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广东海洋大学

学院概况

广东海洋大学中歌艺术学院是广东海洋大学与中国东方演艺集团(中国歌舞团与中国东方歌舞团合并)合作创办的二级学院。2014年经国务院学位委员会批准成为艺术硕士专业学位授权点(音乐与舞蹈领域),2015年开始招收音乐与舞蹈领域硕士研究生。

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教学资源

学院现有专业教师108人,其中高级职称40人。学校聘请国务院文化部专家评审委员会委员、国家一级舞蹈指导、舞蹈家王珊教授担任中歌艺术学院院长,国家一级演员、男高音歌唱家徐杰教授担任副院长,定期聘请知名专家来校授课。外籍钢琴教授阿列克谢和塔吉杨娜、外籍舞蹈教授谢尔盖和妮娜、国家一级戏剧编导成进森教授、国家一级导演陈万才教授、国家一级演员陈涛教授、意象绘画家张昆副教授等一批国内外权威专家教授长期任教。

学院聘请著名歌唱家刘秉义、著名作曲家王佑贵、胡琴演奏家陈宝君、国际平面设计大师余秉楠、设计艺术家吕中元、播音主持艺术家方明、国家一级舞蹈编导赵小津、表演艺术家臧金生、导演赵宁宇、国家一级演员刘玉平、国家一级编导李丽、国家二级演员徐萌等一批名师任客座教授。

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学院拥有20000平方米的现代化艺术教学实验楼(音乐楼、舞蹈楼、美术楼),教学设备完善。设有高标准的舞台实验剧场,现代化的模拟演播厅,功能齐全的多媒体教室、舞蹈排练厅和艺术模特训练舞台,有一流的教学琴房208间,有器乐练习厅、合唱室与录音棚、艺术设计工作室、绘画工作室、漆画工作室、陶艺工作室、服装工作室、摄影工作室和计算机辅助设计室等。

专业概况

学院现有舞蹈系、艺术设计系、音乐系、影视传媒系和公共艺术教育部等五个系(部),设有舞蹈编导(舞蹈编导、民族民间舞、舞蹈教育、国际标准舞、艺术模特等方向)、音乐学(声乐、音乐教育、器乐等方向)、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、美术学、表演、播音与主持艺术、产品设计共九个本科专业。现有全日制在校本科生近2300人。

舞蹈系

(1)舞蹈编导

培养目标:本专业培养具备舞蹈编导专业基本理论和知识,掌握分析舞蹈作品的方法和创编、表演舞蹈作品的技能,能在专业文艺团体、艺术院校、科研单位等相关部门从事舞蹈编创、晚会策划、执导及理论研究等工作的复合型创新人才,为深造打下基础。

主要课程:舞蹈基本技术与技巧、舞蹈编导理论与技法、舞蹈理论与作品赏析、即兴舞、舞蹈素材、舞蹈创编与导演等。

(2)民族民间舞

培养目标:本专业培养具备舞蹈表演基础理论知识和技能,具有舞蹈表演、教学、创作、排练的能力,能在表演团体、艺术院校、普通学校、艺术(文化)馆、青少年宫、中小学单位从事舞蹈表演、教学、并能掌握相应的专业知识和能力。

主要课程:舞蹈基本技术与技巧、舞蹈编导理论与技法、舞蹈理论与作品赏析、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈表演与剧目排练等。

(3)舞蹈教育

培养目标:本专业培养具备舞蹈教育专业基础理论知识和技能,具有较高的文化素质和艺术修养,具有从事舞蹈教学、创作和科研工作的基本能力,能在艺术院校、普通学校、艺术(文化)馆、中小学、青少年宫等单位从事舞蹈教学、研究、评论、编辑舞蹈工作的复合型人才。

主要课程:舞蹈基本技术与技巧、舞蹈编导理论与技法、舞蹈理论与作品赏析、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈表演与剧目排练等。

