守望教育，长大在行动（二）

学以战“疫” ，学校三万师生

共同开启网络第一课

“第一次上网课觉得很新鲜，虽然不完美但是很愿意体验。”2月10日，为了落实教育部、省教育厅疫情防控期间“推迟开学不停学”的教学工作要求，经过前期认真筹备，长江大学793个班级、近三万名第一天有课的学生如期“开课”。

2月10日早上7：40，生科学院马静老师就已经在电脑前，用手机进行授课前最后一次测试，以保证在线教学效果，这也是她和学校众多同事一起第一次开启网络教学工作。8点整，40名学生全部登录课堂，课程准时开始，马老师首先把自己的手机号码、课程互动的QQ群告诉了学生，告知学生一旦线上教学系统出现故障的就通过手机和QQ跟她交流，同时她也会将课程其他学习资料、作业等发布到QQ群，随后马老师就中国饮食文化的历史渊源向同学们娓娓道来。这些“00”后的网络原驻民通过线上答题，弹幕、投稿发言等方式进行互动，“课堂”氛围活跃。

开课第一天，学校老师通过“雨课堂”开课879门，是第一次如此大面积的网上授课，虽因全国同期使用“雨课堂”人数过多，导致网络出现中断现象，但是整体授课效果良好，最高到课率达到99%，大多数同学反馈网络流畅，时时互动体验不错。也有同学提出了一些建设性的意见和建议。

“防疫期间学校教学要整体部署，有序推进，各显其能，形成标准，不断提升。”根据学校党委对本科教学的要求，教务处处长吕一兵说，在疫情严峻的形势下，全力推动网络教学不仅是落实上级的工作要求，也是一次积极的探索与尝试，各学院在时间短、任务重、难度大的情况下做了大量的工作，对广大教师来说是朝信息化教学改革的第一课，感谢老师们克服困难，超越自我为学校教学工作和抗防疫情所作的奉献。当前网络教学还有很多不足，需要全体师生发挥聪明才智努力创新与探索，共同努力把特殊时期的教学工作做好，把教师和学生主要精力转移到教与学上来，用教书与学习的方式与国家一起共克时艰。

最后为大家送上

《居家隔离人员心理调适指南》

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图片来源 | 长江大学官网、官微

视频来源 |精神卫生686