近日，宁波工程学院建筑与交通工程学院收到了一封来自宁波市鄞州区云龙镇任新村的感谢信。
坐卧长廊夜听山雨，款步溪岸静闻潺潺。2019年的秋天，建筑学专业16级的同学们在《风景园林规划与设计》课任课教师马力的带领下，来到鄞州区任新村实地考察调研，寻找构建世外桃源的理想之地。
任新村依山傍水而建，一条小河道贯穿全村，空气清新，阡陌交通，鸡犬相闻，让人不禁联想到陶渊明所著的《桃花源记》。宁工学子的到来让村庄充满了生机与活力，村主任热情地接待了大家，带领全体师生参观了整个村庄。在走访途中，村主任介绍了村里的情况，并提出了村落建设存在的问题以及需要改善的方向。废弃十多年的假山公园人迹罕至、河道周围无夜灯、土壤稀松存在洪涝隐患......这一切点燃了同学们学以致用的热情和改变新任村现状的斗志。
实地考察结束后，乡村振兴实践计划之任新村景观提升村落规划与设计正式拉开序幕，161、162班的同学分成六大组进行讨论设计。各组再细分为景观、巷道、河道等五至六个小组优化任新村建设，以经济节约为原则开展设计。每节课，马力老师都对应学生的设计进度、分析规划设计的方案，并教授对应的知识点。
任新村村主任也来到校园，与同学们探讨初步规划的可行性。经村主任一分析，大家才意识到如果把菜地大面积建为景观绿化，施肥时的气味会影响到整体环境的美好；才意识到拆除民宅与大规模改造会影响村民的实际生活；才意识到村里的改造经费并不充裕......
马力老师说：“这是一次面对真实项目、真实甲方的课程设计，学生全程参与到项目的整个过程中，甲方直接提要求，学生在老师的指导下完成方案。本次乡村微改造课程实践，我提出了低成本和低技术的策略指导，但是对当地的现实情况并不是很了解，带学生实地查看和引入甲方参与可以形成有效的互补。”
随着乡村规划方案初具雏形，学生依据客观实际，运用理论研究、分析、解决具体问题的能力、团队协作精神、与甲方沟通的技巧都有了不小的进步。
在理论与实践的碰撞中，思维的火花不断闪烁，“空中楼阁”建得越来越接地气，设计方案也日渐丰满。
学期末，在建筑学专业16级所有同学的努力下，六个设计方案终于出炉。
雨村——傍山而改，利用雨水建设生态乡村，以河道为重点，干字高原为中心，铺设生态漏水砖。修葺假山公园，完善公园设施。保留廊轴、眺望亭，建设村民活动中心。建立梯田，保持水土。除此之外，夜景灯光、组合式花墙、Rain雨水花园等为村落覆盖上了美轮美奂的纱帐，增添建筑美感。这个方案巧妙地运用了当地独特的地理优势，尊重了村庄的自然布局，也改善了乡村的人居环境，打造“看得见山望得见水记得住乡愁”的美丽乡村。
归园田居——融入人文，关注留守老人问题，建立滨水老年活动中心。建设果园、菜园，开垦荒地，开设农家乐。完善村落景观设置，建设亭桥水榭。增加任新村的对外吸引力，满足乡村人民对美好生活的新期待，吸引新生活力回归农村。
......
一幅幅设计图纸、预期效果图、三维立体动画......不同版本的“新生”任新村跃然纸上，它可供归乡人休养生息，供背包客欣然落足，供万灵花鸟释放生机。生态新村构建，建筑学人一直在将想象化为实际，他们天马行空又脚踏实地，他们前卫潮流又复古怀旧。世外桃源山水新居，终会建设在与自然同呼吸的沃土之上。
采写：韩卓颖、聂芷仪
编辑：张晴
责编：丰琰琰、史蕾玲
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