2020年是不平凡的一年,这一年,我们见证了许多奇迹,也亲手书写了许多成绩。为了展示我校的校风教风、工作作风及办学成果,我们推出了《非凡 | 2020学院(部门)风采录》系列主题微信。今天,让我们走近园林园艺学院。
01
工作回顾
一、强化党建引领
强化思想政治引领,深入学习党的十九大、十九届历次全会等重要精神,坚持制度先行,推进党建与业务工作规范化。加强基层党支部规范化建设,强化党建与专业建设、内涵建设的融合,加强党风廉政建设,积极**巡查中出现的问题。
二、强化双师队伍建设
在已完成学校“双百”计划的情况下,坚持内培外引,引进紧缺专业教师1人,2人攻读博士学位,教师参加行业内和专业领域各类培训学习16人次;1人获评校优秀青年骨干教师。
三、提升师生教学能力
认真组织教师教研活动,积极组织开展各类教学、技能大赛并取得优异成绩。坚持以赛促教、以教研促教改,构建以“教学为导向,实训为基础,竞赛为依托”三位一体实践教学体系。加强校院两级督导联动,强化对教师教学和学生学习能力的指导。
四、强化专业和内涵建设
《园艺技术》专业通过校级品牌专业验收,《园艺技术专业群》获得校级高水平专业群培育项目立项,园林技术专业获得校级现代学徒制试点专业,新增《休闲农业》新专业并顺利招生,园林技术专业与南京城建中专“3+3”分段培养项目获省教育厅批准。获江苏省大学生创新创业训练计划项目立项3项,《盆景技艺》获校活页式、工作手册式重点教材建设项目立项。
五、学生工作特色逐步显现
重视学生思想政治教育工作与学风建设,持续开展学生创新创业培训,深化校企合作,与20家单位建立全面合作关系,毕业生就业率达97.75%。
六、强化科研服务能力,积极服务乡村振兴
重视科研团队建设,以项目为载体,努力提升教师服务乡村振兴的能力。纵向科研项目立项9项,横向课题项目立项6项;省级以上期刊发表专业论文17篇,申请专利10项;组织教授、专家团队,积极为地方农业开展“三新”技术培训和指导,培训乡村新型农场主等500余人次。
02
成绩展示
“盆景技艺”教学团队获江苏省高职教师教学能力大赛一等奖
“艺术插花”获2020年江苏省职业技能大赛一等奖1项、二等奖1项
“园林设计与施工”获江苏省职业技能大赛团体二等奖1项
获江苏省职业院校技能大赛一等奖1项、二等奖2项
纵向科研项目立项9项,横向课题项目立项6项;发表学术论文17篇,其中核心期刊4篇;申请专利10项,其中发明专利4项,授权实用新型专利7项。
涉农专业大学生创新创业培训400人,扬州广陵区、邗江区、仪征市等新型农场主、世园会服务人员等500余人次,跟踪技术服务指导12次。
涉农专业大学生创新创业培训
参与仪征头王产业园区项目规划,服务乡村振兴
03
创新举措 健全机制 全面提升工作效能
立足涉农专业特点,始终坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的职业教育教学理念,以立德树人为导向,扎实推进 “三全育人”,不断探索教育教学改革新途径,鼓励教师和学生积极参加各种大赛,将职业素养养成和岗位技能积累贯穿专业教学全程。通过大赛,提升教师队伍教学能力和专业素质,激发学生学习兴趣和实践动手能力,稳步推进教育教学改革,教育教学质量和人才培养质量明显提升,进一步促进职业教育内涵建设和学科发展。
素材 | 园林园艺学院
编辑 | 刘仪蒙 杨丽青
审核 | 孙生民
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