(4)国际标准舞

培养目标:本专业培养具备国际标准舞舞蹈基础理论知识和技能,掌握当代国际标准舞技术,具有国际标准舞表演、编创、教学能力,能在艺术院校、中小学校、演艺机构、专业表演团体等单位从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈编创工作的复合型创新人才。

主要课程:国际标准舞(拉丁)、国际标准舞(摩登)、爵士舞、舞蹈基本技术与技巧、舞蹈编导理论、舞蹈编导技巧、舞蹈作品赏析、舞蹈表演与剧目排练等。

(5)艺术模特

培养目标:本专业培养具备舞蹈编导及模特表演理论及技能,具有展示各类服装的能力,能在文化企业、专业表演团体、演艺机构等相关行业,从事模特表演与编导、经纪、表演的应用型人才。

主要课程:形体训练、模特表演技巧、形象设计、舞蹈剧目排练、影视表演、绘画基础、服装设计、服装市场营销。

艺术设计系

(1)美术学

培养目标:培养德智体全面发展的美术教育人才,毕业后能够胜任高等或中等学校美术教学、美术创作和教学研究工作,同时能适应社会美术创作、艺术设计需要的高级专门人才。

主要课程:素描、色彩、三大构成、设计基础、技法理论、水彩、油画、中国画、版画、美术教育学、心理学、中外美术史、艺术概论等。

(2)环境设计

培养目标:培养德智体全面发展,能适应社会需要并具有较强竞争能力的艺术设计高级环境艺术人才,毕业后能在设计单位或艺术院校胜任相关学科的设计和教学工作的高级专门人才。

主要课程:素描、色彩、装饰基础、三大构成、透视学、建筑设计基础、装饰施工图设计、表现图技法、室内设计、环境设计、模型设计等。

(3)视觉传达设计

培养目标:培养德智体全面发展,具有创造性美术设计能力,能在专业团体、广告公司、艺术院校、科研单位等相关部门从事艺术策划、装潢设计的教学及研究工作的高级专门人才。

主要课程:素描、色彩、包装设计、设计史、三大构成、丝网印刷、标志、CI设计、广告设计、网页设计、字体设计、书籍装帧等。

(4)服装与服饰设计

培养目标:培养德智体全面发展,具有创新思维能力,能在服装企事业、文艺团体或科研教学从事服装艺术的创作设计或教学研究的专门人才。

主要课程:素描、色彩、服装款式设计、服装工艺、手工印染、服装结构设计、服装市场营销等。

(5)产品设计

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备产品设计的基本理论和技能,适应能力强、创新能力强,能在企业事业单位、专业设计部门、科研、教育单位从事各类产品创新设计、家具设计、室内设计、视觉传达设计的应用型高级专门人才。本科学制四年。

主要课程:设计素描、设计色彩、二维设计基础、三维设计基础、产品设计程序与方法、计算机辅助工业设计、工程制图、机械工程基础、造型材料与工艺、人机工程学、产品形态设计、产品改良设计、产品开发设计、家具造型设计、家具开发设计、家具综合设计、住宅空间设计、包装设计等。

本专业开设两个专业方向,分别是:

①产品及视觉设计方向

培养适应行业需要,具有较高的人文素养、具备扎实的从事产品设计的基本理论和技能,发展持久性强、创新能力强,能在企业、事业单位、专业设计部门、科研、教育单位从事工业产品创新设计、视觉传达设计与展示的应用型高级专门人才。本专业置于文、理、工、经、管多科性大学之中,艺术与科技相融合,具有浓郁的设计氛围,形成了特色鲜明,较系统的教学、科研、设计实践相结合的教学体系。

特色课程主要有:产品实体建模及应用、产品改良设计、产品开发设计、产品交互设计、产品系统设计、企业形象设计、展示设计、包装设计等。(顺序)

