高中三年级作文:高三作文临考指导(5)

高中三年级作文,艺考

高中三年级作文

2012-3-07 10:11:21 文/李清雅

关注

意气,谱写生命的华丽与壮美; 

意气,铸就心灵的自信与乐观。 

将意气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章; 

将意气之帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光; 

将意气之剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。 

【老师点评】 

 这篇满分作文,文采斐然、激情昂扬。文章开头部分用三个自然段从名诗句中引出自己对“意气”的独特感受,从而得出“意气,生命的支撑,成功的基石”的观点。然后从三个方面列举威尔玛"鲁道夫、抗日勇士、林肯等事例加以论证,最后运用两组排比句归结全文。结构谨严,思路清晰。论证部分运用首括句,点明分论点,论证过程中述例与分析相结合,说服力强。特别是在文章的开头、结尾运用了排比句式,彰显了文章的气势。 

  

基础

等级

中心突出

文章在论证部分的三个自然段中,都运用了首括句,先提出了本段论证的分论点,然后列举契合观点的典型事例加以论证分析。这样,论证充分,中心突出,说服力强。

结构严谨

全文按照议论文“总—分—总”的形式,结构谨严,思路清晰。

发展

等级

有 文 采

句式灵活,善用修辞

本文开头、结尾在运用排比句式(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)时,将引用、比喻结合起来,并且注意各组排比句句式的变化,因此显得新意迭出。

作文迎考建议 

对于作文迎考,这里谈两个问题。 

一、迎考建议 

诚然,作文是需要作者有丰富的生活阅历的,写作能力的提高不是一件容易的事情,但是,就高考作文而言,在最后的时间段里,如能掌握点应试策略,使作文的得分高些是完全可以办到的。 

希望同学们在最后的二十几天里,思考如下问题并按照要求作迎考准备。 
     1、四类作文题型都要熟悉一下:命题作文,材料作文,题意作文,话题作文。 

2、根据“十要”想好自己的长处以及自己的短处,以便考场上能尽量做到“扬长避短”。 

3、思考一下自己正常状态下写好一篇800字以上的文章大约用多长时间,以便在考场上留足作文时间。 

4、搜集一些新鲜的作文素材,按照素材的适应范围归类,比如自然类、社会类、人生类。素材积累可以从下面三个方面进行:①自己亲身经历的成长故事,力求是**经历,**体验;②曾经感动过自己的社会新闻,时事报道、名著佳作、影视作品,都可以变通改造,成为自己的作文素材;有意识对某一领域某个人做深入研究。同时,真诚地提醒同学们不要忘了,我们的语文课本是“高考作文最大的素材库”! 

5、认真地而且有目的地阅读几篇高考优秀作文,针对自己的情况借鉴。 

6、针对不同的题型和不同的写作内容,认真地写提纲,写提纲时,尽量具体到每个节次和每节的层次安排,以训练自己的写作思维,即使实在没时间写,最好也要学会打“腹稿”。 

二、考场建议 

1、一定要审清题目。 

2、立意要积极。 

3、学会“以问题写”。 

4、学会选择:选择自己擅长的文体(如果是“文体不限”),选择自己熟悉的内容。 

5、尽可能地展示功力和创设亮点。 

6、写作的中心要集中而突出。 

7、如发现字数不足,要学点补救措施。 

8、务必要减少不必要的失误。要减少乃至杜绝过失性失误,具体应做到:书写端正,卷面整洁,不是字迹潦草,涂涂改改,紊乱肮脏;标点使用正确,不是一逗到底,等等。为此,考生动笔前应构思成熟,列出提纲,而不能率尔操觚;写完作文后,须完整地读两遍,改正明显的病句、错别字等。 
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