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喜报
近日,喜报传来,理学部数学教研室青年博士杨赞、李丹两位老师指导的由刘毅、胡洪峰、徐永健同学撰写的论文《基于SIR模型的阿片类药物传输分析》,由孙源、徐柯、张仪撰同学写的论文《基于人工神经网络分析成瘾性药物传播》,双双被《应用数学进展》收录并发表。
《应用数学进展》是一本关注应用数学领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登数学的各种计算方法研究,数学在统计学、计算机等方面应用的学术论文和成果评述。该刊在第五届《中国学术期刊评价研究报告(武大版)(2017-2018)》中被评为“RCCSE中文OA学术期刊类核心期刊”。
在“新工科”背景下,结合本校应用型大学的定位,我校历来极其重视包括数学建模竞赛在内的数学类竞赛等对学生学习兴趣的培养作用。为了给学有兴趣、学有潜力的学生搭台,为了提高了广大学生对数学建模竞赛的了解和兴趣,数学教研室专门开设了数学建模类公选课——《数学建模算法应用》。
同时,还选拔其中的学生与全省甚至是全国高校的学生同台竞争,组建了竞赛队,特派杨赞、李丹两位青年博士作为指导老师,引导大学生们关注应用数学热点问题,如人工智能等;为他们提供前沿动态信息,系统教授相关数学理论,如模型算法等;指导他们撰写学术论文,使其学术素养得到明显提高;两位指导老师特别投入,主动牺牲寒暑假休息时间为学生提供指导与培训。
功夫不负有心人,该项“助力成长”行动得到了学生的认可与热烈反响,《数学建模算法应用》课的入座率就是最好的见证。课程推出后,旁听队伍不断扩增,现如今,该课程已经从原定的60人班级一度扩充到了120人。
数学教研室负责人表示,学生对课程的热衷,学生在数学类竞赛中频繁获奖,尤其是现如今在国际中文期刊上发表高水平论文,这是对数学教研室育人工作的极大认可。
今后,理学部数学教研室将再接再厉,继续加强对数学类竞赛的指导力度,进一步增加数学竞赛类校内比赛,从中更具针对性地选拔优秀的参赛队伍,且还将改革更新培训方式,发挥更大的热情助推学生发表高品质的论文,在学术道路上再铸新篇。同种,教研室也将致力于培养更多的学习带头人,感染其他学生共同进步。
供稿:理学部
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