校报微刊 | 吉林农大报第588期

吉林农业大学,艺考

吉林农业大学

2021-6-11 15:22:04 文/刘晓雨 图/陈军

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要闻

吉林省委常委、组织部部长张恩惠到吉林农业大学调研

吉林农业大学召开第七届教代会第三次会议

中国工程院吉林省人民政府院省合作委员会第一次会议召开李玉院士任吉林研究院院长

学校召开安全**会议

视点

吉林农业大学食品科学与工程专业圆满完成工程教育专业认证专家组进校现场考查工作

吉林农业大学召开全面从严治党暨党风廉政建设工作会议

担当使命助力脱贫 守岗履责为民服务

校园

全面建设高质量教育体系努力开创“十四五”事业发展新局面

--校长冯江在第七届教代会第三次会议上的讲话

副刊

创建无烟校园 我们共同行动

寒雨拾忆

第588期

吉林农大报

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吉林省委常委、组织部部长张恩惠到吉林农业大学调研

吉林农业大学

本报讯:5月25日,吉林省委常委、组织部部长、省委教育工委书记张恩惠到我校就高校党建工作、人才工作和服务经济社会发展情况进行调研。学校党委书记席岫峰陪同调研。

张恩惠部长首先来到学校“生命之光”红色教育基地,详细了解学校思政育人情况。他对学校创新思政育人载体,将红色基因引入学校思想政治教育工作,极大地激发了学生爱党爱国爱社会主义的深厚情怀,提升了学生综合素质给予充分肯定。他希望吉林农业大学始终坚持“为党育人、为国育才”初心,引导和塑造学生人格,把培养社会主义事业建设者和接班人作为学校始终坚持的育人目标。

在学校食药用菌教育部工程研究中心,全国脱贫攻坚楷模、中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉向张恩惠部长详细介绍了食用菌产业在精准扶贫、“一带一路”建设、服务区域经济社会发展等方面发挥的作用。张恩惠部长对李玉院士科研团队在决胜脱贫攻坚、推动食用菌产业发展中发挥的重要作用给予充分肯定。他希望李玉院士及科研团队继续发挥食用菌领域领头羊作用,培养、输送更多食用菌领域人才,以食用菌产业发展带动吉林农业发展,为吉林经济社会发展作出更大贡献。

调研后,张恩惠部长在学校行政楼中四楼会议室召开调研座谈会。会上,席岫峰从强化主体责任、构建工作体系、坚持党管人才、落实立德树人等方面详细汇报了学校党建工作情况。他表示,学校党委将围绕提高“政治忠诚”“政治定力”“政治担当”,坚定不移地贯彻党的教育方针,贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,深入开展党史学习教育,以党的建设为统领,不断增强把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的内功,在推进教育教学改革、提高人才培养质量和服务经济社会发展方面不断实现新突破。

听取汇报后,张恩惠部长在讲话中指出,吉林省是农业大省,在实现农业现代化、农业转型、农业高质量发展的过程中,吉林农业大学发挥了重要作用,为吉林省经济社会发展作出了突出贡献。他强调,坚持党的领导,坚持立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向是高校办学必须坚持的根本原则。吉林农业大学作为省属重点农业大学,办学底蕴深厚、优势特色明显、发展潜力巨大。学校要进一步加强党的领导,坚持办一流大学的目标,严格落实党委领导下的校长负责制,坚持党管意识形态,加强基层组织建设,以高质量党建促进学校高质量发展。要进一步落实立德树人的根本任务,明确“培养什么人,如何培养人、为谁培养人”,用党的创新理论筑魂育人,把立大志、明大德、成大才、担大任作为育人目标和追求。要进一步解放思想,坚持党管人才,为高端科技人才营造良好的工作生活环境,为做好人才工作提供制度保障,把学校建成人才高地。要进一步推进高等教育改革发展,瞄准建设双一流大学目标,主动服务经济社会发展,真正把论文写在大地上。要进一步加强领导班子建设,强化党风廉政建设,营造良好政治生态环境,充分发挥领导班子带头作用,凝心聚力、团结一致,促进学校各项事业健康、快速、高质量发展。他希望,吉林农业大学立足办学特色,增强责任感和使命感,在战略上定位和谋划学校未来发展方向,承担起新时代赋予的使命,为助力乡村振兴,为吉林全面振兴全方位振兴作出更大贡献。

