毕业生说 | 乌鑫亮：拥抱不确定性是一种浪漫

乌鑫亮

信息学院2017级本科生

主修电子信息工程专业，辅修工商管理专业

高中母校：

郑州外国语新枫杨学校

在校情况：

Hult Prize全球大学生商业提案竞赛 亚太地区Finalist；

中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛 国家级铜奖、上海赛区金奖；

上海科技大学第一届创新创业大赛 二等奖

毕业去向：

字节跳动产品经理

保持对未来的好奇

参加校园开放日的那天正下着小雨，崭新的校园在葱翠草木的点缀下更显得生气盎然。听到实验室里二十出头的同学为了自己的兴趣和梦想彻夜不眠，头脑里浮现出的是上世纪硅谷散落着零件和图纸的车库。虽然开放日只有一天，但当我走出校园的时候却已经笃定了自己的想法：要来这里做点不一样的事情。

来到上科大后感觉一切都是新鲜和陌生的，全新的课程、琳琅满目的资源，脑子里想做的事情有很多。当自己一无所有的时候，试错可能是成本最小的方案：自己第一个创业项目是在设计思维课上萌发的，那是一个现在看来十分简陋的家用热水器的设计方案，但当和自己的团队凑在一起，真的可以做的像模像样。创管学院为我们安排了专业的创业咨询顾问，教授们也在office hour中和我们充分探讨项目细节，似乎这并不是大学生的创业项目，而是在筹备一场严谨的天使轮融资。仿照着世界一流实验室的思路，我们冒着大雪把所有的五金店一家家的逛下来，只是为了找到合适的建模道具。穿着蹩脚的西装和来自全世界同龄人同台竞技的经历，是这所年轻的高校给我带来的最初印象。

《项目管理》课程合照

《机械设计导论》实践环节

社会实践中长达两周的实地考察和接触，让我第一次有机会用自己的能力帮助当地百姓解决现实问题。为了进一步帮助当地村民，避免渠道商打压价格，我们的团队返校后就在书院的帮助下成立了一家电商公司，使用质量管理和创意营销的方式串联从生产种植到终端交付的全链路流程，不仅提高了农产品的交付质量，也减小了由于上下游信息不对等造成的库存积压和经济损失。

选择创业意味着对自己时间和精力的高度挑战，每次在创业中遇到难以解决的困难时，我总会问自己：假如未来一无所获，我是否还愿意继续现在的生活，如果答案是否定的，我就需要调整一下自己的生活方式。调整并不意味着完全放弃，而是将自己的经验沉淀下来，有意识的通过学习突破自己在实践中遇到的能力瓶颈，这样才能把自己的的好奇心转化成能力沉淀下来，而不是随着每段经历的结束而感到懊悔。

HultPrize参赛合照

拥抱不确定性是一种浪漫

我经常会问自己，对大学生活的预期是什么，但始终没法得到一个标准答案。当你想要走出一条与众不同的道路时，只有不断想、不断尝试，在尝试中总结和突破自己。对我而言，大学是一个不断定位自己的过程。有同学在进入大学后就早早做好了规划，提早进组筹备发论文，按期准备出国交流。这时候很容易被他人影响而打乱了自己的节奏。我认为按部就班的事情是容易的，大家往往会把做容易的事情当作是务实，其实不然，做正确的事情才是务实，不负责任的照搬不是务实。

时间是我们最重要的筹码，而我们每天都在下注。当我们开始意识到手中的牌有所不同时，盲目跟注的结果只能是迷失了自己的方向。上科大给了我们充足的机会在不同的学科和发展方向中选择最适合自己的道路，这样充满不确定性的大学生活本身就是一种浪漫。

让自己面向未来，在有限的校园空间里想象更大的事情，就需要让自己涉足更多的领域和机会。“要像管理金融投资组合一样来管理知识“，这样才可以把缺失的那个视角给补齐。经历过创业比赛的坎坷，我深知跨学科视角的重要性，于是我报名了创管学院的工商管理辅修，管理学和经济学的知识丰富了我思考问题的角度和方式。很多时候，管理学的方法使人可以更灵活高效的与人沟通。”为了让技术平稳落地，就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术“，这是我在不断实践中得出的结论。

《后数字时代的跨学科创新合作》课程花絮集锦

扎根沃土，面向星辰大海

大学生活中会出现形形色色的人生选择。这些选择看起来十分重要，甚至不亚于高考这个“人生的转折点”。做出取舍的过程是艰难的，需要浸没在身边无尽的信息洪流里，从众多资源中选出最合适的部分，开拓出一条属于自己的道路。上科大对本科生科研投入了巨大的教学和硬件资源。为了遴选出最适合自己的道路，我曾进智能医疗信息研究中心进行了为期半年的科研工作，在这期间可以对科研生活和未来发展有初步的了解，独立地研究课题更使得自己的文献阅读和理解能力得到了锻炼。虽然我最后没有选择科研这条道路，但这段难得的科研经历却极大程度的锻炼了自己理性思考和数据分析的能力。

上科大为学生提供了丰富的资源和自由的发展环境，在这里扎根，可以为自己的成长提供最坚实的支持。大学生活不能只着眼于当下得失，脚踏实地的同时，也要记得抬头看看远方，仰望星辰，远眺大海。然后，从脚下这片土地出发，自信的迈向人生的下一个站点。

Ending

成长是自己的事情，这本身就是一场创业，在学校读书钻研是在校内创业，在工作岗位摸爬滚打就是在社会上创业。当一个人清晰地知道自己想要的东西时，应当去了解怎么拿到，了解其他人是如何成长的，在这个过程中敏锐的选择资源，对自己的成长提出建设性的要求。

教师寄语

郑杰

上科大信息学院副教授、研究员

乌鑫亮同学是我见过的学生里面综合能力特别突出的：既有强悍的技术能力，又有清晰简洁流畅的语言表达能力。他在电子产品的设计方面表现出很大的潜力，在电子工程、计算机科学、生物信息学、管理等不同领域轻松跨界，有不俗的表现。作为他的课程教师和毕业设计导师，我为有乌鑫亮这样的学生感到非常自豪！

周小宇

创业与管理学院助理教授、研究员

鑫亮同学的逻辑分析能力和口头表达能力给我留下非常深刻的印象。在大学四年中，他选修过我多门市场营销和商业分析的课程，他每一次的项目报告都能选择一个崭新的视角来分析商业问题，并且能结合数据分析来提出一个创新的解决方案。他的很多课程作业已经达到了管理学研究生的水平，非常难能可贵。我相信这一切都离不开他大学期间的勤奋努力，而这些勤奋努力也为他在商业创新创业大赛上带来丰厚的收获。祝福鑫亮，希望他能永葆一颗创新进取的心，在未来的人生道路上创造更多更大的成就！

图文|乌鑫亮

排版|张伟岩

编辑|高正纯

上科大信息学院

ID: ShanghaiTech-SIST

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