重加强的能力素质方面：“学习能力”（30.43%）、“专业知识和能力”（26.09%）和“组织领导”（21.74%）。

六、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学与人文素养，熟悉经济、管理、金融、法律等相关基础知识，系统地掌握计算机软件设计、开发、维护的基本理论和基础知识，具备较强的使用主流软件开发平台及工具开发软件项目能力，能从事计算机应用软件设计、开发和维护，解决复杂工程问题的“有思想有能力有担当的实践、实用、实干”应用型专业人才。

湖北经济学院

责任编辑 / 朱淼

资料来源 / 信息与通信工程学院

视频来源 /梅景 邱得田何怡帆

审稿 / 金苑

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