面料升华品质 设计铸就灵魂 | 面料设计师的摇篮(现代纺织技术专业)

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2021-3-20 02:05:01 文/张梓涵 图/何雪芬

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面料设计师的摇篮

(现代纺织技术专业)

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一、行业前景

中国工程院副院长樊代明曾说过这样一句话:“整个世界都能‘编织’出来。”这句话形象地描绘了现代纺织业的广阔发展前景。浙江纺织业主要是集中在嘉兴、绍兴、萧山等地,占领了全球30%以上的市场。浙江省经信厅印发的《浙江省打造时尚之都,促进时尚产业改革发展行动方案(2020-2022年)》中提出,主要以建设时尚流行策划地、时尚文化交汇地、时尚品牌集聚地和时尚活动荟萃地为战略目标,围绕时尚创意设计、体验消费、品牌展示、文化活动、产品制造等主导功能,统筹线上线下资源,以数字时尚为切入点,以“设计+数据”为驱动力,促进时尚企业在设计、研发、品牌、生产、管理、仓储、物流和营销等全产业链数字化水平的提升。嘉兴市人民政府关于实施嘉兴新制造“555”行动的若干意见(嘉政发〔2020〕8号)中提出要打造五大先进制造业集群即:打造世界级现代纺织、国家级新能源、长三角区域级化工新材料和省级汽车制造、智能家居共5个先进制造业产业集群,要将纺织做成世界级产业,将时尚产业做成万亿产业!

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时尚面料

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手工编织

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二、培养目标

1.培养具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、弘扬“红船精神”、精益求精的工匠人才;

2.培养立足培养理想信念坚定,德技并修,德、智、体、美、劳全面发展的接班人;

3.嘉兴、面向浙江、辐射长三角的纺织品设计相关行业、企业需要的纺织人才;

4.培养面向纺织业、纺织服装服饰业等行业的纺织面料设计师职业群,能够从事纺织品图案设计、服饰面料设计、纺织品检测、纺织品贸易与跟单等工作的高素质技术技能人才。

三、主干课程

纺织品色彩与图案、图像处理技术、织物组织设计与应用、纺织品CAD与应用、纺织品设计、针织技术与应用、纺织品检测技术、功能面料设计、数码印花设计、纺织品贸易与营销等课程。

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四、就业岗位

纺织产品设计类:纺织品图案设计、面料开发设计师、面料工艺师、纺织文化创意产品设计、时尚毛衫面料设计与开发

纺织品工艺技术领域:原料检验、成品检测、纺织品工艺技术管理

纺织品贸易、跟单类:纺织品贸易类、纺织品跟单

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五、学习环境

本专业的纺织品设计实训基地主要有纺织品检测中心、面料设计实训室、纺织综合实训室、印花设计实训室、基础设计软件实训室等6个专业实训室,共投入教学实验设备600余万元。依托实训基地以企业真实的生产流程和操作岗位,开展学生技能实训,学生创新创强能力不断增强。

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纤维分析室

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恒温实验室

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上课现场

六、师资团队

以“跨界融合”为导向,以建立一支善教学、精技能、能研发的专兼结合的双师结构教学团队为目标,建立“校企互融、身份互认、角色互换、互聘共育”的双师队伍。

现代纺织专业教学团队共22人,校内专任教师11人,企业兼职教师11人;校内专任教师中,副高级职称4人,在职博士1人,硕士学位8人。

通过团队成员的共同努力,近年,取得了丰硕的成果。1名教师被评为全国纺织服装行业职业教育先进工作者,1名教师被评为嘉兴市三八红旗手,2名教师被评为嘉兴市第六批新世纪专业技术带头人后备人才,1名教师被推荐为轻工行业职业教育教学指导委员会委员,近五年,团队主持地厅级以上教科研项目20余项、发表核心论文13篇以上、获得纺织之光教学成果奖2项,授权发明专利8项、发表教改论文8篇以上。

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七、 学生成果

名师出高徒,学生在老师的指导下也取得一系列成果,学生获得各类技能大赛一等奖5次、二等奖6名次,三等奖30次。学生获得省挑战杯一等奖1次、二等奖2次、发表论文10篇以上、授权专利10项以上。学生成功立项浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目7项.

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(学生奖状)

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八、优秀毕业生

陈凤鸣

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(2010届纺织07级的毕业生)

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2010年9月进入浙江理工大学轻化工程专业学习, 2012年6月取得学士学位,2015年3月获得硕士学位。现就职于浙江丝绸科技有限公司,从事纺织品染整研究及纺织助剂检测,丝绸标准制定等相关工作。

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郑洋洋

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(2016届纺织13级的毕业生)

2016年9月进入浙江理工大学纺织工程专业学习。先就职于卓尚服饰(杭州)有限公司,现任成衣理单经理。

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王芳敏

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(2011届纺织08级的毕业生)

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王芳敏,2011届纺织08级的毕业生。2008年9月进入嘉兴职业技术学院染整专业学习,后报考浙江理工大学工商管理专业。现就职于杭州万事利丝绸数码印花有限公司,负责丝绸数码印花业务,花型设计等相关工作。

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END

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学生创意面料设计作品展示~

图文来源:时尚设计学院

编辑:董云霞

审核:王音

主编:沈建龙

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