五月里
翘首期盼，是学子对于山艺赤诚的思念严阵以待，是学校疫情防控最好的答卷
回眸这个春天我们经历了一场没有硝烟的战斗我们见证了许多感人至深的面孔注视如今的校园从容有序、秩序井然
只是林荫下少了你们青春洋溢的笑颜
2020届的毕业生们
距离改变不了你们以艺担当，倾情创作
把对艺术的热爱挥洒在每一件作品中将梦想与时光叠进每一抹色彩里将灵感与炽热藏进每一次笔触间那是对美好时代绵长而热烈地独白那是对艺术世界真挚而深切地感悟如果说毕业展与毕业照象征着大学生活的结束疫情期间居家创作的你们却不一样你们力求以最独特的方式一呈所学也许这些作品不尽完美也许这些作品尚显青涩
但却不失你们对艺术的真诚
带着挥斥方遒的意气
如期而至
2018级艺术设计专业
部分作品
作品名称：《建筑维度》
作者姓名：尹凌艺
指导老师：魏德君、孙静
设计说明：将传统建筑物用漫画的形式进行表现，用大面积的色块来突出现代化形式，一改往日对传统建筑物威严而又肃穆印象，用“蒸汽波”的梦幻色彩将其带入新的建筑维度。
作品名称：《FSSI》
作者姓名：李鑫
指导老师：魏德君、孙静
设计说明：以生活中的四种水果草莓、菠萝、苹果、葡萄作为主要图形元素，通过水果拟人化，设计出水果特工的卡通形象，整体使用插画表现，营造不同形象，使其具有趣味性。
作品名称：《字艺》
作者姓名：梁斯航
指导老师：孙迎峰、张璐
设计说明：用不同文字与线条的结合，文字代表着坚硬，线条代表着柔美。刚柔并济加上黑与白的强烈对比能给人以视觉的冲击力和丰富的现代感。
作品名称：《春生夏长 秋敛冬藏》
作者姓名：綦育宁
指导老师：孙迎峰、张璐
设计说明：作品把“春生夏长秋敛冬藏”作为核心图形，将其进行了变形拼贴等调节，以灰为主基调，大量留白为主要版式。
作品名称：《玩转字母拼接》
作者姓名：肖梦瑶
指导老师：孙迎峰、张璐
设计说明：灵感来源于乐高，把立体图形拼接成有趣的字母组合，做了K、Z、E的字母拼接，运用渐变色和线条作为辅助，增强视觉冲击力，体现作品的现代感。
作品名称：《EXPLICIT PROHIBITION》
作者姓名：段雨晴
指导老师：魏德君、高菁菁
设计说明：采用字母的切割、立体化与渐变为主要语言，通过虚实变化和对比来表现点、线、面等具象与抽象的形态，白色与高饱和度的橘红形成视觉冲击。
作品名称：《RZECZY》
作者姓名：范家铭
指导老师：魏德君、高菁菁
设计说明：采用线性的结构以及文字的变换为主要语言，通过线性连接和文字变换来表现点、线、面的具象和抽象形态，元素相互叠加来体现空间的感觉。
作品名称：《异兽录》
作者名称：朱锦昊
指导老师：王宏昆、胡斌
设计说明：作品为原创作品，使用油画布、丙烯颜料、金箔、金粉及细沙等材料绘制。以文字画卷为载体，体现各种奇珍异兽从画卷中踊跃而出，以及画卷里的奇特建筑。以云彩为链接奇珍异兽的前后关系，用中国纹样祥云契合。天空以稀奇古怪的小怪物密密麻麻的以简线出现，与画面大型异兽形成对比。
二维码扫描进入
《篮球场虚拟现实全景3D影像》
作品名称：《篮球场立体模型》
作者姓名：张亦然
指导老师：王宏昆、胡斌
设计说明：对于作品来说做二维的画面远没有3d作品富有张力，同时抱着对于篮球的热爱，所以想做一个与其相关的作品，此作品运用cad做出俯视图，在cad的基础上导入3d做出模型，以求高度还原真实的篮球场的效果，同时对于篮球场的构造进行了深入的了解，求教许多设计师的经验而做成。
作品名称：《我们（定格动画）》创作人员：贾琛、刘诗琪、吕振涛、任一鸣、孙梦婷（按字母顺序排序）指导老师：毛蕾作品简介：作品使用定格动画工作室、pr、edius、ps等软件制作。展示了一个小方块在不断的打磨改变自己，融入新的集体的过程中，忘记了自己最初的模样的故事。
作品名称：《简·灰空间》
作者姓名：殷博涵
指导老师：安德烈、刘乃铭
设计说明：设计中运用“灰空间”的手法，形式以开放半开放为主的建筑物和连绵起伏的地形。介于向内外空间过渡。
作品名称：《光与立体》
作者姓名: 吕振喆
指导老师: 安德烈、刘乃铭
设计说明：设计将灯光和立体几何体相结合，采纳光影装饰，使主体建筑完美呈现，视觉上给人很大冲击，渲染了整体氛围，更加的统一。
