此文关乎所有编导生权益
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2021年河南省编导制作考生之殇
2020年12月31日河南省编导制作、美术、书法统考分数在一片卡顿声中直击命门，让多数人眼前一黑，直呼“卧槽”！
据河南省招生办发布的编导考试分数段统计165分以上仅2人，160分以上13人共计15人，但是出奇的是根据各大群聊、朋友圈反映，河南省个别区域培训机构160分以上已经超过50余人，150分以上人群有越千人之势，更甚者有培训称自己班出了180分以上的学生，这种不患10年以上脑血栓根本也草拟不出来的低劣宣传手段，奉劝某些大神还是收了神通吧！现在网络如此普及和发达，学生和家长也都会上网了！下面说点正事；
编导生应该明白四种分数段和命运
2020年你以为生活很戏剧，其实考试远比生活更富有戏剧性。编导考试下了考场，整个河南基本沸腾在胜利的喜悦之中，以小编驰骋编导疆场十几年的经验，题越简单分数越低的一贯超自然现象，果不其然如实应验，河南省编导考试本着能让你多意外就让你多意外的原则；为我们呈现了如下分数，咱们以此表为据进行以下分析；
编导制作统考分数分为四个阶梯；分别是高分区150分以上、中高分区135分以上、中分区125以上、合格分区110以上；
以上表为证高分区整体相较2020年是增长的，但是这种增长并不关乎大多数人，只是个别人的人生巅峰，不过在编导文化课越来越高悬的今天，在高分区的同学们，也只是欢乐今宵而已，要想行运一条龙，文化课必将是锁喉要害，能在高分区的考生若想百尺竿头，必将更进一步，在这里恭喜高分区的同学能够过个安静和谐的春节了，这个段位不是我们讲述的重点，圈哥只说一句这些人之所以有今天的分数，多数与长时间的积累有关，另外幸运成分在30%以上。
中高分区属于每年A段线摇摆区域，这个区域的考生每年基本保持在3500人左右，能够过了这个分数线的考生算是A段十拿九稳了，数十年来无一例外的在论证着这样的事实，这个区域的考生在2019年之前多出现在文化课420分以上的人群，之后那规律性有所波动，但是基本上大势还在，也是每年统考录取生源中公立院校的主力人群，这其中大多是刻苦努力者为主，先天优势并不明显，后天努力站了较大的成分，这部分人群其实和高分区的命运归宿只差文化课分的区别，基本上优劣势很难拉开。
中分区属于介于AB之间的段位，或者说更接近B段人群，属于最纠结人群，相当于该年考试人数的半数，5000人到6000人之间，该类别人群属于公立院校中外合作，民办院校的较为精准生源，往前一步是人生退后一步是悬崖，所以该类别考生在各大培训机构都比较常见，不是因为他们不够努力造成的这个局面，很多时候有很多比较优秀的人，只是生不逢时的遇见了哪个“阅卷人”而已，不能说他们学的不好，也不能说他们没有努力，编导这个这些年越来越奇葩的专业，真的很难去定义这帮考生到底出了什问题，也许是命运吧！对，可以这么说！
假如要说合格区的考生是每一年的天堂和地域，肯定不会有人介意我这样形容，特别是在这奇葩的2020届和2021届，差那几分的没有过线的人，只羡慕这个人群而不会羡慕高分区的人，而在身其中的人多寄希望于校考，殊死一搏胜算几何也未知，这个人群相当的悲壮，近两年来河南的编导艺考，破天荒的把这个人群中增添一部分文化课还不错的人群，令人唏嘘！随便扫听三五家培训机构，总有关于“编导窦娥的冤情”，但是无论如何这个群体后来大多上了专科，再后来有了一段关于艺考的谈资。
这段话也许会封号
这些话说出来其实是圈哥冒着惹麻烦的危险写下来的，为2021考生，更为那些考生与老师们废寝忘食的日日夜夜，至此对河南省编导统考的阅卷老师们提出自己的疑问！
艺术考试是高考的一个部分，对很多的考生来讲是一个决定命运的考试，不说一定被非常的重视起来，最起码的应该严谨和规范起来；但从编导制作的省统考来讲，我提出以下疑问；
第一、重要正规的考试都有基本的大纲，编导的大纲是什么？
从2006年到2021年编导轰轰烈烈的走过了15年的历程，所以的考生基本上摸着石头过河的喜欢编导这个专业、学习编导这个专业，没有见到过任何权威的部门，对河南省的编导统考大纲进行过解释说明，专业存在了，考试存在了，考试大纲何以不存在？
第二、对与错的标准是什么？没有标准何以公平？
编导制作统考试卷除了文艺常识部分以外，其余的多是主观题，虽然属于主观题，只要能够有高低评判，那一定有基本的评判标准，从体育竞技到播音表演都有可以公开的标准，那么河南省编导制作材料分析、故事写作、影视作品分析的标准是什么？
假如没有一个标准，河南省每年近两万编导考生，不是参加编导考试，而是参加编导“赌石”，在2019年之前大多语文成绩、文化课成绩好的学生，还能考个高分，近两年语文好的文化课好的学生，大量出现低分生，假如原来以语文为标准，那么现在以什么为标准的？跪求命题人给个说明，俗话说的好；“就是让人死，也要死个明白不是”？
假如考试的标准不是公开的，那这份公平和公正是谁来监督？哪些花了大量的财力、时间学专业的学生，何以输赢明明白白，哪些同样一个文化课分数段，编导卷子答得基本一致的学生，分数下来能差别十几分，这个差别的标准是什么？难道这些孩子只能感叹命运吗？
第三、不求与高考一样的待遇，起码一份官方简单的答案可以有吗？
高考是每年都有及时的答案，编导这个专业是所有艺术专业中最容易给出答案的专业，这15年来没有一年考完之后，或者出分之后，官方给出一个答案要点的，孰对孰错、谁赢谁输阅卷人定夺，这几万人的前途命运掌握在你们的手中，每年考试无论多少分，其实都想得到一个说法，每一年都在等，每一年都有人充满着一生未解之谜，请问谁他们一个输得心服口服，赢得尝尝亮亮的解释？
第四、编导只有一个总分，每一项得失为何是未解之谜？
在艺体考试中基本除了编导之外，每一项考试都是有分项得分，然后相加得到的总分。编导考试分为文艺常识、材料分析、故事续写、影视作品分析，每一项都有它的分别分值，当考分出来查询的时候，只能查询到一个总分，这个难免有些滑稽，与一个人犯错了挨打不知道原因有什么区别，这个一个人得到奖励了，中彩票有什么区别。这个200分中，除了文艺常识考生通过课下回忆比对能够大概知晓自己的分数，其他的各项就像是在搞竞猜，这个未免有些太敷衍了吧，编导专业本来文化课分数就高，很多的考生付出了常人无法想象的努力，当结果来临的时候，无论是对是错，希望给成败一个比较具体的交代；
一场考试下来，除了考生本人以外，是很多人共同付出的心血和劳作，这其中不仅仅包括老师和家长，更包括考务、监考、命题、阅卷、统分、入网的每一个岗位，作为负责任的自媒体，我们由衷的感谢每一位为这次考试付出的集体和个人，就因为如此一定要让考试的各个环节更加的公正严谨，这样才是真正的不辜负每一份血汗和智慧。
理想面前谁都是了不起，每一个追逐都值得尊重，每一段青春都关乎着一生所求，诚恳希望官方的声音！
河南省一万五千余名编导制作考生共同心声
写于2021年的第一个新年钟声
祝福明天、感谢梦想！
这两天粉丝私信编导AB段预测
最后做个小小预测吧
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