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文图|耿宇
为进一步加强心理健康教育教学工作，完善心理教学体系，11月14日，应北华大学教育科学院邀请，市第五中学心理教研组教师耿宇赴北华大学，为心理学系全体学生作《如何上好一节初中心理课》专题讲座。
讲座中，耿宇以专业的心理学理论知识，结合大量的学生心理案例，由浅入深地为学生们分析初中生的心理特点，帮助学生详细了解青春期孩子的语言、行为及心理特征。随后，她以观摩展示课“精彩生活、宽容乃大”为范例，分享了心理健康教育课程设计的基本程序，从选题、教学理念、教学目标、教学内容、教学重难点、教学方法、教学反思等方面入手，把心理健康教学理论与教育实践有机结合，使学生对心理教学不仅有直观的体会，更有理论深度的认知。最后，耿宇为心理学系的学生评课和答疑解惑，明确指出心理教学需要注意的问题及心理健康教师需要具备的素质，帮助同学们扫除阻碍心理教学的“雷区”。
通过讲座，在场的学生们意识到，想要成为一名学生喜爱的心理健康教师，既要有丰富的专业知识，又要有较强的组织能力。还需要具备一定的教学技巧和驾驭课堂的能力，以及健康乐观的心态、务实的作风和亲和力。
责编 | 李莉
审核 | 钱红雨
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