省委组织部副部长王珂,省委教育工委专职副书记张殿峰,学校领导张越杰、徐文生、刘双山、毛彦军、佟轶材、杜锐,学校党委常委黄海、刘洪君,学校相关部门负责同志参加上述活动。(党委宣传部)

吉林农业大学召开第七届教代会第三次会议

吉林农业大学

本报讯:5月19日,学校在综合教学楼一楼报告厅召开了吉林农业大学第七届教代会第三次会议。学校145名教代会代表参加了会议。会议由校工会主席、教代会执委会主任李春子主持。

会议听取和审议了校长冯江所作的题为《全面建设高质量教育体系 努力开创“十四五”事业发展新局面》的工作报告。冯江指出,学校成为吉林省特色高水平应用研究型大学(A类),办学层次和水平跃上新台阶,学校综合排名大幅提升。在2020年严峻的疫情形势下,全校师生员工同心同德,砥砺前行,共同书写了“十三五”胜利收官的华章。报告主要从学校交出“抗疫大考”合格答卷、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、队伍建设、国际合作交流、大学治理、土地专项整治工作、党的建设等方面,回顾了过去一年所取得的主要成绩;从高峰学科优势尚不突出、专业教师队伍总量相对不足、立德树人体系仍需不断完善等方面指出了学校事业发展存在的主要问题;从坚持一张蓝图绘到底、全面推进高质量发展等方面明确了“十四五”发展思路,从一流学科专业建设工程 、一流人才培养工程、一流科技创新工程、一流社会服务工程、一流人才队伍建设工程和一流服务保障工程等“六个一流工程”明确了“十四五”重点任务;从疫情防控、人才培养、招生就业、学科建设、科技创新、社会服务、师资队伍、开放办学、条件保障、综合改革和党的建设等方面提出了学校2021年度工作要点。

会议听取了副校长杜锐所作的关于编制《吉林农业大学“十四五”事业发展规划》的说明,审议了《吉林农业大学“十四五”事业发展规划》。杜锐从学校对规划编制工作高度重视、学校始终坚持把加强顶层设计与问计于民相结合等方面对规划编制的基本情况进行了说明;从突出把握根本遵循和宏观要求、突出把握问题导向和目标导向、突出把握科学性和针对性、突出把握战略性和指导性等方面阐明了规划编制遵循的原则;从发展基础、面临形势、办学思路、发展目标、主要任务、一流工程和组织实施等方面对规划的总体框架和主要内容作了详细说明。

会议还听取和审议了计划财务处处长李秀春所作的《吉林农业大学2020年预算执行情况和2021年预算草案的报告》。(吉林农业大学工会委员会)

中国工程院 吉林省人民政府院省合作委员会第一次会议召开 李玉院士任吉林研究院院长

吉林农业大学

本报讯:为深入贯彻落实习近平总书记在两院院士大会、深入推进东北振兴座谈会和视察吉林时的重要讲话重要指示精神,按照院省合作协议要求,5月17日,中国工程院、吉林省人民政府院省合作委员会第一次会议在长春召开。中国工程院副院长、中国科协副主席、中国工程院院士邓秀新,吉林省人民政府副省长、中国科学院院士安立佳,中国工程科技发展战略吉林研究院院长、中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉,中国工程科技发展战略吉林研究院学术委员会主任、中国工程院院士、长春理工大学教授姜会林出席会议。会议由安立佳主持。

会上,吉林省政府办公厅副主任赵东明宣读了《中国工程院吉林省人民政府院省合作委员会人员名单》《中国工程科技发展战略吉林研究院学术委员会人员名单》《中国工程科技发展战略吉林研究院行政机构组成人员名单》。吉林省科技厅厅长于化东作了《关于中国工程科技发展战略吉林研究院章程修订的说明》,经与会委员审议,通过了《中国工程科技发展战略吉林研究院章程》。

为进一步精简和优化结构、提高效率,更好地发挥地方研究院主观能动性,服务地方经济社会高质量发展和创新驱动战略实施,根据中国工程院和吉林研究院工作需要,经中国工程院和吉林省人民政府同意,成立院省合作委员会,邓秀新、安立佳任主任委员,李玉任副主任委员。院省合作委员会聘请康绍忠、姜会林为吉林研究院学术委员会主任,任命李玉为吉林研究院院长,冯江为吉林研究院副院长,兼任研究院办公室主任。

