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云康医学与健康管理学院由我校与云康集团合作办学,是国内医学检验教育实施校企合作办学新模式的专业学院。有着“早期进入临床、早期进入科研、早期进入行业实践、早期接轨国际发展”的“四早培养特色”,与国际临床和实验室标准化协会(CLSI)等国外高校及机构达成战略合作协议积极为学生搭建海外学习和研修平台。

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01

师兄采访

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范书豪

Q:云康医管院有两个专业,两个专业的区别和最大的特点在哪里?

A:我们学院现在是有医学检验技术及康复治疗学两个专业,我们两个专业最大的特点是3+1的教育模式,3年的在校学习加上1年的医院实践,以此来培养出掌握专业技能、具有创新能力、符合社会发展需求的人才。两个专业的区别主要就在于其涉及的方向是不同的,简单来说虽同为医学技术类专业,但检验更多的是接触到病人的样本对其疾病进行一个有理有据的指标判断,而康复更多的是为一些病人等提供康复治疗、预防保健等工作。

Q:在你的专业里一般学的都是什么内容,老师以一种什么形式去教学?

A:我的专业主要涉及的就是一些基础医学的课程和检验医学的相关课程。基础医学的课程如:组织胚胎学、生理学、病理学、系统解剖学,检验医学相关课程如:临床基础检验技术、临床微生物检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术等等;核心课程均为理论课+实验课的模式,通过理论教学和实践教学相结合的模式进行,使同学们在学习过程中能够将理论和实践相结合。

Q:我如果选择了这个专业,就业前景和考研现状是怎样的,除了专业学习外我需要做什么去提升自己?

A:目前就医学检验技术来说,就业方面我们可以去医院、第三方检验机构、海关等工作。考研方面4年制医学检验技术的我们目前可以报考学硕,可选择医学技术专业,临床诊断学专业,或者跨到基础医学等均可以。我们第一届共有7名师兄师姐顺利上岸,分布在澳门、广州、武汉、成都等各大城市。

关于大学的提升自己,我觉得身为一名大学生最重要的是先锻炼好自己的人际沟通能力,交流是以后我们所必备的一项技能。那么接下来我觉得就看自己对自己的定位与期盼了,比如以后想做科研,那可以从大学就开始参与一些科研比赛去培养自己的创新思维及科研精神,或者以后想参与到医院的管理,可以通过参与社团、学生会等学生组织去锻炼自己的各项能力。

Q:云康集团是一家源于中山大学的国有上市企业,在日常校企合作中我们云康医管院可以得到什么好的资源以及何种好的平台?

A:首先云康集团为我院学子设立了云康菁鹰奖学金,一共分为三个类别:专业技术类、技术管理类、服务营销类三类,鼓励学院各种发展方向的学生都能得到鼓励,而不单单只看其专业成绩。同时我们还与云康集团建立了云康医学检验资格认证培训项目,每个假期同学们可以分批去往云康集团进行实训,早期进入行业实践,使我们的学生在以后的工作中会有更多的经验。

除了奖学金和实训项目,我们学院的各方面建设云康都有参与,如根据检验行业需求设立CLSI课程,由我院老师和云康集团的老师共同授课,使同学们更加具有国际视野。或是在我院实验室进行相关指导。

Q:在专业学习中给你最大的感触是什么?

A:其实学医也是为了自己当初的一腔热血,觉得能够帮助治病救人就觉得自己挺伟大的。其实我们身为医护人员每天都是暴露在危险之中的,就像这次疫情发生最先威胁到的就是医护人员的生命安全。我们入学最开始的会议也会再三强调实验室安全,我觉得身为医护人员我们就是要首先学会保护自己,每天接触的标本可能就会传染到你的身上,所以做好自己的防护,才能给更多的人提供更好的帮助。

Q:在学校的学习和生活过程中有没有一些有趣的事情发生?

