2024参考:湘南学院2023年艺术类招生计划|报考条件|录取原则汇总_湖南美术招生简章

2024年高考来临,准备报考湘南学院艺术类专业的考生首先需要了解湘南学院的招生计划、报考条件及录取原则等信息,在2024年艺术类招生简章尚未公布的现在,考生可以先查看湘南学院2023年发布的艺术类招生信息作为参考。

一、湘南学院2023年艺术类招生计划

根据官方发布的信息，湘南学院2023年艺术类专业招生计划如下：

湘南学院是一所公办综合性全日制普通本科高校，坐落于湖南“南大门”郴州市。学校学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大门类，已形成以医学、教育学、艺术学、工学为主，优势突出、特色鲜明的学科专业体系；设20个教学单位，有6所附属医院，3所直属附属医院中有2所为国家三级甲等综合医院。学校现有54个本科专业，拥有数学与应用数学、计算机科学与技术、临床医学、医学影像技术、社会工作、应用化学等国家级“双万计划”一流本科专业6个，国家级综合改革试点专业、教育部高等教育特色专业3个，通过教育部认证专业1个；省级“双万计划”一流本科专业22个，省级综合改革试点专业、省级特色专业8个；省级重点建设学科、省级应用特色学科7个；国家级一流本科课程1门，国家级课程思政示范课程1门，省级一流本科课程62门，省级课程思政示范课程2门；国家级课程思政教学名师和团队1个，省级课程思政教学名师和团队2个，省级课程思政示范中心1个，省级临床重点专科建设项目21个，省级优秀教学团队2个。

学校坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，注重学生创新与实践能力的培养。近5年，学生参加创新创业竞赛、各类学科竞赛获省级以上奖励858项，其中国家级112项。学校是湖南省普通高校就业工作"一把手工程"优秀单位，毕业生每年就业去向落实率位居全省同类院校前列。

音乐学院

湘南学院音乐学院始创于1973年，是湖南省地方高校创建最早的音乐院系之一。40多年来，为中南、华南及西北地区输送了大量优质的音乐舞蹈和播音主持艺术人才。现设音乐学、舞蹈学、播音与主持艺术三个本科专业，音乐学专业是湖南省一流专业建设点。有教职工70人，其中教授2人、副教授22人、博士学位5人、攻读博士学位3人，客座教授13人，外籍教师1人，有海外留学经历的9人，具有硕士学历教师29人；在校普通全日制学生1122人。

美术与设计学院

美术与设计学院源于1975年创立的郴州师专美术科，是湖南省最早开设美术专业的四所院校之一。学院现有在校生1908人，教职员工92人，其中专任教师75人，教授5人，副教授24人，博士6人，硕士63人，中国美术家协会会员4人。学院现设有环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计、美术学五个专业，其中环境设计专业是湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点专业、湖南省一流专业，视觉传达设计、美术学是湘南学院特色优势专业。

招生类别

音乐学类、舞蹈学类、播音与主持艺术类、美术学和设计学类。

专业介绍

音乐学

培养目标:

本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展,适应国家基础教育改革发展要求，立足湘南，面向全国，培养政治立场坚定、道德作风良好、自觉遵纪守法、美育素养较高，具有较扎实的音乐基础知识和较强的教育教学能力及创新实践能力，能胜任中学音乐教育教学、教研和管理工作的高素质应用型专门人才。

主要专业课程:

音乐学科教学论、中学音乐教学设计与案例分析、教育学、教育心理学、声乐演唱与教学、钢琴演奏与教学、中外乐器演奏与教学、中国音乐史与作品赏析、西方音乐史与作品赏析、合唱与指挥、即兴伴奏与自弹自唱、舞蹈与形体。

就业方向:

从事中小学普通音乐教育阶段的教学工作，担任社会艺术培训机构的音乐教师，从事企事业单位管理以及地方文化馆的音乐编辑研究工作。

舞蹈学

培养目标:

本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展，具备良好的思想道德品质、人文修养和身心素养，掌握舞蹈基本理论、知识和技能，具有较强的艺术实践能力和创新精神，能够适应地方经济和区域文化发展的需要,在学校以及艺术培训机构、企事业单位、社区从事与舞蹈相关的教学、创作和组织群众文艺演出及管理等工作的复合型、应用型专门人才。

