实习那些事儿

从学校迈入社会

实习是经验积累的重要过程

第一次踏入真正的职场

是一种怎样的体验

今天，请大家和小师一起

听听师兄师姐的实习感受吧

实习前

一、实习前要准备些什么？怎样才能算是准备充分？

16体育教育 陈昱儒

实习前一定要做好充分的准备。材料准备方面包括各种证书，像教师资格证、普通话等级证、计算机证等。以及知道自己实习学校后所开展的准备，例如写教案。除此之外，要先熟悉学校的环境，包括学校的特色活动，以及所任教的班级、学生，就是要熟悉单位，融入工作。还有就是多听其他老师的课，从中学习优秀地方。在实习过程中边做边请教、指导，以改进自身的不足。

17汉语言文学语文课改 黄玉婷

首先，要有一定的教学技能，认真准备微格课。其次，准备一套教材(考编必备)，有的实习学校会给你提供教材和教参。另外，当你去到实习学校，你的指导老师让你上什么课，你再准备教案和课件。最后，买个压缩袋，根据实习学校距离的远近合理地收拾自己的行李。

17英语教育 林纯

作为英专生，要练好口语、认真听学校设置的专业课、完成作业、积极参加师范生技能比赛，要充分把握锻炼自己的机会。我平时通过关注教育类的公众号、小红书号、B站up主，观看到优质的课例，学到做微课和PPT的技巧，让我的专业能力更进一步。最重要的还是认真学习，实习时要虚心请教。

17历史教育 彭雅娴

首先，要熟悉该年级的教材。将教材目录分析一遍，利于今后的备课工作。要在分析目录的基础上，将教材大致看一遍，有一个整体印象。实习前，我准备好了初中和高中的历史课程标准。教学目标是根据课程标准衍生出来的，要想知道我们的教学目标符不符合教学要求，可以对照一下课程标准。其次，在实习之前要上好一节历史课。好的标准不仅在于教师能把课本内容讲清楚，更在于其内容有没有创新思维。上好一节课，需要花费很多精力，包括教学设计和PPT。我所实习的学校，比较看重实习生教学设计的创新思维，所以可以锻炼一下自己的教学设计思维。实习前还可以多看一些历史学者的书籍以及教学视频。

17化学师范朱莹

作为化学系师范生，到学校实习的机会是很多的，做好准备工作是关键。首先要对实习生活充满热情，要去了解学校相关信息，准备好实习需要准备的日常用品。有些学校需要军训，要做好防晒。组长还需准备好联系函等资料和一些文具。

17音乐师范 江汶静

对于不包住宿的实习学校，实习前一定要找好房子。可以根据实际情况，选择就近租房或者住自己学校。因为开始实习的前两个星期是先去听课的，第三周起才会开始上课，所以教案、课件等可以慢慢准备。课件指导老师会给我们，教案则需要自己做，平时除了听课外，闲暇之余可以先研究一下自己的上课内容，提前准备好教案。很多实习生第一次站上讲台难免会很紧张，这是正常现象，多积累几次经验就能熟练应对了。

17计算机科学与技术 彭森华

首先实习小组要组建好群，相互之间做好沟通交流。选出组长后，组长要安排好各项事宜。其次要多与师兄师姐沟通交流并向他们学习经验，清楚实习内容、注意事项等，做好实习计划。此外要根据实习通知，清楚实习前中后需要上交的材料。最后确定好学校后联系学校，提前跟实习指导老师取得联系，并向老师询问我们具体实习任务。

17旅游管理与服务教育 陈静宜

要了解实习公司的情况，考虑清楚是否是自己想要的，是否适合自己，是否对自己未来的发展有帮助等等。当一切符合自身情况后，就要了解招聘岗位的具体要求，有针对性地做一份适合该岗位的简历，以及做好面试准备，准备自我介绍，以及问好面试准备资料和着装要求等等，除此之外，部分的实习对证件也是有要求的，对于必考证件看每个人的发展规划而定，如果想从事教师行业的，那么教师资格证和普通话就是必考的。所有的证都因人而异，但是能力允许的情况下，其实多考一些证并不是坏事，趁着大学里能学习的时间还比较多，想考的证就考吧。

17学前教育 陈曼琳

需要提前一个多月通过指导老师与园方对接，通过沟通让彼此了解本专业及园方的实习要求。资料准备上，可将平时的模课教案资料进行打包整理；其次，可通过微信公众号或在该园工作的师兄师姐了解园方环境、特色课程及相应的知识网络体系，为入园做足准备。