2016级戏剧影视美术设计专业
2018级人物形象设计专业
部分作品
作品名称：《黑天鹅》
作者姓名：韦博冉
指导老师：林丹碧、李桂玲
设计说明：本次作品作者所画的是芭蕾妆中的黑天鹅妆，天鹅舞中有黑天鹅和白天鹅之分。白天鹅象征着纯洁美好以及善良。但是，黑天鹅则象征着邪恶恶毒以及冷艳。本次作品作者呈现的便是黑天鹅妆。
作品名称：《柔》
作者姓名：孙钰婷
指导老师：李青
设计说明：柔软的线条、梦幻的紫色、红色的叉号，表现青少年时期，无法说出口的压力与疑惑，无力抗争命运带来的不快乐，这些隐藏的伤害不是社会捂住眼睛不看，闭上嘴巴不提就可以当做什么也没发生的，希望有更多的人关注青少年成长问题，让叉号不再封住嘴巴。
作品名称：《BAROQUE》
作者姓名：朱欣哲
指导老师：李青
设计说明：彰显贵族尊贵的财富，巴洛克的产生就是宗教和君主的炫富，采用了夸张的头饰彰显奢侈与华丽，搭配流线型的眼妆及线条，大量运用红色、黑色、金色。
作品名称：《双子》
作者姓名：李翰林
指导老师：李青
设计说明：利用线条的元素在脸上创造人物画，将一个人分为两部分，颜色使用对比色，形成视觉冲击。象征着不同的两个人，虽然对立但又是一体。脖子上的爱心将两人连接，代表着爱可以将两个不同的个体连接起来。
作品名称：《扎西德勒》
作者姓名：徐晴晴
指导老师：金娜贤、刘丽
设计说明: 浓烈的色彩搭配、光滑且健康深褐色皮肤、明黄色的眼影、浓黑的野生眉、玫红色的腮红、鲜红的嘴唇给人一种强烈视觉感官体验。扎西德勒承载着最美好的祝愿。
作品名称：《树叶和它的朋友们》
作者姓名：李翰林
指导老师：邓平
设计说明：整个作品使用大量的线条，形态清晰明快。多使用鲜艳的对比色，为观看者带来视觉冲击的同时，也带来愉悦的心情。正面与反面的人物相呼应，在面对大自然陷入沉思，人离不开自然，自然界不仅仅为人们提供了生存、发展的空间，同时也是人们的精神寄托与归宿。
作品名称：《加冕》
作者姓名：赵晨
指导老师：薛晓亦
设计说明：设计灵感来自于欧洲上世纪维多利亚皇冠。设计制作利用美甲弧度做出王冠的冠身的弧度，搭配摆放以美甲的形状和相互之间的拼接关系做成再创造有意义形式的饰品。最后呈现整体的高贵精致，是让人去欣赏的手工艺品。
作品名称：《嫦娥奔月》
作者姓名：李娴
指导老师：薛晓亦
设计说明：“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜。现在登月再也不是神话，真实的月亮不再像想象的那样浪漫与美好。不再富有神秘色彩。所以有时最真实的未必是我们最想要的，稍带距离的神秘感能给我们更多想象的空间，从中获得更多的幸福感。
作品名称：《人鱼》
作者姓名：周姝琦
指导老师：崔修智、李军钰
设计说明：美人鱼传说是神秘且迷人的美丽传说，尤其是人鱼美丽的鱼尾。人鱼生活在海洋里所以这款设计也包含海洋的元素，因为极其美丽，人鱼风格受到了很多人的喜爱。
作品名称：《缱绻》
作者姓名：刘莹
指导老师：金善淑、闫囡囡
设计说明：灵感来源于洛可可风格、18世纪法国宫廷发型和复古花饰礼帽。做出两个大而蓬松的圆形发髻，刘海部分做出一个花的形象，有复古风格的感觉。
作品名称：《系》
作者姓名：黄兆涵
指导老师：金善淑、闫囡囡
设计说明：灵感来自于中国结，中国结系起中华山川与大地，系起丝绸之路，系起你我。造型主要运用筒状发片和手推波纹，加上四股辫发点缀，用红色挑染表现出浓浓中国风。加上典雅莲花钗和红石步摇装饰，使发型增添一分高贵大方。
作品名称：《金牛座——维纳斯》
作者名称：朱宝颖
指导老师：金善淑、闫囡囡
设计说明：作为金牛座的守护神，金色的发髻，形象地表现了金牛座的特征，两边的波浪造型以及后半部的蝴蝶结的造型，正如维纳斯女神的性感，优雅，那可是罗马神话里象征着爱和美丽的女神啊。
2016级数字媒体艺术设计专业
影片名称：《在路上》
创作团队：高梓淇、全鑫鑫、赵涵琦、王子璇、徐田田、王龙月
指导教师：苑婧思
影片简介：这个来自四川的女人叫做王红，影片讲述的故事从她的孩子被拐走那天说起。王红和丈夫杨江奔走在找孩子的路上，经历了被骗、被抢、丈夫精神失常、丈夫跳轨自杀、一个人找孩子的艰辛历程。
