2.机械能（9个）
Ⅰ、知识技能目标（8个）
了解：（6个）
（1）知道动能、势能和机械能。
（2）知道机械功的概念和功率。
（3）了解人类使用机械的历程。
（4）了解机械的使用对社会发展的作用。
（5）知道机械效率。
（6）了解提高机械效率的途径和意义。
理解：（2个）
（1）用实例说明机械能和其他形式的能的转化。
（2）用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
Ⅱ、体验性目标（1个）
经历：（1个）
（1）通过实验，了解动能和势能的相互转化。
3.内能（7个）
Ⅰ、知识技能目标（6个）
了解：（4个）
A. 了解内能。
B. 了解热量。
C. 了解热机的工作原理。
（4）知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。
认识：（1个）
（1）从能量转化的角度认识燃料的热值。
理解：（1个）
（1）尝试用比热容说明简单的自然现象。
Ⅱ、体验性目标（1个）
经历：（1个）
（1）通过实验，了解比热容。
4.电磁能（17个）
Ⅰ、知识技能目标（15个）
了解：（6个）
（1）知道电压、电流和电阻。
（2）说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。
（3）了解串并联电路电流和电压的特点。
（4）知道用电器的额定功率和实际功率。
（5）了解家庭电路。
（6）有安全用电和节约用电的意识。
认识：（1个）
（1）从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
理解：（5个）
（1）理解欧姆定律。
（2）结合实例理解电功和电功率。
（3）理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。
（4）能区分用电器的额定功率和实际功率。
（5）用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。
独立操作：（3个）
（1）会读、会画简单的电路图。
（2）能连接简单的串联电路和并联电路。
（3）会使用电流表和电压表。
Ⅱ、体验性目标（2个）
经历：（2个）
（1）通过实验，探究电流、电压和电阻的关系。
（2）通过实验，探究并了解焦耳定律。
5.能量守恒（5个）
Ⅰ、知识技能目标（5个）
了解：（2个）
（1）知道能量守恒定律。列举出日常生活中能量守恒的实例。
（2）知道能量的转化与转移有一定的方向性。
认识：（3个）
（1）通过能量的转化和转移，认识效率。
（2）有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。
（3）从能量转化和转移的角度认识效率。
6.能源与可持续发展（4个）
Ⅰ、知识技能目标（4个）
了解：（4个）
（1）结合实例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。
（2）列举常见的不可再生能源和可再生能源的特点。
（3）知道核能等新能源的特点和可能带来的问题。
（4）了解世界和我国的能源状况。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。
四、试卷结构
试卷分数120分，试题总长度不宜超过32题，考试时间约90分钟。
1.题型及分数分配：
一、填空题：28分，10个小题
二、选择题：21分，9个小题（单选6个小题，每小题2分，多选3个小题，每小题3分，区分单选和多选，其中多选题漏选得2分，错选、多选得0分。）
三、作图题：9分，3个小题
四、简答题：4分，1个小题
五、计算题：22分，3个小题（6分、8分、8分或7分、7分、8分）
六、实验题：36分，5个小题
2.分值所占比例：
（1）各知识体系所占分值比例约为：
力学42分，占35%左右；电学42分，占35%左右；热学14分，占12%左右；光学14分，占12%左右；声学、能源、信息8分，占6%左右。
（2）各内容主题所占分值比例约为：
物质18分，占15%左右；运动和相互作用48分，占40%左右；能量54分，占45%左右。
3.易、中、难比例约为7：2：1（约为84分：24分：12分，难易程度适当）
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