办学理念
太原联艺艺术培训学校自创立以来,紧随社会发展的变迁,密切关注艺术教育的发展动态,在结合中央美院和中国美院附中教学大纲的基础上,根据自身的教学任务与办学特色制定了自己的教学大纲,并整合各大美院的师友资源与资讯优势而不断进行学校体制的创新。
我校以向全国高等艺术院系输送优秀的生源为教学目的,以培养正确、多元化的艺术感觉、绘画基础技能、设计基础理念知识为教学的指导方针,以严肃治学态度达成教与学的良性互动。并注重引导学生树立正确的人生价值观,关注学生专业知识、文化基础、身体素质等全面健康地成长。
我们从事的是一项艺术事业,在艺术领域当中的一切行为都是基于特定的情境之中的,这就意味着对文化背景的深刻理解和操作是实现我们夙愿之所在。摒弃僵硬的学术教条、学术规范和学术工业的僵硬。把持新的教学理念,杜绝单纯的技艺作坊式的训练。这是我们的办学理念所在。
教学特色:
教学分“素描、速写、色彩、设计”四个科目与“适应、提高、应试”三个阶段进行,同时根据学员实际水平安排不同进度教学,因材施教, 并结合学生和高考实际,分段制定合理、完整的教学计划,辅导考试要领与考场注意事项,定期进行模拟考试。 一、素描的训练要求:
1. 强调三大块的整体性。强调块面和块面之间的转折线,对塑造对象立体的重要性,强调明暗交界线对塑造对象立体的重要性 ,强调保持画的两大块色彩对比响亮的重要性。
2.强调在形的准确性和三大块的整体性基础上,对五官和显著特征进行刻画,强调主体内容的重要性,引导学生对不同感觉对象的塑造能力。
二、色彩的训练要求:
1. 强调形的准确性; 强调画面结构的平衡感,画面构图的确立; 强调分析体块的准确性。
2. 强调色彩的系统性; 强调色彩和谐的色调,色彩和形体有序的结合,控制色彩基调和把握大的色彩关系。
3. 强调技法的深入和个人对绘画技法的认识和理解 ,深入刻画促使画面完整。
三、速写的训练要求:
1.速写训练中对观察力的训练,不仅要训练眼睛看得准,还要训练在作画时有正确的观察方法。速写考试就是要检验考生在相对较短的时间内,能够准确地塑造出人物的基本比例和结构特征。即便是动态速写,也要求有一定的准确性和生动感。
2. 我们不难理解,所谓速写是与相对较慢的素描造型而言,并不是以最快的速度来完成对形体的刻画。在正常的训练之中,也是需要由慢变快的循序过程。
素描: 解决形体和明暗关系问题。
速写: 解决快速把握对象形体结构的问题。
色彩: 解决物体前后冷暖关系以及空间等问题。
学校致力于专业的高考美术集训。秉承“紧张严肃 刻苦虚心”办学宗旨,以高品质的教学质量为基础,个性化的教学服务为特色,引入先进的教育模式,采用先进的多媒体设备教学,以爱美术、学美术、用美术为目标。运用因材施教、逐个辅导的教学方式。享受艺术的熏陶。我们将用心营造一个寓教于乐、充满乐趣的美术学习环境,让梦想从这里起飞!
基础课程:构图练习、比例练习、透视练习、动态练习光影调子、色调练习、色彩情感等。
中级课程:头部结构、手部结构、足部结构、全身结构;素描头像、素描静物、全身速写、素描石膏像;色彩静物、质感练习、场景写生等。
高级课程:素描半身像、色彩人物写生、水粉风景、水粉静物写生;素描头像默写、水粉静物默写、设计素描、设计色彩、场景写生与默写等。
创作课程:构图练习、色彩练习、细节练习、命题练习、历年考题参考等。 考前课程:各大院校风格分析、考场指南试卷分析、命题趋势分析、模拟考试、填报志愿指导等。
注:我校对特困学生以及2010年专业考试成绩优异的学生,将实施奖励和减免学费的政策。欢迎家长、学生报名垂询。
电话:0351-7335951 135****6764
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