影片名称：《愿景》
创作团队：司云霞、秦海心、张琪、商瑞瑞、王可鑫、孙雨霏、王浩天、刘晋瑜、彭元雪、李绘锦
指导教师：魏金曦
影片简介：故事发生在90年代的一个偏远村庄，这是一个讲述有关时间与遗憾的故事。故事主人公刘远是一名天安门广场摄影师，从1979年开始一拍就是40多年。但是其中有很多张照片都找不到主人，一场照片归还之旅由此开始。石头的爸爸英年早逝，留下孤苦无依的爷爷和小石头，爷爷用善意的谎言告诉小石头他的爸爸还没死并不定期的托人捎带不同的石头送给小石头，欺骗他是爸爸寄来的，可谎言却偶然被小石头识破……我们希望通过这部短片给你面对遗憾也有一路前行的勇气。愿那些迟到的答案终将如你所愿。
影片名称：《锁》
创作团队：刘延晨、陈明骏、王怡雯、李董博阳、张好慧子、李丹萍、刘雨薇、彭煜洁、杨雪松、杨啸林
指导教师：魏金曦
影片简介：一个犯了错的男孩，与多年都有心结的父亲，还有一个憨憨傻傻的小跟班，三个人的小队在试图弥补着犯下的错误，世界上的锁都有着打开的办法，而打开心锁的办法却只有自己。影片通过黑色幽默的表述方式讲述，希望能通过剧情将人物心理和想表达的理念描绘出来。
影片名称：《爱的距离》
创作团队：吴春霖、徐虎、尹延志、常旭睿、张晓瑛、林轩羽、王莉慧、徐新雨、樊金豪、李科明
指导老师：郜玮光
影片简介：父爱常是言厉行峻的，年少时的匆匆不懂父亲的严格抑或冷漠。所以父子之间的关系也常伴着对抗和矛盾，两个人的距离也飘忽游离。但是谁知沉默处，是父亲在背后默默支撑着匆匆的梦与生活，也推动匆匆有前行的力量。
影片名称：《海桐》
创作团队：时亿、李思雪、夏一鑫、陈小东、栾双全、孙鹏飞、潘霞、周雨涵、崔哲宁
指导教师：许博
影片简介：感性的血是蓝色的，深不见底，我们能做的，就是接受全部真相，义无反顾地站在你爱的那一侧，我们总想要一个结局，却没有一条路能通向所有人的幸福。
影片名称：《消失的那棵树》
创作团队：马晨迪、李静、周璐、曹溢、张雯丽、丁玥冉、孙忻怡、孔祥传
指导教师：魏金曦
影片简介：在留守儿童蒙子的脑海中，父亲是一个模糊的存在。将近10岁的他从未真正地看过父亲的模样。而知道父亲的讯息也只是从别人口中听到。村子里有一颗长在河边的松柏，蒙子的童年是在这颗树下渡过的。她与树的沟通方式是通过写信给大树，而过一会树也会给蒙子回应。但她从不敢面对树讲话，同时也渴望和享受树的回应。蒙子总是把一段话写很多次，挑出最好看的一张放在树的面前，其余的都揉起来。而她的母亲异常反感写信的行为，认为是蒙子调皮浪费纸张，时常训斥蒙子。
影片名称：《敬老院》
创作团队:秦哲一、王潇潇、李公廉、饶一琪、王旭、张高峻、任程欣、刘学莹、潘文娜、张彤
指导教师:杨帅
影片简介：在一家敬老院里有两位老人，老张头对生活充满希望，老李头的性格与老张头截然相反，两位老人从一开始的互不对付，到后来的无话不谈，这其中发生的故事让我们心头一颤。
影片名称：《爱度计》
创作团队：蒙奕璇、倪如昕、佟鑫、裴鑫琪、郭爽悦、蒋若涵、井艺臻、吕旭辉、李依然、刘心睿
指导教师：高宏山
影片简介：这是一个关于通过计算机能否拥有科学爱情的故事，讲述了在2040年的一位母亲试图让她的女儿通过科技来选择爱情的故事。探讨了"感情是否能被衡量"的问题。
影片名称：《寻》
创作团队：马浩瀚、姚荣燕、闫奇琪、张源
指导教师：苑婧思
影片简介：故事主要围绕老年痴呆父亲与儿子展开，儿子幼时父亲教会他生活的点点滴滴，父亲老时患上了老年痴呆症（阿尔茨海默病），即便父亲患病，内心深处最深的记忆依旧是儿子，父亲在儿子没有注意到时溜出了家，当儿子找到父亲时，看到的是父亲为了一根糖葫芦被人拉住，生气的儿子打掉了父亲手中的糖葫芦，却不料父亲焦急地捡起来说着：“这是给我儿子的。”
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供稿 | 山东艺术学院国际艺术交流学院
编辑 | 沈瑞华 吕美霞
责任编辑| 王立燕
审核|苏茂兴 王少杰 魏德君
山东艺术学院官方微信平台出品
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