会上,中国工程科技发展战略吉林研究院副院长、吉林农业大学校长冯江作了《中国工程科技发展战略吉林研究院工作报告》,他从顶层设计、内涵建设、战略研究和学术交流四个层面,全面总结了中国工程科技发展战略吉林研究院成立以来的主要工作,发挥的重要作用,展望了吉林研究院未来发展蓝图。他指出,自2019年5月吉林研究院成立以来,在中国工程院和吉林省委省政府的正确领导下,在吉林省科技厅具体指导下,在建设依托单位吉林农业大学大力支持下,坚持高层次、开放式、前瞻性发展策略,以解决吉林经济社会发展和工程科技重大关键问题为导向,积极组织院士专家,大力开展战略咨询、科技服务等工作,为政府决策提供了有力支撑,取得了显著成效。吉林农业大学为吉林研究院提供了优越的办公条件和专职工作人员,确保研究院顺利运行;吉林研究院制定了项目管理办法和专项经费管理办法,建立了一系列内控制度,精心组织项目征集、凝练、评审、上报、启动、中期检查等工作,院士主持和参与项目79人次,参与各类学术活动100余人次。他表示,未来吉林研究院将进一步汇聚院士专家智慧,围绕国家和吉林省“十四五”规划,在战略咨询、人才培养、科研平台建设、重点产业培育等方面做好科学谋划,推动更多国家重大战略和科技专项在吉林落地。他建议,以吉林研究院为依托,建立东北地区院士服务与咨询中心,充分发挥好区域高端智库作用。

邓秀新代表中国工程院对院省合作委员会的成立表示祝贺,向吉林省委省政府及各部门长期以来对中国工程院的支持和帮助表示感谢。他指出,中国工程科技发展战略吉林研究院成立两年来,院省共同投入3000余万元,先后启动了20余个重点咨询项目,组织院士和专家紧紧围绕吉林省委省政府决策部署,聚焦吉林省发展关键领域和“卡脖子”难题,在乡村振兴、人工智能、医药健康、黑土地保护等方面开展了卓有成效的咨询工作,先后撰写咨询报告22份,被省政府采纳批示16份,纳入吉林省“十四五”规划2份,取得了丰硕的研究成果。他强调,中国工程科技发展战略吉林研究院要做好战略咨询的命题作文,支撑政府的科学决策,瞄准吉林战略定位,围绕经济社会发展中的重大工程科技问题,组织院士专家开展战略性、前瞻性、综合性和储备性的咨询研究,努力把吉林研究院打造成区域科技智库,服务好吉林省委省政府科学决策和战略部署;要根据需求合理配置院士专家资源,各领域院士及团队要带技术、带成果到吉林,通过吉林研究院的平台同吉林的企业、科研院所开展研究合作、联合攻关,解决产业共性问题,助力区域科技进步和产业发展;要不断总结探索务实高效的合作机制,在机构设置、项目立项、组织、经费管理等方面进一步探索新的管理思路,助推吉林科技强省和高质量发展;希望吉林研究院团结广大院士和科技工作者,坚持“四个面向”,同心筑梦,行稳致远,久久为功,深入推进创新驱动发展战略,助力东北全面振兴全方位振兴。

安立佳在总结讲话中指出,中国工程科技发展战略吉林研究院作为院省合作的重要成果,自成立以来,围绕吉林振兴发展需要,在数字吉林建设、黑土地保护利用、科技抗疫、粮食安全、光电机械、医药产业转型升级等方面开展了一系列工作,培养了一批贡献突出的科技人才和研究团队,有力推动了吉林振兴发展。他强调,吉林省正全力深入贯彻习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神,努力像打造营商环境一样打造创新环境。希望吉林研究院在发挥高端智库作用方面实现新突破,充分发挥自身人才资源优势,紧紧围绕吉林省委省政府的重大战略部署和全省经济社会发展对工程科技的需求,开展有针对性的决策咨询研究,多提指导性、前瞻性和可操作的意见建议,助力吉林全面振兴全方位振兴;希望吉林研究院在宏观层面做好咨询服务的同时,围绕吉林省经济社会发展部署一批战略项目,在微观层面帮助吉林解决行业、产业、企业所面临的“卡脖子”技术难题,助力吉林产业转型升级,为吉林经济腾飞插上科技翅膀;诚邀各位院士专家率领团队到吉林创新创业,同吉林高校院所和企业开展全方位、深层次合作,把更多的资源、技术和成果落到吉林;希望吉林研究院在高端人才引育方面实现新突破,通过项目合作、委培代培或合作培养等方式,为吉林培养一批急需的创新创业人才,加快建设人才高地。

