在全国劳动模范和先进工作者表彰大会现场，有这样一位法治道路上的“尖兵”——执业20年，他恪尽职守，既“仰望星空”、也脚踏实地，致力于法治中国建设。
他是华政1994级经济法学院校友、上海至合律师事务所高级合伙人洪亮。
至今，他仍难以忘怀在母校华政度过的那段青葱岁月：各富特色和魅力的伙伴，实力强劲且专业的老师，以及那儿的一花、一草、一木，都是美好的回忆。更重要的是，在人生观、世界观基本塑形的重要阶段，在华政园里，他学悟到透过现象看本质、细致入微地剖析世界的机理。
追忆往昔：青葱在华政
受到同为律师的父亲的言传身教，洪亮从小就被法律的神秘感所深深吸引。“那个年代，选择的专业就相当于今后的就业方向，法学的就业面相对较宽。”就这样，洪亮踏进了华政园，修读经济法专业。
正式学习法学后，他对法学产生更浓厚的兴趣，尤其对经济法有了更深的了解。“我们那时候没什么娱乐活动，大部分时间都泡在图书馆，刻苦学习。”
当时西方的经济学知识还未大量进入国门，但一些西方经济学思想已经进入了华政园的课堂，洪亮坦言“这方面的专业学习对自己助益颇多”。经济法离不开数据、报表、模型等经济学知识，为此，他专门自学了高数知识。
华政园老照片
如今回忆起来，洪亮感叹道：“本科阶段的教育太重要了！”因为那正是一个人世界观基本塑形的关键时刻，而华政园的生活对洪亮世界观的形成产生了不可忽略的影响——
90年代初，华政园的学习氛围宽松积极，洪亮有幸受到了许多如今的法学大家的亲身教学，进行了宝贵的学术探索。他说，老师们让他明白，法学的意义并不在于背出多少法条，而是教会学生透过现象看本质，细致入微地剖析世界的机理，即法学中的“法律关系”，它能塑造一个人看待和处理问题的方法和逻辑。
法学类课程是华政园一张闪亮的名片，非法学课程也别有洞天。“都很有意思！”洪亮还清晰记得传播学院吴桥老师的“厉害之处”：扎实的学术功底塑造了趣味盎然且干货满满的课程——由右向左、自上而下的中国传统板书方式、随口背出的一大段经典……让人深深折服于中华传统文化的魅力。
洪亮勤学好问，课后会针对某一知识点与老师来一场酣畅淋漓的“辩论”。他也常向校内外刊物投稿，提炼归纳学习成果。师生的思想碰撞余音绕梁、绵长悠远，也逐渐培育起洪亮透过现象看本质、抽丝剥茧分析事件的法律人思维。
华政园老照片
他至今犹记得班主任贾希凌老师推荐的两本书：尼采的《查拉图斯特拉如是说》和沈复的《浮生六记》。“我拿到书之后兴高采烈地翻开一看，却一下子愣住了。”文言文的艰涩和哲学领域的陌生使得洪亮一开始读得无比艰难，“不过，这既是一种打击，也是一种激励”。
假期，他耐着性子、一字一句地啃这两本书，努力把书读透。挣扎过后，他迎来了蜕变——如此韧劲驱动着洪亮在之后的学习中广泛涉猎，看完了大量汉译名著和法学名著中译本，这不仅拓宽了他的知识面，更培养了他阅读和分析文本的思维和能力。
课下，洪亮的大学生活也丰富多彩。当年，长宁校区还没有正式的体育场，晨跑只好在校区旁的社会道路上完成。艰苦条件下，各类体育社团却一个个如雨后春笋般争先恐后地诞生了。他参加过拳击协会、打过比赛，“拿到了70公斤级拳击比赛的名次”，还爱好足球。
洪亮感恩那段青葱岁月有华政园相伴。时过境迁，记忆却依旧鲜活生动：各富特色和魅力的伙伴，实力强劲且专业的老师，以及那儿的一花、一草、一木。
打破常规：人生不设限
挑战“舒适圈”外的世界，是他离开华政园几十年来始终在努力的方向。
本科毕业后，洪亮进入市政府工作，却感到“这份工作不适合自己”。于是他选择辞职，考取了律师资格（现法律职业资格考试），成了一名律师。
“那时我做房地产律师，主要代表开发商洽谈，从拿地到招标/招拍，基础设施建设、房地产开发、销售物业管理等等。”经过一段时间的适应，洪亮熟悉了整个工作流程。久而久之，他对工作产生了疲倦感。对他而言，不能突破自己，便是最大的瓶颈。
“我想出去看一看。”2008年，洪亮抓住机会，毅然前往美国全脱产进修金融法律。“要学，就要向最好的学。”他说，美国的金融业处在世界领先水平，“我之前的法律业务涉及到并购重组即资本市场、商法一块的内容，金融知识是必要的。”
2009年学成归国后，他在香港证券交易所工作了一段时间。当时的香港是中西方经济和文化的交汇点，资本市场非常活跃。这段香港之旅让洪亮眼界大开。
如今回头审视自己走过的这条道路，洪亮颇有种“深谋远虑”之感。他谈到，改革开放让中国不可阻挡地走向世界，证券和金融行业快速地开放发展，发展也带来了挑战，向每一位学子提出了更高的要求。