二、实习有什么样的形式和选择？

（黄玉婷）

17汉语言文学语文课改 黄玉婷

有单学科、多学科、创新实验区，可供选择。

（1）单学科主要是跟多个中文系的小伙伴一起。

（2）多学科主要是两个中文系的同学和其他系的同学一起。

（3）创新实验区，要进行相关研究方面的内容，并且部分学校对成绩有要求。

17翻译 杨秋儿

一个是自己去投简历，参加面试；二是学校安排实习机会，比如我大一下学期参加的广交会；另外，有些同学会通过家里的亲戚介绍，找到实习岗位。

17旅游管理与服务教育 陈静宜

实习有两种形式，分别是自主实习和集中实习，集中实习是以学科、专业、班级为单位集中安排。非师范生都可以选择，主要还是自主实习偏多。自主实习分长期实习生和短期实习生，短期只在公司实习几个月就离开的，长期是有一个时间段的，但本着转正目的在公司工作。选择自主实习需要自己找公司、投简历，现在有很多的求职app可以参考，像智联招聘，实习僧，应届生求职等等。

三、可以去哪些学校实习？只能去学校实习吗？

（邓杨薇）

17汉语言文学国学教育邓杨薇

要根据系里面的安排来决定，实习学校大部分会分布在广州，然后就是佛山、江门、珠海、深圳等地方。

如果你需要考研的话，可以向系里面申请自主实习，完成相应的任务，最后提交相应的材料即可，剩余的时间就是专属于自己考研的时间了，这个是大部分人的选择。但是有一点需要注意，自主实习的名额非常少，如果你真的决定考研，或者说你真的无法平衡考研跟实习的话，应尽早地做决定。另外，由于疫情的影响，今年是不允许自主实习的。

其实并不是只能在学校实习的，如果你不想在教师或者是师范这条道路走下去，可以找工作机关或者是企业进行实习，但是必须要经过系里面的同意，而且与我们人才培养的方向可能会有一点的差异。

总的来说，一般都是以学校实习为主，其他的部分应该是划分到自主实习的范畴。

四、实习前可以通过哪些途径和实习学校/实习单位联系？

（荣桂实验学校实习见面会）

17计算机科学与技术 彭森华

学校安排：学校会分配师范专业一定的指标，指标里面大多数学校都还是可以的，但比较偏远的学校大家都不愿意去，像我们班是采取全班抽签的方式去解决没人去的学校，完成指标

自主实习：顾名思义，就是自己去找学校进行实习

院系名额：院系会提供比较多的名额给没有学校安排也没有自主实习的同学，尽量让每个人都有实习学校

17汉语言文学语文课改 李若琳

如果学校已经安排好实习学校和单位，指导老师也会给你们相应的联系方式。如果想自己另外联系学校，可能要去官网找他们的招生办，我觉得打电话发邮件比较合适。

五、实习和见习有什么不同？

（陈曼琳）

17学前教育 陈曼琳

实习分为集中实习和自主实习。集中实习即依据学院安排，到指定幼儿园进行为期16周的学习，自主实习即可依据个人意愿自行选择实习单位实习。学前专业主要实习地点为幼儿园或是学前教育机构、早教机构。时间上，学前教育实习为期16周，见习则是从大二开始，每学期为期一周的入园学习。学习内容上，见习主要是观摩为主，熟悉幼儿园的室内外环境，学习如何与儿童沟通交流，尝试处理儿童之间的矛盾，观摩学习老师的教学，并进行记录，观察学习老师日常生活常规的组织管理。实习则更深入地融入班集体。保育、教育二者不可偏废，都需认真跟岗学习。

17数学师范 杨深成

我们数学系见习就是改改作业，听公开课，评课。而实习最重要的是有指导老师一对一地进行指导。如果遇到好的指导老师，可以与他探讨教学上的各种问题，收获颇丰。另一个重要的点是能站在讲台上给全班50名学生上实体课。在接触传统的大班教学后，我发现真的很难掌控。

17英语教育 林纯

实习是你需要以实习教师的身份来到实习学校，并承担一定的实习任务和工作，比如批改作业、上课、备课等等。相当于正式工作前的热身。

见习是你以师范生（学生）的身份和全系一同进入一个公开课去学习，简单来说就是听课，学习到一些师范生技能。

17翻译 杨秋儿

实习就是你上那个岗位去实际操作，我们学校的见习大多数是开讲座。

实习中

一、实习时具体要做些什么？

(袁乐珊)

