师德师风篇 立德树人篇

01

师风师德篇

Q

1.师德师风建设的总要求是什么？

即“四个统一”：坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。

Q

2.新时代高校教师职业行为十项准则是什么？

坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会。

Q

3.高等学校教师职业道德规范的主要内容是什么？

爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表。

Q

4.习近平总书记对广大教师提出的“四有”好老师的标准是什么？

有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

Q

5.高校教师师德禁行行为“红七条”有哪些内容？

不得有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为；不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；不得有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为；不得在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物；不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。

Q

6.师德建设“六禁令”是什么？

严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

02

立德树人篇

Q

1.教育的根本任务是什么？

立德树人。

Q

2.高校建设的根本目标是什么？

办好中国特色社会主义大学。

Q

3.高校肩负的重大任务是什么？

学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。

Q

4.办好中国特色社会主义大学的根本保证是什么？

加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设。

Q

5.全国高校思想政治工作会议提出的“四个服务”是什么？

为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

Q

6.坚持社会主义办学方向，要准确把握的“四个坚持不懈”是什么？

坚持不懈传播马克思主义科学理论、坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观、坚持不懈促进高校和谐稳定、坚持不懈培育优良校风和学风。

Q

7.提高学生思想政治素质，要引导学生的“四个正确认识”是什么？

正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地。

Q

8.什么是“三全育人”？

全员育人、全程育人、全方位育人。

Q

9.什么是“十大育人体系”？

课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人。

Q

10.高等学校学生行为准则是什么？

志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；诚实守信，严于律己；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活。

本期编辑：肖淼

文字来源：昆明学院

本期审核：高骞