写在前面:
暑假不仅仅是用来放松玩耍的,更是用来“弯道赶超”的。暑假先人一步,开学领跑一路!开学不想落后他人,暑假抓紧预习起来。今天老师和大家分享的是新初三数学:【一元二次方程】的实际应用,3大常见题型例题解析!
题型一:利润问题
【常用公式】
【例题】某商场销售一批名牌衬衫,现在平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施。经调查发现,如果这种衬衫的售价每降低1元,那么衬衫平均每天多售出2件,商场若要平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
【解析】假设每件衬衫应降价x元,现每件盈利为(40-x)元,现每天销售衬衫为(20+2x)件,根据等量关系:每件衬衫的利润×销售衬衫数量=销售利润,可列出方程。
解:设每件衬衫应降价x元,根据题意,得
(40- x)(20+2x)=1200
解得X1=10,X2=20。
因尽快减少库存,故取x =20
答:每件应降价20元。
题型二:利息问题
【常用公式】
【例题】某人将2000元人民币按一年定期存入银行,到期后支取1000元用于购物,剩下的1000元及应得利息又全部按一年定期存入银行。若存款的利率不变,到期后本金和利息共1320元。求这种存款方式的年利率(本题不计利息税)?
【解析】假设这种存款方式的年利率为x,2000元存一年后本息和为2000(1+ x)元,支取1000元后,还剩[2000(1+ x)-1000]元。将所剩[2000(1+ x)-1000]元再存入银行一年,到期后本息共1320元。根据本息和=本金×(1+利率)等量关系可列出方程。
解:设这种存款方式的年利率为x。
根据题意得,[2000(1+ x)-1000](1+ x)=1320
整理可得:2000x2+3000x-320=0
解得:x1=-1.6(舍去),x2=0.1=10%
答:这种存款方式的年利率为10%。
题型三:与几何图形的面积问题
①几何图形的面积问题
【等量关系】面积公式是此类问题的等量关系。
【例题】如图1-1所示,某小区规划在一个“长为40m,宽为26m”的矩矩形场地ABCD上修建三条同样宽的道路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草。若使每一块草坪的面积都是144m2,则道路的宽是多少米?
【解析】(1)设路的宽为x m,那么道路所在的面积(40x+26x×2-2x2)m2。那么六块草坪的面积为[40×26-(40x +26x×2-2x2)]m2,根据题意,得
40×26-(40x +26x×2-2x2)=144×6
(2)将图1-1所示中的三条道路分别向上和向左、向右平移到图1-2的位置,若设宽为xm,则草坪的总面积为(40-2x)(26-x)m2。所列方程为(40-2x)(26-x)=144×6
解法1:设道路的宽为xm,则根据题意,得40×26-(40x +26x×2-2x2)=144×6
整理,得x2-46x +88=0
解得x1=44(舍去),x2=2
解法2:设道路的宽为x m,则根据题意,得(40-2x)(26-x)=144×6
解得x1=44(舍去),x2=2
答:道路的宽是2米。
②勾股定理问题
【解题思路】勾股定理
【例题】如图2- 1,两只蚂蚁从A点出发,分别沿正北、正东方向爬,甲的速度为每分钟6cm,乙的速度为每分钟8cm。几分钟后,两只蚂蚁相距20cm?
【解析】假设t分钟后相距20cm,那么甲所爬的距离为6tcm,乙所爬的距离为8tcm,甲乙所爬的距离正好是两个直角边,相距20cm正好是两直角边所对的斜边。此题可用勾股定理作等量关系列方程。
解:设t分钟后,相距20cm。由题意得:(6t)2+(8t)2=202
整理,得100t2=400
解得t1=2,t2=-2(不合题意,舍去)
答:2分钟后,两只蚂蚁相距20cm。
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