美术教案－用线画几棵大树

第四课：用线画几棵大树

一、     教学目标：

1、          知识掌握目标：

          认识和欣赏纯粹的线条美，认识线的丰富、强烈、准确、肯定的表现力。

2、          基本技能和一般能力培养目标：

          学习用线的不同表现方法，体会和描绘客观世界不同物质所具有的不同材质，以及给人的不同感受。

3、          创新素质和创新人格培养目标：

          学习用各式各样的线来描绘质感的方法。

4、          德育目标：

          能够自主体会树叶给人们的不同感受，用线的不同排列方法，反映树的不同种类。例如“杨树”能给人以“积极向上”的感受。

二、     教材分析与处理：

1、          教材与学生分析：

          从上节课对“线”的深入讨论的基础上，正式转入实践阶段，首先，我们尝试用线来描绘几棵大树，树的姿态、种类、树干、叶子、树皮，多种多样，变化万千。

          学生一定要经过认真、细致的观察，从而得到较多感受后，才可动笔描绘。

2、          教学重点：

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