广东2019音乐术科联考大纲(已发布)

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2018-10-22 09:58:28 文/邱翔

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广东2019音乐术科联考大纲(已发布)

广东2019音乐术科联考大纲(已发布),考试大纲是每一位广东艺考考生都必须查看的一份考试标准。

2019年广东省音乐术科统考考试大纲的重要性无异于在做一份题目的时候你必须得看题目,联考大纲就是你平时练习时必须要知道的“题目”,知道了题目你才能知道你练习的方向。

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广东省2019年普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲

一、考试性质和目标

普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试,是我省普通高考的组成部分。音乐术科统考主要考核或检测考生的音乐素质、音乐基础知识、演唱或演奏能力及表现能力,嗓音条件或器乐演奏的生理条件。通过考试选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。

二、考试科目

视唱练耳与乐理、声乐、器乐。

器乐考生的应试乐器限定为:钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐,共18种乐器。

三、考试成绩计算办法

各科目均按照满分100分进行评分。

考生音乐术科考试的总成绩=(视唱练耳与乐理得分×30% +声乐得分×35% +器乐得分×35%)×3,四舍五入取整数计分。

音乐术科统考总分满分为300分。

四、考试内容、形式和评分标准

(一)视唱练耳与乐理考试内容、形式和评分标准

1考核目标

视唱练耳与乐理作为音乐院校招生考试的必考科目,旨在通过听辨、问答与视唱等方式对考生的音乐素质、音乐常识与音乐能力水平等进行全面考察,检测其学习音乐的条件,考察其音乐陈述与表达能力及表现意识,评定其音乐发展的潜在能力。

2考试形式

分为机考(试题用计算机考试,简称机考,下同)与面试两种形式。练耳和乐理采用机考形式,通过对考生练耳能力和乐理的测试,判定其整体音乐素质。视唱采用面试形式,着重考察考生的音准、节奏、流畅性以及音乐的表现力。机考题为50道选择题,考试时长90分钟,占总分值的80%,练耳与乐理机考题型示例详见附录1;面试题为单声部旋律一首(五线谱),占总分值的20%,视唱面试题型示例详见附录2。

3.考试内容

(1)练耳与乐理部分

第一部分:练耳

主要考查考生对音高、音长、音强、音色等音的属性的基本辨别能力和音乐常识。

考试范围包括:

单音:相邻音为单音程。

音组:分解和弦及多音音组。和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内;多音音组含变化音级。

音阶:自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

音程:八度以内的自然音程。

和弦:大三、小三、减三和弦原、转位以及大小七、小小七和弦原位。

节奏:节拍为拍子,长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。

⑦旋律:单声部。调式调性限定在自然、和声、旋律三种大、小调和中国民族五声性调式(可含调式变音)的范围内。节拍为广东2019年音乐术科联考大纲,统考大纲拍子;节奏为常用节奏型。

第二部分:乐理

考试范围包括:

音与音高:音列、音级及其分组等。

音律:十二平均律、五度相生律、纯律;半音、全音、等音等。

音符与谱表:各种音符与休止符(含简谱);谱表、谱号等。

节奏节拍:各种节奏、节拍、音值组合法。

音乐术语和标记:常用的省略记号、演奏法记号、速度及力度标记、装饰音和术语等。

译谱:五线谱与简谱的互译。

音程:原位及其转位的单音程、复音程;自然音程、变化音程;协和音程、不协和音程;等音程。

和弦:原位及其转位的三和弦、七和弦;等和弦。

调式调性:自然、和声、旋律大小调和中国民族五声性调式。

调的关系:关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。

调式中的音程及和弦:自然、和声大小调。

调式变音与半音阶:调式变音;调式半音阶。

音乐常识考试范围:内容参考普通中学《音乐鉴赏》课本。

(2)视唱部分

考试范围:调号为一个升降号以内的自然、和声、旋律大小调及中国民族五声性调式,含调式变音;节拍为广东2019年音乐术科联考大纲,统考大纲拍子;节奏为常用节奏型。

视唱题由考场给出。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后,考生必须马上按照试题要求,唱名清晰地划拍或击拍视唱。

4.评分标准

练耳与乐理部分:按照每小题设定的分值由计算机自动评分。

视唱部分:不限定唱名法。主要依据以下四个方面进行评分:音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。具体评分标准:

①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者,按满分的95%左右给分。

②音准、节奏正确,视唱流畅完整,音乐表现一般的,按满分的85%左右给分。

③音准、节奏正确,视唱不够流畅完整,无音乐表现的,按满分的75%左右给分。

④音准、节奏基本正确,视唱不够流畅完整,无音乐表现的,按满分的65%左右给分。

⑤音准、节奏不正确的,不能及格,根据实际情况按满分的5%-59%给分。

⑥不识谱、不能视唱的不给分。

(二)声乐考试内容、形式和评分标准

1.考核目标

通过考生的演唱,测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。

2.考试内容和形式

考生现场背谱演唱歌曲1首。

考生在规定的曲目范围(详见附录3)内选取3首歌曲作为考试抽签曲目,由电脑现场抽签1首作为考试曲目。

3.考试要求

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