17生物科学 袁乐珊

在实习期间，一开始要先熟悉校园环境，熟悉教师与学生，教学方面多听课，先了解整个授课过程，学习各位教师的上课特点；班主任方面要了解学生的基本情况，比如有身体、家庭等情况，对于有特殊情况的学生要用相对应的相处模式。实习中期，在教学方面可以尝试备课上课，通过实操找出自己的问题，不断改进；班主任方面通过前期实习观察，可以尝试与班主任沟通自己的想法，开始准备主题班会。到了后期教学方面针对自身授课情况，根据指导老师提出的不足之处，再针对性的听课，从而做到有效学习。在后期，还要更加了解学生，对不同的学生在管理上要因材施教。

17计算机科学与技术 彭森华

前期：

要熟悉学校的基本情况，观摩优秀前辈的教学，了解各个班级信息技术学科的教学进度以及学生的基本情况。还要选择教学的年级以及班级，最后要根据各班级的教学进度提前进行备课。

中期：

首先是听课，听原科任老师讲的课和去听其他学科老师的课，学习他们在课堂中运用的独特教学方法。其次要备课，查阅相关资料，做好教案与ppt课件。课程内容尽量采取任务驱动法，内容要有一定吸引力。

然后还要试讲。每次做好的教案与ppt课件，都要交给指导老师批阅，针对老师给出的建议进行修改。修改后，轮流试讲各自准备好的课件，相互点评，虚心接受老师及同伴给出的意见，并及时进行修改，完善自己的教案与ppt课件。

最后要写好实习日记。记录实习期间的主要活动，例如每次授课后的教学反思、外出学习交流的心得体会、老师给出的评价与建议等等；通过实习日记我们可以看到自己的进步和不足。

后期：

认真整理教育实习工作总结、个人鉴定，做好汇报；

整理教案、ppt课件、听课记录、教学反思，交给指导老师存档；

离校前收拾好个人物品，把宿舍卫生搞好；

最后感谢学校领导和各位指导老师在实习期间的帮助以及教导。

17学前教育 陈曼琳

实习前期主要为观摩学习，了解熟悉班级日常生活常规，观摩老师教学过程，进行记录，了解熟悉幼儿的心理及行为特点。中期在班级老师的指导下，进行教案的撰写、教学活动的设计、组织及实施并进行教学反思的撰写，并尝试进行独立带班，组织幼儿学习、游戏及生活。后期可更深一步参与学校教研组的教研工作，进行周计划、月计划的制定。

16应用心理学 黄梓伦

实习前期我认为以了解实习学校的心理健康教育主要工作，模仿其他老师上课方式，渐渐熟悉心理课如何上，协助实习学校开展心理测评工作等，这个阶段主要以适应和模仿为主。中期则通过关注学生对心理课这个特殊的课程的态度和想法。这个阶段开始慢慢形成自己对学科的理解，并在老师和同伴的帮助下探索和思考。后期因为通过了一学期的实习，基本上形成了自己的教学风格，对心理健康教育工作逐渐熟悉和明了。这阶段属于反思总结阶段，通过一学期的表现，反思自己以后可以怎样做的更好。

二、指导老师可以自选吗？怎样选定指导老师？

（罗惠贞）

16美术教育罗惠贞

指导老师一般由实习学校安排。

17汉语言文学国学教育 邓杨薇

指导老师是可以自选的，但是对于一些热门的指导老师，应提前跟老师打好招呼，因为每年的实习安排都是在暑假期间确定的。所以，如果你有特别喜欢的老师，可以提前跟他打招呼，每个老师指导的名额有限。如果你觉得随缘也没关系，你也要提前发信息以求得指导老师的同意，这是一种基本的礼貌。

三、和实习学校的老师打交道要注意些什么？有什么技巧？

（王金丹）

16美术教育 王金丹

与老师打交道，首先，要注意礼貌问题。礼貌是拉近你与老师之间距离的第一步。其次是要做到主动，主动协助老师管理班级纪律；主动协助老师策划活动；主动向指导老师提出上课需求等。天助自助者。实习的每一天固然很累，但有一句话特别好：好事多磨。等自己真正踏上这条职业道路，当自己需要独当一面时，你会发现以前实习的累都是值得的。

四、实习期间容易犯什么错误？要注意些什么？要避开哪些坑？

（许婷珠）

16社会体育指导与管理 许婷珠

初入社会时，每个人难免会犯错误，尤其是在与人交往这方面。但请记住：“己所不欲，勿施于人”。我在实习学校的唯一目的就是学习，面对导师前辈虚心请教，面对同事同学相互帮助合作，真诚待人。实习的四个月里我过得很开心，和导师、同学之间相处得非常融洽。即便做错了事，也被自己的错误影响心情，导致其他的事情也做不好。多跟导师沟通交流，吸取经验教训。以及，凡事三思而后行，多向前辈请教，多考虑做事的后果，这样突发情况发生时我们也能及时做出有效的措施。

