天津仁爱学院2023年美术类本科专业分省招生计划
省份 | 科类 | 专业 | 计划人数 |
安徽 | 艺术(不分文理) | 2 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 2 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 2 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 3 | |
福建 | 艺术(历史类) | 产品设计 | 1 |
福建 | 艺术(历史类) | 动画 | 1 |
福建 | 艺术(历史类) | 环境设计 | 2 |
福建 | 艺术(历史类) | 数字媒体艺术 | 1 |
福建 | 艺术(物理类) | 产品设计 | 1 |
福建 | 艺术(物理类) | 动画 | 1 |
福建 | 艺术(物理类) | 环境设计 | 1 |
福建 | 艺术(物理类) | 数字媒体艺术 | 1 |
甘肃 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术 | 2 |
甘肃 | 艺术(不分文理) | 动画 | 2 |
甘肃 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 2 |
甘肃 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 2 |
广东 | 艺术(不分科目类) | 产品设计 | 2 |
广东 | 艺术(不分科目类) | 动画 | 2 |
广东 | 艺术(不分科目类) | 环境设计 | 2 |
广东 | 艺术(不分科目类) | 数字媒体艺术 | 2 |
河北 | 艺术(不分科目类) | 产品设计 | 12 |
河北 | 艺术(不分科目类) | 动画 | 9 |
河北 | 艺术(不分科目类) | 环境设计 | 17 |
河北 | 艺术(不分科目类) | 数字媒体艺术 | 3 |
河南 | 艺术(文) | 数字媒体艺术 | 2 |
河南 | 艺术(文) | 动画 | 3 |
河南 | 艺术(文) | 产品设计 | 4 |
河南 | 艺术(文) | 环境设计 | 7 |
河南 | 艺术(理) | 环境设计 | 6 |
河南 | 艺术(理) | 产品设计 | 4 |
河南 | 艺术(理) | 动画 | 3 |
河南 | 艺术(理) | 数字媒体艺术 | 1 |
黑龙江 | 艺术(文) | 环境设计 | 2 |
黑龙江 | 艺术(文) | 产品设计 | 1 |
黑龙江 | 艺术(文) | 动画 | 1 |
黑龙江 | 艺术(文) | 数字媒体艺术 | 1 |
黑龙江 | 艺术(理) | 环境设计 | 1 |
黑龙江 | 艺术(理) | 数字媒体艺术 | 1 |
黑龙江 | 艺术(理) | 动画 | 1 |
黑龙江 | 艺术(理) | 产品设计 | 1 |
湖南 | 艺术(历史类) | 产品设计 | 1 |
湖南 | 艺术(历史类) | 环境设计 | 1 |
吉林 | 艺术(文) | 环境设计 | 1 |
吉林 | 艺术(文) | 产品设计 | 1 |
吉林 | 艺术(文) | 动画 | 1 |
吉林 | 艺术(理) | 环境设计 | 1 |
吉林 | 艺术(理) | 动画 | 1 |
吉林 | 艺术(理) | 产品设计 | 1 |
江苏 | 艺术(历史类) | 环境设计 | 3 |
江苏 | 艺术(历史类) | 产品设计 | 3 |
江苏 | 艺术(历史类) | 动画 | 3 |
江苏 | 艺术(历史类) | 数字媒体艺术 | 2 |
江苏 | 艺术(物理类) | 产品设计 | 3 |
江苏 | 艺术(物理类) | 动画 | 2 |
江苏 | 艺术(物理类) | 环境设计 | 3 |
江苏 | 艺术(物理类) | 数字媒体艺术 | 1 |
江西 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 4 |
江西 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 2 |
江西 | 艺术(不分文理) | 动画 | 3 |
江西 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术 | 2 |
辽宁 | 艺术(历史类) | 环境设计 | 2 |
辽宁 | 艺术(历史类) | 产品设计 | 2 |
辽宁 | 艺术(历史类) | 动画 | 1 |
辽宁 | 艺术(历史类) | 数字媒体艺术 | 1 |
辽宁 | 艺术(物理类) | 产品设计 | 2 |
辽宁 | 艺术(物理类) | 动画 | 1 |
辽宁 | 艺术(物理类) | 数字媒体艺术 | 1 |
辽宁 | 艺术(物理类) | 环境设计 | 2 |
内蒙古 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术 | 2 |
内蒙古 | 艺术(不分文理) | 动画 | 2 |
内蒙古 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 2 |
内蒙古 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 3 |
山东 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 2 |
山东 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 2 |
山东 | 艺术(不分文理) | 动画 | 2 |
山西 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术 | 3 |
山西 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 14 |
山西 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 10 |
山西 | 艺术(不分文理) | 动画 | 8 |
陕西 | 艺术(文) | 环境设计 | 3 |
陕西 | 艺术(文) | 产品设计 | 2 |
陕西 | 艺术(文) | 动画 | 2 |
陕西 | 艺术(文) | 数字媒体艺术 | 1 |
陕西 | 艺术(理) | 动画 | 1 |
陕西 | 艺术(理) | 数字媒体艺术 | 1 |
陕西 | 艺术(理) | 环境设计 | 2 |
陕西 | 艺术(理) | 产品设计 | 1 |
四川 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 3 |
四川 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 5 |
四川 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术 | 2 |
四川 | 艺术(不分文理) | 动画 | 3 |
天津 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术 | 2 |
天津 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 6 |
天津 | 艺术(不分文理) | 动画 | 10 |
天津 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 11 |
新疆 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 2 |
新疆 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 1 |
新疆 | 艺术(不分文理) | 动画 | 2 |
浙江 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 6 |
浙江 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术 | 3 |
浙江 | 艺术(不分文理) | 动画 | 6 |
浙江 | 艺术(不分文理) | 产品设计 | 5 |
美术类专业录取规则
按照各省(区、市)规定投档原则，对进档考生：实行平行志愿省份，按投档成绩从高到低排序，遵循考生的专业志愿录取。投档成绩相同时，比较考生文化课和专业课成绩之和。如果再相同，依次按照数学、语文、外语单科成绩高者优先录取；对实行非平行志愿省份，按照综合成绩=（文化成绩+专业成绩）从高到低排序，遵循考生的专业志愿录取，同分情况下依次按数学、语文、外语单科成绩高者优先录取。内蒙古自治区美术类专业录取原则为：按照综合成绩=文化成绩×40%+美术统考成绩×60%进行排序，按专业志愿清原则录取。艺术类考生录取规则具体详见《天津仁爱学院2023年艺术类招生简章》。
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