艺术设计系
艺术设计
培养目标：
1.装饰艺术设计方向：通过系统的专业学习，培养具有较高的绘画基础和较强的装饰绘画能力，并能运用各种材料实现装饰绘画的设计与制作，形成具有综合能力的实用复合型人才。
2.环境艺术设计方向：以研究建筑与环境相关的设计为主攻方向。培养以建筑为主体，向室内、外环境拓展，衍生出景观设计方向、室内设计方向的专门化人才。
3.装潢艺术设计方向：注重现代设计的理念、思维、表现、传达方式的有机结合，强调文化、科技、艺术与设计的融合。
4.服装艺术设计方向：力求打破传统的服装设计概念，建立独特的、具有实验性和创新性的教学体系。强调设计与艺术观念相结合的、追求前瞻性的设计理念。
5.服装设计与表演专业：在服装设计专业的基础上开设时装设计与时装表演、公关礼仪、舞蹈、化妆与着装艺术、音乐鉴赏、形体训练、步态与造型、服装发展史、服饰美学等课程，培养融设计与表演于一体的专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。
主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。
主要实践教学环节：军训、工艺实践、市场调研、毕业设计采风、毕业创作、毕业展示、毕业设计（论文）等。
授予学位：文学学士。
修业年限：四年。
体育系
体育教育
培养目标：培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
培养要求：重视理论教学，注重实践训练，融理论与实践为一体，通过理论教学、现场实习、毕业答辩等多种环节，培养学生全面系统地掌握体育理论与实践技能。历届毕业生素质优良，得到用人单位好评。
主要课程：体育心理学、教育心理学、教育学、人体解剖学、人体生理学、运动生物力学、运动生物化学、体育概论、体育社会学、学校体育学、田径、体操、武术、球类等。
主要实践教学环节：军训、计算机上机实践、认识实习、教育实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：教育学学士。
修业年限：四年。
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