中国工程院二局局长徐进,中国工程院三局副局长、一级巡视员高战军,中国工程院农业学部办公室主任张秉瑜,吉林省教育厅厅长李晓杰,吉林省发改委一级巡视员孙德华,吉林省人社厅副厅长、一级巡视员姬国海,吉林省工信厅副厅长穆可桢,吉林省财政厅副厅长王慧群,吉林省科技厅副厅长赵辉,中车长客集团副总经理沙淼,一汽集团战略管理及商业规划部副部长郭丹蕾参加会议。(党委宣传部)

学校召开安全**会议

本报讯:5月31日上午,学校在行政楼中四楼会议室召开学校安全**会议,会议由学校党委书记席岫峰主持,党委副书记毛彦军、副校长佟轶材出席会议。

会上,席岫峰传达了5月30日全省教育系统安全**会议精神。他指出,做好庆祝建党100周年安保维稳工作必须要全力抓好各项措施落实。一要聚焦风险隐患,充分认识影响安全稳定的各类因素;二要主动担当作为,坚决完成中央部署的政治任务;三要压实工作责任,抓实抓细抓好安保维稳各项工作,确保取得实际成效。他强调,要强化政治意识和底线思维,强化超前安防措施,强化责任和任务的落实,强化细节和节点的管理,强化工作纪律要求,强化媒体信息管理。

佟轶材就学校近期保密工作提出具体要求。他要求,各部门提高政治站位,落实主体责任;增强保密意识,强化保密教育;开展自查自评,筑牢坚固防线。

毛彦军就近期学校安全**进行了安排部署,他从学生管理、毕业季安全、实验室安全、消防安全、交通安全、心理安全等方面提出了具体要求。他强调,全校上下要统一思想,提高政治站位,齐心协力,切实履行安全稳定主体责任,扎实做好校园安全管理,确保校园和谐稳定,以实际行动庆祝建党100周年。

校党委常委、学校办公室主任黄海,党委宣传部、党委统战部、学生工作部、保卫部、招生就业工作处、后勤保障处、基建处、团委、研究生院、国际教育交流学院、继续教育学院、校医院、信息化中心、学校资产经营有限公司等单位负责人参加了本次会议。(保卫处)

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吉林农业大学食品科学与工程专业圆满完成工程教育专业认证专家组进校现场考查工作

吉林农业大学

本报讯:吉林农业大学食品科学与工程专业工程教育专业认证预审顺利通过后,5月17日—5月19日,学校迎来中国工程教育专业认证协会专家组进校现场考查。

17日上午,食品科学与工程专业工程教育专业认证专家见面会在学校行政楼中四楼会议室召开。专家组组长江南大学教授夏文水,专家组成员河南科技大学教授康怀彬、艺康(中国)投资有限公司食品安全副总监陆有开,专家组秘书沈阳化工大学副教授刘艺,我校校长冯江、副校长刘景圣、副校长杜锐出席会议。会议由专家组组长夏文水教授主持。

会上,冯江对专家组来校考查表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,并对学校的基本情况作了简要介绍。他表示,食品科学与工程专业是我校第一个参加工程教育认证现场考查的专业,此次认证工作对学校引入先进的教育理念与质量保障文化、加强工程教育专业建设与教学改革、全面提高工程教育人才培养质量具有重要意义,是学校推进“四新”建设、创建一流本科教育的重要举措,更是学校接轨工程教育国际化标准的一个起点。此次工程教育专业认证高水平的专家团队进校考查,是对该专业的一次全面检阅,对学校也是一次难得的学习和促进发展的机会,他希望专家组能够为食品科学与工程专业建设和学校发展多提宝贵意见和建议,学校将以严谨求实的工作态度认真接受专业认证现场考查。

专家组组长夏文水教授对现场考查的目的及工作内容进行了说明。他表示,现场考查是工程教育专业认证一项重要工作内容之一,现场考查的主要目的是核实申请认证专业自评报告的真实性和准确性,了解自评报告未能反映的相关问题,对认证专业符合《工程教育专业认证标准》的程度做出判断,指出认证专业影响人才培养质量的问题,并将考查的情况如实向评估委员会作出汇报。最后,他代表专家组感谢学校领导对认证工作的重视和支持。