②家具与室内设计方向

培养适应行业需要,具有较高的人文素养、具备扎实的从事家具与室内的基本理论和技能,实践能力强、创新能力强,发展持久性强,能在企业设计部门、专业设计公司、科研、教育单位从事家具产品设计、室内设计、视觉传达设计的应用型专门人才。本专业方向大力发展校企合作,依托于校企合作工作室具有很多实践的机会,形成了特色鲜明、系统的教学、科研、设计实践相结合的教学体系。

特色课程主要有:家具造型设计、家具开发设计、家具综合设计、住宅空间设计、公共空间设计、商业空间设计、室内照明设计等。

音乐系

(1)音乐教育

培养目标:培养德智体全面发展的音乐教育人才,能胜任普通高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的高级专门人才。本科学制四年

主要课程:声乐、钢琴、合唱与指挥、舞蹈、视听练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、歌曲写作、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、中外名作欣赏、音乐教学法、音乐教育理论基础、音乐美学等。

(2)声乐(民族、美声、通俗)

培养目标:培养具备声乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、大中院校等相关部门机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。本科学制四年。

主要课程:声乐、歌剧表演与重唱、合唱、钢琴、形体、中国音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、视唱练耳、和声学、曲式学、声乐文献、声乐语音学等。

(3)键盘方向(钢琴)

培养目标:培养能在专业文艺表演团体、大中院校从事钢琴等键盘乐器的独奏、重奏、合奏、伴奏、以及教学与研究工作的德、智、体全面发展的高级专门人才。本科学制四年。

主要课程:独奏、重奏、声乐伴奏、器乐伴奏、视唱练耳、乐理、和声学、复调、曲式学、键盘和声与即兴伴奏、钢琴名作演奏欣赏、中国音乐史、外国音乐史等。

(4)器乐

培养目标:培养具备表演专业的合格人才,能在专业乐团、大中专院校及相关机构从事演奏、教学的高级专业人才。本科学制四年。

主要课程:专业课、独奏、合奏、重奏、钢琴、中外音乐史、试唱练耳、和声、曲式、复调、配器等

影视传媒系

(1)播音与主持艺术

培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力,掌握采、编、播一体基本理论和技能,系统掌握良好的播音、节目主持基本知识与技能,为广播影视新媒体及相关部门培养从事普通话新闻播音、专题播音、节目主持工作、解说的复合型应用语言学科高级专业人才,以及播音主持教学的专门人才。

主要课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、新闻学、语言学、即兴口语表达与思维训练、影视配音艺术、形体训练、传播学概论、艺术概论、有声语言精品赏析、文艺作品演播、广播电视节目制作、表演基础。

(2)表演

影视表演方向

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备戏剧影视表演方面的知识和能力,能在相关专业文艺团体、文化馆站、文化宣传及新闻媒体和中小学从事戏剧影视表演、教学的应用型、创新型人才。

主要课程:表演基础训练、表演片段训练、表演多幕剧训练、表演、台词、形体、声乐、艺术概论、中外戏剧史、中外名剧赏析、影视摄影、化妆等。

师兄师姐有话说

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表演1192李晨昊

(河南省表演专业校考合格证第一名)

当初选择表演专业是因为我喜欢表演,享受在舞台上的生活,希望在大学学习更多的表演等技巧。

现在觉得很不错,经过一个学期的课程,使我的专业水平各方面都有所提升,只要基础打好,将来专业水平一定会过硬。

欢迎大家报考广东海洋大学影视传媒系表演专业,来到这里可以使你的专业水平更上一步,实现你的表演梦。

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音教1193朱俊杰

(江苏省音乐学专业校考合格证第一名)

开学之后我面临选择声乐和音教专业的难题,我听师兄们讲音教专业以后的工作更好找,更容易融入这个社会,大学四年都能学钢琴,我才选择的音教专业,我十分的喜欢弹钢琴。

现在学了音教这个专业之后我感觉,我接触了许多我在高中无法接触到的东西,让我增长了不少见识,更让我学习到了许多知识。我感觉音教专业,挺适合我的,让我明白了音乐不仅仅是唱歌那么简单,选择了这个专业我认为对我来说是个十分正确的决定。

来到了这所学校你肯定不会后悔的,这所学校会让你十分的惊喜与意外,让你接触到许多来自全国各地和蔼可亲的同学。还会让你学到,可以让你在社会上立足的知识与本领。来了之后,一定要好好的学习这里的知识哦,到时候你们来了我们可以一起探讨学习问题还有你们对这所学校的疑问。反正不管怎么说,只要来了就都是一家人,一定要报考哦,我在海大等你们!加油!