主要专业课程:

中外舞蹈史与作品赏析、舞蹈艺术概论、舞蹈教学法、芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编舞技法等。

就业方向:

担任学校以及艺术培训机构的舞蹈教师、企事业单位和文化机构的舞蹈专干,组织社区群众文艺演出及管理等。

播音与主持艺术

培养目标:

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，坚持立德树人，立足学校人才培养定位，服务湖南，面向全国，培养政治立场坚定、道德作风良好、德智体美劳全面发展，具有较高的人文素养和扎实的专业基础，能在广播电视媒体、新媒体平台等传媒机构和企事业单位从事播音主持及其他语言传播工作的高素质复合型人才。

主要专业课程:

新闻学概论、大众传播学、播音主持艺术概论、播音主持语音与发声、播音主持创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、口语表达、视频制作、广播电视文体写作、融媒体节目策划、出镜记者等。

就业方向:

广播电视台、融媒体中心、文化传播公司等单位从事播音主持、新闻传播等工作，中小学校、语言培训机构从事教学工作。

美术学

培养目标:

本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，培养爱国敬业，具有良好美术专业素养、创新思维能力,具备现代教育思想理念和美术教学技能，德智体美劳全面发展的中学美术教师。

主要专业课程:

造型基础、色彩基础、形式基础、数字绘画基础、美术教育研究方法与论文写作、中学美术教材分析与课程设计、中国美术史、外国美术史、艺术概论、民间美术欣赏、教育学、心理学、书法与篆刻、水墨语言实践、版画语言实践、油画语言实践、水彩语言实践等。

就业方向:

担任中学美术教师，教育机构、美术研究和文博艺术管理人员，插画设计师，出版社美工等。

环境设计

培养目标:

本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，培养掌握环境设计专业领域内的基本理论、基本知识和基本技能，具有开拓创新精神和实践能力，从事环境设计、项目管理和研究等工作的高素质、应用型环境设计人才。

主要专业课程:

环境设计概论、设计制图、空间形态基础、中外设计史、手绘表现技法、计算机辅助设计、中外建筑史、建筑设计、传统村落与民居、人居空间设计、商业空间设计、景观设计基础、景观工程、城乡景观专题设计、城乡规划、城乡环境改造等。

就业方向:

相关企事业单位从事项目管理工作相关设计单位从事景观设计、室内设计、乡村规划等设计或技术指导工作。

视觉传达设计

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握设计学科的基本理论、基础知识和基本技能，熟悉视觉传达设计的基本原理与方法，了解学科发展历史、现状和前沿动态，具备本专业创新设计的基本素质，有良好的艺术造型能力和设计能力、扎实的专业理论知识和专业设计技能，有较高的艺术修养和设计水准，能在品牌形象设计、包装设计、出版设计、广告设计、网络媒体信息设计、空间视觉设计、材料艺术、文创设计等方面从事设计、管理、教育工作的高素质应用型人才。

主要专业课程:

中国工艺美术史、世界现代设计史、造型基础、二维设计基础、文字设计、版式设计、插画设计、品牌塑造、标志设计、书籍装帧、包装设计、数字终端视觉设计、广告设计、广告策划、空间视觉设计、设计色彩基础、图形创意。

就业方向:

品牌形象设计、包装设计、出版设计、广告设计、网络媒体信息设计、空间视觉设计、材料艺术、文创设计等方面从事设计、管理、教育工作。

招生计划

全国总计划：

音乐学类160个、舞蹈学类65个、播音与主持艺术类65个、美术学和设计学类430个。

招生类别	招生专业	全国招生计划数（个）	学费（元/年）
音乐学类	音乐学（师范）	160	4200
舞蹈学类	舞蹈学	65	8000
播音与主持艺术	播音与主持艺术	65	8000
美术学和设计学类	美术学（师范）	160	4800
	环境设计	110	8000
	视觉传达设计	160	8000
1.我校在各省的最终招生计划及各专业具体计划，将在分省分专业来源计划确定后一并发布，以各省教育考试院招生计划正式公布为准。 2.以上学费为2022年标准仅供参考，2023年学费以当年度审批公示为准。