宣化科技职业学院2013年艺术类专业介绍

艺术教育系现有专兼职教师60人，教授3人，副教授19人，国家级二级培训师2人。共有舞蹈、音乐排演厅4个，音乐、舞蹈、美术专业教室19个，单人专业琴房100间，钢琴150架，手风琴300架，蒙台梭利教室、奥尔夫音乐教室、亲子活动室、沙盘教育共4个，实训基地20多家。现设有学前教育和心理咨询两个专业。

本系辅导学生通过考试取得《奥尔夫音乐教师资格》、《蒙台梭利教师资格》、《感统训练师》、《儿童健康指导师》、《儿童情商指导师》、《儿童营养管理师》、《育婴师国家职业资格证书》、《早期教育指导师》、《亲子咨询师》、《育婴师》、《国家普通话水平测试等级证书》、《教师资格证书》等职业证书，艺术类相关专业的等级证书（国家级考试）。

学前教育专业

【培养目标】  本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握学前教育基本理论知识，具有熟练的学前教育实践技能和一定的研究能力，能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的应用性专门人才。

【开设主要课程】  学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童语言活动指导、学前儿童科学活动指导、学前儿童艺术活动指导、学前健康和社会活动指导、中外学前教育史、学前教育发展动态、幼儿园组织与管理、音乐、舞蹈、键盘、美术、幼儿英语等专业课程和部分公共课。

【就业方向】  为各级各类大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子、幼儿英语等幼教机构培养优秀教师;幼儿园学习项目策划师;幼儿园管理工作，以及家庭教师、社区机构学前教育工作人员、儿童社会工作者、小学低年级科任教师、主课教师等。

应用美术系现有专职教师26人，其中教授1名，副教授4名。有专业教学楼1栋，专业教室40个。设有美术、艺术设计、环境艺术设计、视觉传达艺术设计、建筑装饰工程技术五个专业。

本系辅导学生通过考试取得相关专业的国家级《设计师资格证书》。

美术专业 

【培养目标】  为社会各单位培养文化宣传工作者，及合格的小学美术教师。面向生产一线，培养能够运用现代科学技术手段，从事与艺术设计相关的广告设计制作、包装设计、装饰装修设计、影视片头设计、书籍装帧设计及环境艺术设计等工作的应用人才。

【主要开设课程】  中外美术史、技法理论、三大构成、艺术概论、素描、水粉、水彩、风景写生、油画、国画、人体等。平面构成、立体构成、设计素描、应用色彩、创意图形、技法理论、设计史、艺术概论、Photoshop软件应用、AI设计软件应用、Flash软件应用、CAD软件应用、CAD软件应用等。

【就业方向】  装饰设计公司、网络公司、广告设计制作公司、包装设计制作公司、印刷出版单位、多媒体公司、影视动画公司、电影电视部门等从事与电脑艺术设计相关的设计制作工作；各级企事业单位的宣传部门、中小学。

艺术设计专业

【培养目标】  面向生产一线，培养能够运用以电脑为媒体的现代科学技术手段，从事与电脑艺术设计息息相关的广告设计制作、包装设计、装饰装修设计、影视片头设计、书籍装帧设计及环境艺术设计等工作的，技能型、技术型、应用型门人才。

【开设主要课程】  平面构成、立体构成、设计素描、应用色彩、创意图形、技法理论、设计史、艺术概论、Photoshop软件应用、AI设计软件应用、Flash软件应用、CAD软件应用、CAD软件应用等。

【就业方向】  装饰设计公司、网络公司、广告设计制作公司、包装设计制作公司、印刷出版单位、多媒体公司、影视动画公司、电影电视部门等，从事与电脑艺术设计相关的设计制作工作。

环境艺术设计专业

【培养目标】  本专业培养适应建筑装饰设计领域一线需要，具有良好的职业道德，掌握室内外环境艺术设计基本理论知识，具有室内外设计策划与表现技能的高素质技能型人才。

【主要开设课程】  平面构成、立体构成、设计素描、应用色彩、创意图形、技法理论、设计史、艺术概论、Photoshop软件应用、CAD软件应用、3DMAX软件应用、室内设计策划、手绘效果图、CAD制图、电脑效果图、建筑构造与识图、装饰材料、技术与预算等。

【就业方向】  毕业可到装饰设计类公司、房地产公司、建筑类行业、电脑效果图或手绘效果图的设计绘图公司、与本专业相关行业或艺术设计行业从事室内设计师、助理室内设计师、建筑与室内设计绘图员、从事与本专业或艺术设计相关的其他工作。

视觉传达专业

【培养目标】  本专业旨在培养社会经济发展和社会主义现代化建设需要的能在广告公司、企划公司、报社等各类企事业单位、及有关部门从事各类实际工作，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的广告设计领域的应用型、复合型专门人才。

【主要开设课程】  素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、广告设计、包装设计、VI设计、计算机辅助设计、动漫设计等。

【就业方向】  面向广告公司、企划公司、报社等单位从事产品包装、商业广告及企业形象设计工作。如：在广告公司从事广告设计工作，在企业单位、可从事平面设计、产品包装、产品展览方面的工作；在报社或电视台，可为报社提供版面设计、美术编辑的服务。

建筑装饰工程技术专业

【培养目标】  本专业培养具有建筑工程技术、施工管理、工程预算、材料、安全、质检、合同等方面的理论基础和专业基础知识，同时掌握较强的操作技能和技术应用能力，获得建筑装饰技术初步训练的工程技术应用性人才。

【主要开设课程】  设计素描、建筑装饰制图、色彩与构成、建筑装饰CAD、建筑装饰材料、建筑装饰表现技法、钢笔淡彩表现技法、工程力学与建筑结构、3D软件、PS软件。

【就业方向】  学生毕业后去向主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人从事施工及管理岗位的技术工作，也可以在建筑单位、房管部门、监理和设计单位从事一般的技术工作。

体育系现有教职工36名，其中副教授13名，讲师19名，拥有体操房、乒乓球室、羽毛球馆共5个，标准400米田径场两块，投掷场地两块，轮滑场地一块，室外篮球场地、排球场地共14个，解剖实验室、生理实验室、保健实验室各1个。现开设体育服务与管理专业。

本系辅导学生通过考试取得《体育社会辅导员证书》、相关专业《裁判员证书》（国家级）、《教师资格证》等。

体育服务与管理专业

【培养目标】  本专业培养具有体育服务与管理的基础理论与专业知识，掌握体育项目服务与管理的应用技术与操作技能，具备体育企业管理和服务、体育市场营销与策划，承担体育场馆的服务与接待、大众健身服务指导、体育场地的设计与维护、体育器械的维护、体育保健按摩及体育赛事项目组织与管理等体育活动领域的经营管理、技术服务、宣传报道及辅导咨询等工作的能力，具有较强实际操作能力的应用型、复合型高技能人才。

【主要开设课程】  田径、球类运动、武术、器械健身、有氧健身操、体育舞蹈、体育游戏、社会体育学、体育概论、体育经纪导论、体育市场营销、体育管理学、体育绘图、场地设计与测量、健身锻炼方法与评定、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育政策与法规等。

【就业方向】  各级各类健身俱乐部、企事业单位、学校等从事体育项目培训、场馆管理服务、私人教练、体育行政管理、教师等工作。

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