歌以咏志,乐以抒怀|淄博师专音乐教育专业了解一下

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2020/7/30

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专业基本情况

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淄博师范高等专科学校是山东省“十佳艺术院校”、“艺术教育示范学校”。音乐教育专业自上世纪90年代开始办学,有多年办学经验,为社会培养了一大批优秀的音乐师资和音乐专业人才。

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教学团队

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音乐教育专业现有教师15人,其中副教授3人,讲师7人,取得硕士学位10人,年龄结构合理,均毕业于国内知名的艺术院校,如:上海音乐学院、西安音乐学院、天津音乐学院等。

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招生情况

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2005年开始音乐教育专业招生;2007年开始音乐表演专业招生。

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艺术特色

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学校在多年的教育教学过程中形成了显著的艺术教育特色,先后被山东省教育厅评为“十佳艺术院校”、“艺术教育示范学校”、“艺术教育特色校园”等。

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办学条件

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音乐教育专业教学区总建筑面积9000㎡,现拥有数码钢琴教室、舞蹈教室、电脑音乐制作教室、音乐欣赏教室、高标准的教师及学生琴房、多功能演播厅等。能够满足音乐教育专业各专业课程的教学与校内实训需要。

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培养目标/核心课程/就业领域

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培养目标:培养热爱小学教育事业、具有现代教育教学理念、掌握丰富的教育科学理论知识、具备过硬的音乐专业基础理论知识和娴熟的音乐表演技能的知识广博、能力全面的合格小学音乐师资。

核心课程:乐理、视唱练耳、和声、音乐教学法、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲作法、儿童歌曲弹唱、声乐、钢琴、器乐、舞蹈和电脑音乐制作等。

就业领域:省内小学教育、文化系统及社会教育培训机构、考取本科继续深造等。

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实习实训

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音乐教育专业校内进行声乐、钢琴、舞蹈、视唱练耳、器乐、合唱指挥以及小学音乐教学法等相关专业课程的实训;山东省内建有29个教育实习基地,能够满足音乐教育专业学生实习、实训的需要。

音乐教育专业围绕学校办学定位和专业人才培养目标,采取“全程实践”的人才培养模式。开设小学音乐教学实践类课程,学生在教师的指导下通过校内实训环节,熟练掌握各类教育教学技能,掌握歌曲范唱、钢琴演奏(范奏)、儿童舞蹈创编、快速识谱和“三字一话”等小学音乐教师职业技能。专业在第二至第六学期开设实习课程,选拔优秀学生到小学支教和顶岗实习。全面培养音乐教育专业学生的小学音乐教师从业技能,实现教、学、做合一。

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办学成果

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近年来,音乐教育专业师生在山东省教育厅、文化厅举办的高校各种音乐类专业比赛或艺术展演中共有20余人次获奖。音乐教师积极响应山东省教育厅“鼓励青年教师争做教育志愿者服务基层”的号召,多名音乐教师积极报名参加山东省青年教育志愿者服务活动,到山东省最需要的基层农村支教,老师们凭借着自身优秀的师德修养、扎实的专业素质和高超的教学水平得到了山东省教育厅领导、省内支教同行和各支教单位的一致肯定。2018年10月组织学生参加了山东省第七届高校音乐舞蹈专业师生基本功比赛,获得了全能比赛第三名的佳绩。音乐教育专业2019年专升本率达到44%,升本率高、学生综合素质好,在全省的教师编制招考和事业编制考试中也捷报频传。

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特色培养

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手风琴乐团简介:

淄师手风琴合奏乐团于2018年10月才刚刚成立,团长兼指导教师由毕业于山东艺术学院的手风琴表演硕士李文瑜老师担任,团员共20余人,均由音乐教育专业的在校生组成。乐团注重当代流行音乐的开发与创新,结合师范类院校学生的特点,注重演奏与舞台表演相结合的视听效果。

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历届优秀毕业生

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