A:我觉得对于我而言,大家一起挑战一个没有挑战过的事情是最有趣的。就像19年我们第一次参与省科技学术节的预防医学技能大赛和生化技能大赛,我们都是初次参加没有什么经验。比赛前一个月就经常和队友泡在实验室里去完善我们的项目书,遇到不懂的或者实验中出现了什么问题大家就一起讨论,请教老师。老师请来相关的预防医学的老师给我们指导防护服穿脱,遇见一些小型疫情怎么处理等,这些充满挑战的事不仅能使自己成长,并且回想起来,参与这些比赛带给自己的收获也是非常有趣的。

02

师姐采访

中山大学南方学院

郭晗

Q:在你的专业里一般学的都是什么内容,老师以一种什么形式去教学?

A:老师在授课时采用理论+实践相结合方式,带领我们进行相关实操,会与同学们多互动多交流。

Q:我如果选择了这个专业,就业前景和考研现状是怎样的,除了专业学习外我需要做什么去提升自己?

A:①选择医学检验技术专业毕业后就业方向:各级医院、疾病预防控制中心、检验检疫机构、血站、医药院校、生物医药科研机构或企业、环境保护与监测部门等从事医学检验及医学科学研究、教学工作、管理工作等。医学检验技术专业在2020年迎来首届考研生,师兄师姐们佳绩频出,考上的学校有:南方医科大学、广州医科大学等专业医学院校。

②对于康复治疗学毕业生可以在各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复评价、治疗与保健工作;也可到疗养院、保健中心、各类运动队、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗等工作;还可以到教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作,就业前景广阔。因为康复治疗学是是首届招生,对于考研成果我们有很大的期待。

除了专业学习,我们应注重多方面发展,积极参与各类活动,走出舒适圈,一方面参与学术类活动提高自己的专业能力,另一方面多多参与各类社团活动丰富自己的课余生活。

Q:根据了解,云康医管院新设立了“康复治疗学”专业,这个新专业的优势和发展前景好的哪里呢?

A:康复治疗学专业是我校在现有的医学检验技术、护理学的基础上,积极开展医科建设的产物。该专业面向国家新兴产业,学院结合区域经济发展需求,积极开展专业建设,提升人才培养质量;围绕中医康复、养老康复、社区康复等新兴领域进一步探索。目前国家人口老龄化严重,慢性病患病率高,不重视程度高,我们康复治疗学正将慢慢的去满足市场上的各类新兴领域的需求。

Q:想知道“康复治疗学”这个专业学一些什么?

A:康复治疗学是医学技术类专业,本专业学生通过学习主要掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识,接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练,培养熟练地掌握中西医康复治疗学的基本技能,具备开展康复治疗工作的基本能力的人才。

主要课程 ①基础医学课程:人体解剖学、组织胚胎学、运动生理学、运动生物化学、病理学、病理生理学、药理学。②临床医学课程:临床医学导论、临床诊断技术、临床疾病概要。③康复医学课程:人体发育学、人体运动学、神经科学、康复心理学、康复评定学、运动疗法学、物理因子治疗学、作业治疗学、临床康复学。

Q:在专业学习中给你最大的感触是什么?

A:大一初次接触医学检验技术专业时的想法是当成一份“新鲜的”任务去努力完成,但在学习过程中特别是今年的新冠疫情下,让我认知到医学检验技术专业的重要性。不仅需要我热爱这份专业,更需要倾注百分之一百的严谨完成每一次的学习。这份严谨体现在学习处理每一份检测标本上,更体现在处理标本时避免让自己暴露在危险中。

Q:在学校的学习和生活过程中有没有一些有趣的事情发生?

A:有趣的事情是:在每一门专业课的实验中总会出现一些难忘的经历。比如第一次在实验室检测自己的血型实验,同学们互相采血、做血涂片、显微镜下观察各类细胞。检测的血型和自己的血型相符时的那一刻的感觉是特别难忘的,做血涂片时需要找好角度、试剂用量严谨,反复的操作才能做成一张完美的血涂片。

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照片和视频都来源于受访者

文稿 | 叶霖

排版 |贾茹

执行编辑 | 莫蓓怡 陈纯敏 毕志盛

责任编辑 |耿雪 金利橦

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