统考记录片分析模板来了！

文章来源：“艺考影评”微信公众号

作者：小鲍老师

统考计划（第五期）

同学们都知道，小鲍老师曾经在研究生阶段，专攻的就是纪录片研究，因而在对于纪录片分析方面，是有一定专业性的。

小鲍老师有极其强烈的感觉，今年文学编导类统考纪录片分析可能会成为重点！

一、小鲍老师视频讲解

二、纪录片分析的基本结构

1.统考记录片分析中可以使用的理论依据。

（1）记录片是创作者根据现实生活中的真实的人物，真实的情景，真实的氛围而创作的，有一定的思想性与艺术性的影视作品。

（2）纪录片是一种对外在的客观世界进行记录的影视作品。

（3）大部分纪录片有解说词（如果没有解说词，则是这部纪录片的电影特色）纪录片还可以借助资料，一般都有采访内容。

2.统考纪录片分析中可以分析的基本元素

（1）纪录片的视听语言分析

镜头语言：多用长镜头，多用固定景别；

听觉语言：同期声，突出真实性，也为烘托主题；

文学语言：字幕及解说词；

音乐语言：烘托画面，深化主题，增强艺术情趣；

（2）纪录片的基本结构分析

线性结构：即时间顺序结构，单一线索顺序；

版块结构：将一个主题分为几个板块叙事；

交叉型结构：双主线或多主线叙事；

（3）纪录片整体影像风格分析

纪实性的电影语言

诗意浪漫化的影响表达

三、第四期作业批改回复

1.统考故事内容最好能够严格遵循三一律创作模式，做到了高度集中

2.题目要有一定所指。

3.强化重点段落，一定要明确，这个故事中你的最重要的场面或者戏剧冲突在哪里？

4.故事写作，在考试中要尽量避免真实地名或者政治性事件，要用较为中性的地名人名。

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这是“艺考影评”的 第170 期 文章

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