督导评教促成长 教学质量共提升—— 质量监控中心开展临聘教师教学督导评教活动

为进一步规范我校临聘教师的教学管理，全面提升课堂教学质量，逐步形成一支教学水平高且相对稳定的临聘教师队伍，根据学校以“质量建设”为中心的年度工作计划，质量监控中心对临聘教师开展了课堂教学督导评教活动。

本学期，质量监控中心对临聘教师课堂教学的督导评教分三个阶段进行。第一阶段全员听课，规范课堂教学；第二阶段个别听课，限期**提高；第三阶段考核听课，全校进行展示。从4月份开始，质量监控中心已经对美术、体育、舞蹈、书法等多个学科的临聘教师进行了督导听课评教。

临聘教师教

学工作会议

4月29日，质量监控中心召开了临聘教师教学工作会议，对前期课堂教学督导听课评教活动进行了反馈与交流。教学督导李雅华老师就听课评教活动整体情况进行了反馈。

李老师充分肯定了临聘教师整体素质水平较高、课堂准备充分等优点，同时也指出了课堂管理、课堂容量中存在的问题。最后，李老师提出，要加强课堂教学管理，逐步提升教学质量；上好规范严谨常规课；多听课多学习多思考，进一步提升自身专业能力。

会议最后，质量监控中心李玮主任，针对临聘教师的教学情况，以及教学督导反馈意见进行了总结，并对各位临聘教师提出了几点要求：

一是要加强师德师风，作为教师要塑造良好师表形象，注重教师礼仪与教师言行；二是要树立正确意识形态，提高政治素养，维护学校荣誉，共创文明校风；三是严格恪守道德规范，注重自身修养，尊重、爱护学生；四是规范教学行为，备好课，上好课，提高课堂教学效率；五是管教管导，树立安全责任意识，加强课堂教学管理。最后，强调了临聘教师要正视自身教师角色，主动融入师专大家庭之中，成为教书育人的表率。

规范临聘教师的课堂教学是促进临聘教师业务能力和教学水平提升的重要举措，更是推动学校“质量驱动、原点启动、梯队自动、全面联动”教师队伍建设的重要环节。相信通过全体教师的共同努力，长春师专一定会弯道超车，早日实现跻身全国高职第一方阵的愿望。

图片 | 融媒体中心（摄影组）康宇彤 李昕璐

编辑 | 雷 钺

初审 | 李 玮

审核|许丹彤

来源| 质量监控中心