我校召开教育数据统计工作专题工作会

为做好学校教育数据统计、采集、填报工作，确保各项数据完整规范，9月7日下午，我校在综合楼906会议室召开了2021年度教育数据统计工作专题工作会，分管校领导杨剑虹、发展规划研究室、人事处、教务处、学生处、财务处、基建处、合作办、继续教育与培训学院等相关职能处室，以及各教学单位等主要负责人、数据填报人参加了会议。

此次会议共有三个议题：教育统计政策学习培训；教育数据统计核查工作自查自纠安排部署；2021年度高等教育事业基层统计报表、人才培养状态数据平台填报启动暨培训。

会议首先学习了《教育统计管理规定》《关于防范和惩治教育统计造假弄虚作假责任制规定（试行）》《河南省教育统计管理规定实施细则》等一系列重要文件，与会人员经过学习，进一步了解到了数据统计工作的重要性，深化了对此项工作的认识，进一步增强统计业务能力。

之后，发规室主任路新华传达了《河南省教育厅办公室关于高等学校教育事业统计专项调研情况的通报》，并以此次专题培训为契机，对教育数据统计核查自查自纠工作做了安排。

此外，根据教育部和省教育厅的工作部署，我校启动了2021年度高基报表填报工作及人才培养工作状态数据平台填报的相关工作，就今年的高基报表、人才培养工作状态数据平台的填报要求和变化部分，阐述了填报工作的注意事项，并对各部门的填报任务进行了布置。

最后，杨剑虹同志从“怎么看、怎么做”两方面，对教育数据统计工作提出了几点要求：一是高度重视，按时完成。教育数据统计反映了学校基本办学情况，对学校实现“十四五”规划既定目标，实现学校快速发展具有重要意义，各部门要高度重视，按时保质地完成这项工作。二是严格把关数据，把握基本原则。各项教育数据是学校制定重大决策的依据之一，必须真实可信，准确无误，要做到“上下一体，前后吻合，左右贯通”。三是要建立健全统计原始台帐和记录，从源头上保证统计数据的真实可信、有据可寻。