“中国的法学教育，尤其在校园里，更多地侧重于理论化的学习，与真正的法律实践有一定距离。”如何把理论转化为实际、应用于实践，是法学生要潜心琢磨的；而如何帮助学生应对和处理实践中更为复杂多元的问题，是法学教育要思考的课题。
近年来，法学教育处在改革进行时：案例教学法、校外导师制等改革举措在华政园如火如荼。洪亮很高兴能回到母校做一名校外导师，给予学生实践性的指导。
“这不单单是从学科体系来讲，更多的是教导学生毕业踏上社会后，怎么活用自己学到的知识，这个很重要。”此外，他还建议后辈们多到公检法、公司企业、律所等地方实习，利用机会靠近法律的实际应用。
殊荣背后：光荣与奉献
无上光荣——这是洪亮在得知自己获评全国劳动模范时内心最为真切的感受。
这一殊荣并非一蹴而就：司法行政系统“先进个人”、上海市第四届优秀青年律师，“上海市青年五四奖章”“上海市劳动模范”“全国五一劳动奖章”……一路走来，洪亮稳扎稳打、胸有成竹。
“一方面，这代表党和国家对法律人士的重视与认可，意识到法治社会、法治政府对于大量法律人才的需要。同时，从个人的角度而言，也是对自己20年来一直致力于社会公益及社会法治化建设的肯定。”
律师生涯初期，洪亮和绝大部分人一样百般不适应。首先是思维转变的要求：从中立的角度看问题，到以律师的职业视角、从委托人的角度去考虑。其次，要面对自己的生存问题。“没有案源、没有业务，也就养活不了自己。要做好三五年没有收入的心理预期。”
洪亮真诚地说，律师职业并不像想象得那样光鲜亮丽，盲目追寻、想走捷径万万不可取。当下有许多新兴法律领域，其中蕴含着的机会等待有心人去发掘，“只要沉下心、定下神，精益求精，事业自然会厚积薄发”。
26岁时，洪亮成为了律所合伙人。如果说一开始他是尽力做一个“法律匠人”，那么现在更多地需要律师的“创造性”——平衡好对法律的精准把握和满足客户的需求。
多年来，他接手并处理了大量案件。“这两年，随着国家法治建设的逐步完善，在案件中我们陪着客户走过一审、二审、申诉，一直到最高院，最终胜诉。律师的作用能够在司法过程中得到真正体现，这是对于我们律师价值的肯定。”
习近平总书记说过：“幸福都是奋斗出来的！”洪亮一直相信，奉献是双向的。“我始终觉得自己理应在专业上不断精进，并在这个过程中享受这种进步。” 这是洪亮的职业精神，亦是他的人生态度。
谈起工作中令自己自豪的成果，洪亮滔滔不绝：做了一些比较创新的法律服务，比如帮助政府运用法律手段，突破了城市改造、城市更新中融资多元化的问题；解决上海旧城区“拆改留”中的法律冲突和化解矛盾的多层次解决方案；改进中小学教材中法治教育相对缺失的现状等……这都是洪亮从一个律师，同时也是上海市政协委员的视角为社会所作的贡献。
有感于中学法治教育的滞后，在司法局、教育局的支持下，他在上海创立了全国第一家由律所、高校和中学合作成立的中学法治教育研究基地。
建立法治教育研究基地这一想法，起初源自洪亮的一个偶然发现。“出国时，发现国外的小朋友非常守秩序。他们的理念更多是基于法律观念，认为自己有义务遵守法律。”相比之下，我国中小学教育更重视思想品德，更多地强调道德素质教育，但法律教育有所缺位。
“事实上，只有先做到遵守法律，才能基于此崇尚更高的道德要求。”
由此，他开始着手建立全国第一家中学法治教育研究基地，探索如何把法治教育融入中小学生的课程里。十几年来，洪亮在大量调研问卷的基础上进行模拟法庭、辩论赛等一系列尝试，恰逢国家对法治教育进中小学的理念逐渐加深的机遇，最终取得了比较显著的成效。
“这不是我个人的成就。全国很多教育工作者都关注到了这一点，是大家一起努力推动了整个进程。”
“全国劳动模范”称号对洪亮来说，既是压力也是动力。“评上劳模，意味着前头有更多的路要去走，要做得更好。”
放眼未来：逐梦不停歇
“我认为，律师不仅仅是法律从业人员，应尽可能地肩负起社会责任，去做一些公益诉讼，为弱势群体发声。用自己的一点点力量，为整个行业的发展尽些心意。”
未来，洪亮不会停下自己的脚步——与伙伴们治理好“至合社区”，培养出更多优秀的年轻律师。“做自己想做的，足矣。”
作为校友，洪亮也很关注后辈的发展。他注意到，近几年，华政小王诉迪士尼案、“灭霸少女队”起诉金山毒霸，华政学子一次次让世人看到了法律的力量。“华政学子毕业后可以留在上海，可以回到家乡为法治建设作贡献，在面对侵权时，可以发挥所长、有意识地拿起法律武器捍卫自身权益。”
无论身在哪里，洪亮希望学弟学妹牢记一点：读万卷书、行万里路，缺一不可，“奋斗的青春最美丽”！
采访 | 钟怡晖 金原原
撰稿 | 金原原 柴涵潇
审稿 | 钟怡晖
责任编辑 | 叶子芩
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