对标职业教育发展新要求，推动职业教育高速度高质量发展

4月24日，中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕来到我校调研。鲁昕一行先后参观了我校“尹春洁劳模创新工作室”、“广东音乐展览馆”等地，并在我校五山校区行政楼九楼学术报告厅给全校教职工作了题为“新版专业目录：优化职业教育类型定位的落地举措”的学术报告。中国职业技术教育学会外语教育工作委员会副主任、北外原副校长闫国华参与调研。我校领导陪同调研。

访岭南文化传承“窗口”

为职教创新发展把脉问诊

鲁昕一行首先来到我校“尹春洁劳模创新工作室”，走进非遗染色技艺的世界，观摩萃色经过与参观扎染作品，了解学校在推动中华优秀传统文化传承与创新方面的举措。

当了解到尹春洁教授深耕中国传统文化例如《红楼梦》文学艺术创新开展扎染技艺的传承发展时，鲁昕连连点头，高度评价和认可学校在传承传统文化、培养文化自信方面的做法，“能够把中国古典文学的颜色和文化挖掘出来、衍生出来，太美了，这就是职业教育文化，是中国职业技术教育学会研究的一个重点。”她还鼓励今后把萃取颜色工艺做成产业。

鲁昕一行随后来到我校“广东音乐展览馆”参观调研，广东艺人广东音乐研究所所长、粤乐大师林贤辉先生就馆内的各种类型珍贵乐器及广东音乐的发展历史进行详细讲解。她高度肯定了学校重视优秀传统文化和广东音乐的传承。

在馆内的乐器训练室内，传来时而悠扬、时而明快的曲子，鲁昕停下了脚步，边看学生乐团训练边询问，与学生进行亲切的交流。当欣赏了学生现场通过民乐演奏《拨弦波尔卡》后，她赞叹，“用民乐来演奏西洋乐，非常好，这就是毛主席所说的‘洋为中用’”，并建议加强民族音乐教育，弘扬和传承中国民族乐器所蕴含的传统文化，增强文化自信。

推动职教高质量发展

重在优化职业教育类型定位

鲁昕为全校教师作了“新版专业目录：优化职业教育类型定位的落地举措”的学术报告，从“深刻领会学习习近平总书记指示”“新版专业瞄准技术变革产业升级”“新版十大专业特征十大落地案例”三个方面，对习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示精神和全国职业教育大会的部署，以及教育部《职业教育专业目录（2021年）》主要内容和重要意义进行了深入解读，并对“十四五”期间职业教育专业升级和数字化改造的思路与路径，对高职院校如何围绕新版专业目录推动人才培养模式变革，尤其是我校这样以外语艺术为特色的学校，如何进行有针对性的专业升级和数字化改造作出了具体指导。

鲁昕表示，调整优化职业教育类型定位，稳步发展职业本科教育，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，是“十四五”时期的重要任务。她强调，当前，以数字经济等为代表的新经济成为驱动经济增长的重要引擎，新一代信息技术集成创新，对人才的素质结构、能力结构、技能结构提出全新要求，职业教育专业升级和数字化改造势在必行。要用专业对接“十四五”发展任务，专业是服务高质量发展的重要路径，也是基本措施。职业教育所有改革只有落在专业上，才能落在课堂上，才能落在学生的综合素质和综合能力上。她提出，专业升级和数字化改造成果通过“4+1”方式实现了一体化设计、一体化表述、一体化呈现，在专业名称升级、专业内涵升级、专业课程体系升级、核心课程扩展等4个方面全面升级，有利于推动中高本一体化、高质量发展。

奋力迎职业教育春天

努力办人人出彩教育

学校与会领导、老师纷纷表示，聆听了鲁昕会长的报告，深受启发，增强了加快学校职业教育发展的紧迫感与使命感。

教务处处长梁振辉表示，本场的报告引领我们跳出职业教育看职业教育，深刻认识职业教育在新时代新征程中的地位，充分领会新版专业目录对接产业、衔接岗位的编制逻辑。教务处将认真组织对新版专业目录的研究，推动我校的专业建设和课程改革。

音乐舞蹈学院院长陈路芳表示，听完报告让我跳出课堂看“课堂”，表演艺术人才培养该去基层，从满足、丰富人们精神生活需求制定课程内容着力，从传承、传播传统文化着手。

学前教育学院院长张莉表示，作为职业教育的一名教师，在教育的过程中，除了关注知识技能教育之外，更需要站在文化传承的高度来思考我们的教育。

公共管理学院院长张燕表示，专业教育，尤其是边缘专业教育，也需与民族自信联系起来，让每个人的人生出彩。重视阅读，好的读书氛围，才有可能办成世界一流的职业学院。

艺术设计学院党总支副书记李躜雯、副院长谭日峥表示，艺术设计学院将立足粤港澳大湾区现代服务业发展需要，聚焦工艺美术产业、数字创意产业、建筑装饰服务业，落实“艺术+科技出精品，非遗活化创特色”的发展思路，深入推进人才培养模式创新改革，打造岭南非遗活化创新技术型人才培养高地。

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本场学术报告，是对职业教育发展方向的准确把握、对当下职业教育实践的深入思考。通过“把脉问诊”和报告分享，进一步加深了我校广大教师对职教教育类型的认识，为我校职业教育带来了重要启迪，增强了我们办好职业教育的责任感和使命感。在“十四五”规划的开局之年，对于学校加快建设有特色、高水平的职业院校，谋划新专业发展、老专业的改造具有极其重要的指导意义。

/ 来源 /

党委宣传部

/ 编辑 /

张廷盛

/ 初审 /

梁韵琪

/ 审定 /

彭玫 李敏玉