17计算机科学与技术 彭森华

1.不懂就问。

2.学会委婉拒绝不合理的要求。

3.第一次进班管理或上课，要严肃对待学生，树立一个威严的形象。

4.实习期间，实习小组一定要沟通交流好，尽量避免产生分歧和矛盾。

5.要及时回复指导老师的微信，要准时参加各项活动。

6.遇到请假或者其他突发情况时，要懂得及时联系指导老师甚至校长。

17汉语言文学国学教育 邓杨薇

根据我个人经验，最容易犯的错误可能是越级。个人认为，如果你有什么事情，必须要先跟指导老师商量，然后再一级一级上报。比如跟指导老师商量完毕后，你可以再跟组长沟通，组长告诉这个学校统管实习生的总负责人，然后再去解决。不要直接越级去找实习学校的校长及或者是主任级别的人物，这样会给人一种特别不稳重的感觉。另外，要注意谦虚，不要过分地去踩踏底线。我觉得我们一定要摆清自己的位置，不要逾越身份的界限。

五、实习有工资吗？实习期间有假期吗？可以请假吗？

（杨秋儿）

17翻译 杨秋儿

有些有，有些没有。这个也是分岗位的，有些岗位有双休。可以请假。

17数学师范 杨深成

师范生实习绝大多数是没有工资的，我也没有。一般周六日会放假，有时候也需要加班。只要有正当理由，可以大胆向指导老师请假。

六、实习期间出现突发情况/没有预想过的情况时，怎么处理？

（彭雅娴）

17历史教育 彭雅娴

如果学生问到你不会的问题，这是很常见的。面对这种情况，我一般会委婉地说：这个问题老师似乎也有一些疑问，需要和伙伴们探讨一下。然后和他约定时间解决问题，记住，一定要解决问题。学生这方面不懂的，作为实习老师也不明确的，可以找指导老师探讨，或者自己上网搜索一下。不要课后就算了，一定要找到答案，回答学生。

16美术教育 王金丹

实习期间遇到突发情况时，应在第一时间联系我们的校内指导老师和校外指导老师，及时向老师们汇报具体情况。由校内外指导老师协助实习生解决突发状况，以保证实习生的安全。

七、实习时发现哪些技能之前欠缺的？

（黄彦）

17环境生态工程 黄彦

由于实验过程会经常用到硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠等强酸强碱，比较危险，所以实验安全很重要，一些常见的弄到酸碱处理要懂。在学校的话，动手实验操作的机会比较少，由于我的实习岗位是实验员，所以实习期间接触到的仪器更多，就发现自己的实际操作技能有待提高。

通过实习我发现自己的很多知识和操作不懂，不要只停留在操作方面，要明白其中实验原理、试剂作用，这样才能真正的提升自己的专业技能，真正学到知识，不懂的就要虚心请教师兄师姐或领导，不要害怕而选择逃避。

17数学师范 杨深成

课堂管理、班级管理技巧以及批改作业的速度。我也会慢慢形成自己的教学风格和找到适合自己的管理学生的方法。

17翻译 杨秋儿

由于我找的大部分实习工作是跟贸易，税务有关的，所以在我实习的时候我发现我对那一个领域的专业名词掌握得比较少。另外，我不太会积极融入到同事中去。

16电子信息工程 黄武飞

实习期间还是发现很多技术上的东西不会，还是要多学习，多锻炼。在实习这一阶段也可以提升自己社会交往的能力，以及汇报、总结等各方面的能力。可以反思实习期间到底有哪些不足可以改正，哪里做的好的可以继续。认真实习，对以后的工作其实都是有帮助的。

17学前教育 陈曼琳

当我真正进入一线工作后，才发现原先课堂上的理论知识在缺乏与实践经验结合的情况下，是无法成为一个专业的学前师范生。如教学技能这一块，以往学习更多是放在教学设计的完善、修改，由于没有结合实际运用，设计偏于理想化。真正实施时，幼儿的认知水平、生活经验、活动兴趣热情，老师的语言规范、礼仪体态都是影响课堂实施效果的重要因素。

实习后

一、实习成绩是怎样判定的？

（何欣嵘）

17音乐师范 何欣嵘

教育实习结束时，要考核实习生在实习期间的综合表现，评定实习成绩。

（1）个人自评和小组评价。实习生先作自我鉴定及提交一篇实习反思日志，经小组讨论，提出小组评定意见；

（2）实习学校评价。实习学校根据实习生的表现，按照评分标准，吸收指导教师和指导班主任的意见，并参考实习生在实习学校的表现和学习情况，授课成绩、班主任工作实习成绩等，进行全面衡量，评出实习生的实习成绩；