食品科学与工程专业负责人刘景圣教授对自评报告中未能说明的情况进行了汇报,他从学生情况、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等七个方面作了汇报。专家组又从办学定位、新工科建设、人才引进、吸引优质生源、基于工程能力的教师培训与考核等方面提出了问题,学校与会人员就专家组的提问逐一进行了回答。

见面会结束后,专家组在刘景圣、杜锐的陪同下考查了小麦和玉米深加工国家工程实验室等十余个实验室和中试车间。随后,专家组在理工楼资料室查阅了试卷、毕业设计等教学资料。考查期间,专家组与学校党委书记席岫峰进行了深度交谈。下午,专家组分别进行了用人单位代表、校友代表和教师代表访谈。

18日,专家组查阅了教学管理相关文件,随机抽取了食品感官评定实验、食品化学、食品加工厂设计等三门课程进行听课,考查教师授课形式与认证要求的符合程度、内容设置和教学效果,了解学生听课状态和课堂管理情况。同时,专家分组对相关校领导和教学管理人员、本科在校生进行了访谈。

19日上午,食品科学与工程专业工程教育专业认证专家组反馈会上,夏文水教授代表专家组对认证考查期间的工作情况进行了总结,对学校领导的高度重视和全程关注,各职能部门及学院、专业的全力配合与支持表示感谢,并对学校高度的责任感和付出的努力及本科人才培养取得的突出成绩给予了高度的肯定。他表示,吉林农业大学把建成国际知名高水平农业大学作为百年奋斗目标具有重要的现实意义。食品科学与工程专业是吉林农业大学第一个接受工程教育专业认证的专业,教师们能够理解和把握认证标准和要求,实现了工程教育认证标准的达成。同时,他结合实际考查情况,从食品科学与工程专业培养目标、毕业要求、课程体系、教师能力提升等方面在认证中存在的问题作了全面、客观、专业的分析,对下一步我校如何持续改进提升专业建设质量和水平,提出了建设性的意见和建议。会上,专家组成员分别结合考查与访谈工作向学校进行了逐一反馈。

冯江代表学校对专家组驻校考查期间所付出的辛勤劳动和指导表示了诚挚感谢。他指出,下阶段学校将结合专家组反馈意见,以此次认证工作为契机,从三个方面进一步探索工程类专业建设发展的新模式、新措施,不断持续改进、巩固提升学校办学特色。一是将进一步要把本科教育放在人才培养的核心地位,落实好“以本为本”,推进“四个回归”,在全校切实转变思想观念,落实立德树人根本任务,进一步推动“OBE”的理念,更好的落实到专业的人才培养方案中,落实到教育教学改革的各个环节中,真正形成培养目标和质量保证系统相互支撑联动、高度匹配契合的教育教学体系,不断提升专业和学校整体人才培养质量,努力培养卓越工程师和卓越农林人才。二是将进一步加强师资队伍建设,全力打造一支高质量专业化的专业教学团队,把课堂教学质量和实践教学效果作为考核的重要指标。持续完善教师课堂准入制度,发挥高层次人才对本科教学、对本科人才培养的重要作用,保证一流师资优先配置到教学第一线、一流学术成果优先转化为教学内容,不断提升工程类专业师资的教学水平。三是将进一步强化支持条件保障,把最好的教育资源配置在本科教育,在政策、经费和教育资源、条件设施的有效调配上重点支持工程类专业和参与认证专业,夯实教学质量保障体系,健全完善教学质量监控体系。最后,他代表学校郑重表态,学校一定深刻领会专家们提出的反馈意见,以本次专业认证为契机,持续贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,好好梳理、认真思考、加强研究、持续改进,进一步加深对工程教育合格人才标准的深刻理解、准确把握有待于持续改进的问题,不断提升教育教学质量和人才培养水平。

学校相关职能部门负责人、食品科学与工程专业教师代表参加了见面会和反馈会。(教务处)

吉林农业大学召开全面从严治党暨党风廉政建设工作会议

吉林农业大学

本报讯:为贯彻落实中央、省委关于全面从严治党工作部署要求,5月28日,学校在鲲鹏学生文化活动中心召开了全面从严治党暨党风廉政建设工作会议。学校领导席岫峰、张越杰、刘双山、毛彦军、佟轶材出席会议。会议由学校纪委书记刘双山主持。

