黑龙江贯彻落实国家实地督导反馈意见 认真整改“五项管理”存在问题

黑龙江高度重视国家“五项管理”实地督导反馈意见，充分发挥教育督导作用，用好此次实地督导结果，坚持“问题导向”，真督实导，从“小切口”推进“大改革”，推动全省中小学校更好地将“五项管理”落实落地。

（一）提高站位，强化领导

黑龙江从政治和全局高度认识问题**工作，认真部署、严抓落实。各级党委政府主要领导亲自部署，主管领导亲自指挥。8月23日，召开了全省“双减”工作会议，省委副书记、省委教育工作领导小组组长陈海波主持会议并讲话，省政府副省长、省委教育工作领导小组副组长孙东生作出部署，会上要求重点围绕“五项管理”开展专项督导，按照国家实地督导反馈的意见和问题抓好“八个一”工作，强化问题**。

（二）成立专班，多方联动

各级教育行政部门设立领导小组，成立专班，明确职责，常抓不懈。教育、市场监管、文旅、网信、发改、公安、民政等相关职能部门形成合力，打响包含“五项管理”在内的“双减”工作“百日攻坚治理大会战”，治理工作全覆盖、无死角，清仓见底，力争年底前取得明显成效，让学生和家长有实实在在的获得感、幸福感。

（三）完善机制，有序推进

针对反馈意见，省教育厅厅长赵国刚亲自督办，省政府教育督导办立即建立**清单台账并进行任务分解，要求各级教育行政部门针对问题，一一拿出**措施，明确**单位、责任人和时间安排，确保问题**落实到位；要求各级教育督导部门要密切跟踪**工作进度，将“五项管理”工作纳入常态化督导，对国检组提出的问题和前两轮责任督学督导逐校列出的问题开展“回头看”，指导责任督学在开学后继续每月开展一次“五项管理”专项督导，实现“发现问题——建立台账——**落实”闭环管理。

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来源：省政府教育督导室