（3）学院（系）评价。实习结束一周内，各学院（系）实习指导组召集全体指导教师，按照评分标准，对实习生总成绩进行评价，评价成绩由学院（系）向实习生公示。如无异议，报送学校教务处批准，获批准后由各学院（系）公布。

17软件工程黄梓杰

成绩判定分为四个部分：自我鉴定（实习日志等）、实习小组意见、实习单位意见、院系指导教师意见（定期向指导教师汇报实习进展、指导教师到单位进行考察）。

二、怎样利用实习成果提升自己？

（陈静宜）

17旅游管理与服务教育 陈静宜

实习的收获每个人都不一样，在我实习的这家公司，让我感受到很多规范的东西，比如早宣告和晚总结，早上制定今天计划，晚上总结感受和学习。不管是现在还是未来，对我的工作学习和生活来说都会是一个很好的习惯，那我也会继续保持。其次，公司同事给了我很多中肯的反馈，比如学会总结，说话分点等等。对于我来说都是值得提升的地方。最后是与人交流的能力，不同年龄段的人都有不同的特点，我所能接触到的人从二十多岁到四五十岁不等，如何通过沟通，快速与人建立良好的人际关系，也是我学习到的地方。这些学习成果，都让我在变成一个更好更优秀的人而做准备。

16美术教育 王金丹

通过实习，善于总结并思考，累积经验，通过各种途径观摩优课，与自己的授课习惯进行比较改进，不断提升自己的教学技能。

17化学师范 卢宇航

实习后，可以整理听课记录及观看自己的教学视频，进一步分析自己在教学实习中的小问题，并逐一攻破。还可通过教师访谈，借鉴学习优秀教师的教学方法，不断完善自身。

17学前教育 陈曼琳

仍需在不断加强学前理论知识学习的同时，结合实践操作，促进两者间的融合。实习过程中积累的教学经验及技能、组织管理能力、环境创设能力以及与幼儿的沟通方法对于加强本身作为师范生的专业素养，塑造师范生的优良风貌具有奠基性的作用。因此，我将利用在实习过程中积累的财富，积极投身一线教育工作，努力成为一名有爱有温暖的学前教育工作者。

福利篇

16美术教育王金丹

http://ntce.neea.edu.cn教师资格证官网

http://cet-bm.网址未加载/四六级官网

17汉语言文学语文课改 黄玉婷

微信公众号推荐：广东外语艺术职业学院普通话测试、考虫教师、粉笔教师、小学好资料、语文一起学

17软件工程 黄梓杰

优质的学习App我会比较推荐bilibili和学习强国；对于有iPad的同学，iTunes U也是个不错的选择；编程网站推荐有很大帮助的w3c、力扣、github。

17历史教育 杨月榕

微信公众号推荐：计算机等级考试

17生物科学 袁乐珊

菁优网、学科网。

17环境生态工程 黄彦

我们环态专业考证链接相应的公众号或者网上百度都有，哔哩哔哩也是一个不错的学习网站。

17旅游管理与服务教育 黄楠栩

对于考证方面：各种考证报考网页链接，在班群会发，注意以官方为准。学习网站：考导资可以看广东导游在线、导游证备考（小程序）、导游在线培训（大部分还是看书）、教资的话就关注教师资格证考试，或者中公教育。

听完了师兄师姐们的实习经验分享

相信大家都对实习有了更深入的了解

愿大家带着这些宝贵的经验

不断充实自我，提高自我

为将来铺设更加明媚的职业道路

统筹 | 曾颖瑜

文字 |赵紫程 杜佩彦 高睿慧 温杰淞 杨万之 姚群青 周昭森 程诗静 方丽纯 林颖 梁樱惠 黄超炎 诸媛婷 骆晓盈陈昱儒 黄玉婷 邓杨薇 彭森华 陈曼琳 袁乐珊 罗惠贞 王金丹 许婷珠 杨秋儿 彭雅娴 黄彦 何欣嵘 陈静宜 林纯 朱莹 江汶静 李若琳 杨深成 黄梓伦 黄武飞 黄梓杰 卢宇航 杨月榕 黄楠栩

图片 |陈昱儒黄玉婷邓杨薇彭森华 陈曼琳袁乐珊罗惠贞王金丹许婷珠杨秋儿彭雅娴黄彦何欣嵘陈静宜

排版 | 李姝妍

一校 | 刘礼兰

二校 | 陈咏琪

责任编辑 | 姚群 谭雄圣