会上,学校党委书记席岫峰作了题为《严字当头 实处着力 充分发挥全面从严治党引领保障高质量发展》的讲话。他指出,过去的2020年极不平凡,面对突如其来的新冠肺炎疫情,面对异常紧迫的有效工作时间和艰难繁重的改革发展任务,学校各级党组织和广大党员干部,认真贯彻落实学校党委决策部署,坚决扛起管党治党政治责任,一以贯之推动全面从严治党向纵深发展,突出强化政治统领,突出强化党的全面领导,突出管党治党主体责任,突出强化正风肃纪,为学校圆满收官“十三五”,全面完成年度目标任务提供坚强保证。他对学校今年全面从严治党工作提出了要求,一是提高政治判断力,准确把握全面从严治党新形势新思想。要深刻理解准确把握全面从严治党的新形势,深刻理解准确把握全面从严治党的新问题,深刻理解准确把握全面从严治党的新部署。二是提高政治领悟力,坚决落实全面从严治党新任务新要求。要以强化政治监督引领保障落实立德树人根本任务,以一体推进“三不”机制营造学校高质量发展良好环境,以驰而不息“抓作风”让求真务实、清正廉洁的新风正气不断充盈,以提升监督效能促进学校治理体系治理能力现代化。三是提高政治执行力,确保全面从严治党取得新进展新成效。要层层压实主体责任,认真落实监督责任,发挥领导干部表率作用。

刘双山作了题为《忠诚履职担当 提升监督执纪效能 为学校高质量发展提供坚强政治保障》的工作报告。传达学习了中央纪委、省纪委全会和全国教育系统全面从严治党工作会议精神,回顾总结学校2020年全面从严治党和党风廉政建设工作,安排部署了2021年重点任务。他指出,我校2020年党风廉政建设和反腐败工作主要总结为五个方面,一是抓牢政治监督,“两个维护”得到有力落实;二是履行协助职责,全面从严治党机制不断健全;三是加强作风建设,有力促进风清气正育人环境的形成;四是严格执纪问责,持续释放“三不”一体综合效能;五是有序推进改革,持续打造高水平纪检监察队伍。他对2021年重点任务进行了部署,他强调,今年纪检监察工作要重点做好七方面的工作,一是切实履行协助职能,推动“两个责任”贯通协同;二是坚持主责主业,抓好政治监督;三是扛稳夯牢监督职责,做实做细日常监督;四是坚持“四种形态”,持续正风肃纪;五是加强作风监督,为学校发展树新风正气;六是创新渠道载体,加强廉政文化建设;七是加强自身建设,打造忠诚干净担当纪检监察干部队伍。

会上,学校党委副书记毛彦军宣读了《关于表彰 “廉洁吉林清风同行”吉农廉政文化获奖作品决定》,学校对获奖作品进行了表彰,与会领导为获奖代表颁奖。

学校党委常委黄海、刘洪君,挂职干部冯永,副处级以上干部和全体学生工作人员参加会议。

担当使命助力脱贫守岗履责为民服务

——洮南市那金镇好田村第一书记 程军

吉林农业大学

程军,吉林农业大学扶贫工作办公室主任,2017年派驻洮南市那金镇好田村担任第一书记。

五年来,程军同志时刻不忘习近平总书记指示精神,认真落实中央和省委关于脱贫攻坚的部署要求,扎实推进精准扶贫工作取得实效。坚决贯彻执行学校党委的决策部署,与洮南市政府加强协调,构建起“支部+项目+专家+合作组织+农户”多方联动的精准扶贫工作模式,大力发展玉木耳和白鹅“双白”特色产业,努力提升好田村内生造血功能,切实帮扶贫困户增收致富,不断巩固“两不愁三保障”脱贫成效。通过五年的开发式和造血式扶贫,实现好田村125户贫困户、218名贫困人口全部脱贫,好田村摘掉了贫困村的帽子,2019年好田村被评为吉林省乡村振兴千村示范村。

一、以产业发展促进脱贫

2016年,学校在好田村建立科技扶贫基地,组织相关专家经过多次实地考察论证,确定了11个种植、养殖推广项目。程军同志经过一年实践,打造玉木耳种植、吉林白鹅养殖、高标准农田试验、手工编织、农村电商培训等5个项目,带动全村农民增加收入,取得了很好的成效。建成1600平方米食用菌示范园,仅玉木耳项目就为贫困户分红91000元,年解决剩余劳动力40人,人均增收5000元;累计为贫困户免费发放鹅雏17000只,并提供配套饲料、药品和免费接种疫苗服务,鹅的成活率超过95%,累计为贫困户增收120余万元。好田村“双白”特色产业发展模式为实现脱贫致富增添了动力。