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环设1191谢雯静

(江西省环境设计专业校考合格证第一名)

因为对环境设计比较感兴趣,身边也有志同道合的朋友同学一起选择了这个专业。

现在觉得挺好的。很期待在之后的课程所学习的新内容。因为环境设计涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑、园林艺术等多个领域,所以我觉得前期打好基础是很关键的。

欢迎大家报考这个专业,我觉得它的就业前景很广,环境艺术无论是在专业理论的广度,还是在专业技能的多样性上,都具有一定的代表性。

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民舞1191张琪

(广东省舞蹈类统考综合分校内排名第一名)

从小就学习舞蹈,一听到音乐就很感兴趣,陆陆续续一直坚持到上了兴趣班上了好久,舞蹈已经成为了人生中不可分割的一部分。大学文化课里没有什么我特别感兴趣的,但是如果是舞蹈考上大学的话就会很有动力,会很想认真的做好并且完成。

上了两个学期的课程老师们都非常细心,芭基的各个点老师都会详细说明,并且认真负责。民舞课也带给我非常不一样的体验,蒙族舞的潇洒与狂放都在各个动作中完美呈现。课程总体感觉非常好。

广海是一个非常棒的学校,在这里你可以尽情绽放自己的光芒与实现自己的梦想,欢迎大家报考广海。

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视传1192李多浩

(河北省视觉传达设计专业校考合格证第一名)

其实在我高中集训的时候,我就决定要学视觉传达设计这个专业,最早并没有“视觉传达设计”这个专业,这个专业起先被叫做“装潢设计”,后来又从“装潢设计”衍生出“平面设计”,然后在12年的时候教育部才把它命名为“视觉传达设计”,这个专业要学习的知识很广,包括标示、字型编排、绘画、平面设计、插画、颜色等等。视觉传达设计专业一直是社会热门专业。视觉传达设计行业的应用已无处不在,越来越多地依赖于视觉传达行业的介入。

现在还没有正式的开始学习一些软件的操作,都是先从基础学起,比如,色彩构成、平面构成、立体构成等基础课程。同时我也接触到了各种各样的画具,集训的时候都一直是素描、水粉、速写。后来上了大学慢慢开始接触不同的画材,水彩、马克笔、油画棒甚至是板绘等,反正上了大学感觉自己的视野都变得宽广了,接触面也广了很多。

来到海大,你会接触到自己以前从未接触过的东西,你会学习到各个领域的知识,你会看到各种社团的活动,你也可以成为其中的一员,来到海大你会爱上这里的环境,总而言之,海大欢迎你们报考,来了你就会接受到学姐学长的热情海大欢迎你!

学院风采

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2019届毕业作品展

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群舞《爷爷那片地》节选

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群舞《人鱼之恋》

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学院参加“大广赛”再创佳绩

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气势恢宏的大合唱

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《青春与海》在广东省岭南舞蹈大赛中顺利入围决赛

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舞蹈系代表队参加

2017CEFA国际标准舞全国锦标赛荣获佳绩

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艺术设计系斩获“全国大广赛”广东赛区艺术大奖

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全国锦标赛

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第六届“梦青杯”

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十大歌手

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招生简章

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广东海洋大学艺术类招生宣传短片

来源丨中歌艺术学院团委学生会

编辑丨黄丹珏

责编丨冯佩霞 李童欣 杨鸿业

审核丨欧卫军 张艳梅 杜一壮

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