二、以技能培训带动脱贫

充分利用学校强大的科技教育优势,定期选派专家对**进行政策理论培训,对村民进行科技培训,并依托省级**、示范户培训项目,组织相关人员到学校参加集中培训,到长春等地开展农业考察;五年来,累计培训300余人次。

三、以基础设施建设助力脱贫

协调整合农业、林业、交通、水利、教育、卫生以及文广等部门的涉农资金,加强贫困村基础设施和人居环境建设。帮助改造住房26户;新建围墙2890延长米;厕所改造项目覆盖130户;打井91眼;新建村部410平方米、文化广场1000平方米、水泥路9.76公里、沙石路14公里;新安路灯199盏;自来水全部入户;建设农家书屋1个、捐赠图书2000余册。

四、以加强党建引领脱贫

在好田村成立吉林农业大学扶贫办党支部,使之与村党支部有效融合、形成合力,着力带强支部、班子和广大党员。建立党员教育培训基地和科技培训中心,开展业务培训10次,帮助建章立制20项;好田村“三委”班子成员思想发生了根本性变化,形成了“一心一意抓扶贫、齐心协力谋发展”的良好局面。

人民日报、中国教育电视台等多家媒体多次对学校扶贫工作给予报道,驻村扶贫工作队被评为2017年“感动吉林”特别致敬人物;2018年学校精准帮扶模式被教育部评为首批全国省属高校精准扶贫20大典型;程军同志分别荣获全省脱贫攻坚奖组织创新奖和吉林省事业单位脱贫攻坚个人记大功等多项嘉奖,2021年获得吉林省脱贫攻坚“先进个人”。

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全面建设高质量教育体系努力开创“十四五”事业发展新局面

——校长冯江在第七届教代会第三次会议上的讲话

吉林农业大学

各位代表:

现在,我代表学校向大会作报告,请予审议。

一、2020年度工作总结

(一)学校交出“抗疫大考”合格答卷

一是组织有力。自新冠肺炎疫情暴发以来,学校建立了“三级书记抓防控”组织体系和“六级网格化”防控体系,形成了常态化动态快速反应防控机制。在春秋季开学返校、毕业留校和寒暑假等时间节点,坚持抢前抓早、科学谋划,把疫情波动影响降到最低。形成了常态化动态快速反应防控机制,坚决守护师生员工生命安全和身体健康。学校成为全省教育系统疫情防控工作会典型发言单位,时任省委常委、组织部部长、省委教育工委书记王晓萍对学校疫情防控和复学复课工作给予充分肯定。

二是化危为机。疫情期间,学校采取线下、线上和隔离区三大平台并行的教学体系。开展线上毕业和学位授予仪式,2020年度本科生毕业3706人,授学位3673人,研究生毕业947人,授学位1074人。学校坚持线上线下同频共振,实现停课不停教不停学。线上教学计划课程2934门次,在线开课2904门次,开课比例高达99%;线上考试涉及课程1136门次,参考学生65895人次,监考教师3810人次。建立“五大平台”,完善疫情期间教育教学体系,教学平台建立了智慧金科孵化课程、学习平台建立了智慧吉农在线学堂、管理平台建立了智慧教务管理系统;评价平台建立了智慧监控、资源平台建立了智慧教学。

三是以人为本。学校将战“疫”元素融入思政育人体系,强化重点地区、重点群体帮扶关爱,切实做好师生员工健康指导和心理辅导,广大党员、统战成员、党外教师和校友积极捐款捐物。疫情期间安全高效地组织了学生返校活动,学生分批返校10余次,4760名毕业生安全离校,5000余名毕业生行李打包邮寄,17000余名老生如期返校,5010名新生顺利入学,700余间寝室进行调整。

四是主动服务。为支持疫情期间农业发展,学校第一时间成立科技备春耕专家服务团,开通“吉农科技在线”微信公众平台,助力农业生产平稳运行,帮助涉农企业快速复工复产。

(二)2020年度事业发展取得的主要成绩

人才培养方面。一是学校作为全省“三全育人”试点院校,组织制定并实施十项育人子方案。在学院层面培育建设“三全育人”思想政治工作精品项目,构建“三全育人”的“大思政”工作格局。二是新农科建设协同育人工作列入2020年吉林省政府工作报告,省委省政府印发《关于加强新农科建设的意见》,学校积极推进新农科建设,并取得了一系列成果,与吉林省农业科学院签署“新农科”建设合作框架协议,获立国家新农科、新工科教学研究与改革实践项目6项,成为首批实施农科生“订单式”培养计划的省属高校;实施农科生“订单式”培养计划,保证学生入学有编、毕业有岗、免收学费;吉林省属高校首批农科生“订单式”培养计划共包含18个专业,招生300人,其中我校11个专业参与计划,招生160人,录取分数超出本科录取分数线134分。三是2020年9月7日,学校参加教育部贯彻落实习近平总书记给涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神一周年座谈会,省教育厅厅长李晓杰作为省级教育行政部门唯一代表作交流发言,教育部副部长钟登华称赞吉林省深入推进吉林农大和省农科院全方位合作育人,在一省一校一所改革实践中取得突破。三是双万计划,学校累计获批国家级一流本科专业15个,位居省属高校首位,其中2020年8个、2021年7个;获批吉林省一流本科专业9个;获批首批国家级一流本科课程7门,认定率达100%;新增获批省级一流本科课程7门;获批数量均居省属高校首位。

研究生教育方面。2020年学校招收研究生1653名,比2019年增长37%,其中博士124名,硕士1529名,博士增幅位居省属高校第一名,硕士增幅位居省属高校第二位。延长了博士生基本学制和申请学位最长年限。在全国率先建立高水平协同、高度开放共享“新农科”育人实验特区。

学科建设方面。学校组织开展2020年学位授权审核工作,申请新增一级学科博士硕士学位授权点7个,包括园艺学、农业工程、马克思主义理论、兽医及生物与医药5个博士点,社会学和电子信息2个硕士点。

科学研究方面。在植物病理学与昆虫学领域国际最权威杂志发表特邀综述性论文;农业科学首次进入ESI全球排名前1%,进入ESI全球排名前1%的学科领域增至2个;国家自然基金立项30项,直接经费2045万元,立项及经费数均创学校历史新高,位居吉林省属高校首位;“吉农大667”再获全国优质稻金奖;荣获吉林省科学技术奖12项,一等奖数量居吉林省属高校首位;冯江教授牵头提出的“冠状病毒跨种传播的生态学机制是什么?”入选中国科协年度十大重大科学问题(位列首位),并获三位中央领导同志批示;李志鹏荣获省科学技术学会青年科技奖特别奖,全省共3人;《菌物研究》复合影响因子达到2.176,由准核心期刊B+类跃至核心期刊A类;李玉院士荣获年度全国最美科技工作者称号及第二届全国创新争先奖。

社会服务方面。一是决胜脱贫攻坚,李玉院士荣获全国脱贫攻坚楷模荣誉称号,并在全国脱贫攻坚总结表彰大会上接受中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲自颁奖;学校精准扶贫工作入选教育部“贯彻落实习近平总书记扶贫开发重要战略思想优秀案例”;食药用菌教育部工程研究中心作为我省唯一获奖单位荣获全国科技助力精准扶贫先进团队;程军荣获全省脱贫攻坚先进个人,李有宝荣获全省脱贫攻坚奖创新奖,于福胜、郭伟生荣获全省事业单位脱贫攻坚专项奖励嘉奖,王连君、吴林两位教授荣获全国科技助力精准扶贫先进个人,李影、隋玉健两名教师被评为优秀援疆干部人才并记功一次。二是助力乡村振兴,学校成为吉林省科技助力乡村振兴专家服务团团长单位;在东北地区率先成立智慧农业研究院;荣获首批国家现代农业科技示范展示基地。

队伍建设方面。全职引进袁晓辉、彭钊、李光玉、李志鹏4个团队和生物学科程岩、智慧农业学科张新乐2名高水平人才;师资博士后工作初见成效,全校8名师资博士后中,李晓菲、刘玲获批2020年国家自然科学基金青年项目;获批国家人社部2020年度专家服务基层工作项目;深入开展“德润桃李”师德师风建设活动;隆重召开立德树人和疫情防控工作表彰大会;刘景圣、李伟获批“万人计划”;吕文发、杨文涛、王迪获批2021年度“长江学者”;王春凤获批百千万人才工程国家级人选;席岫峰、陈光获批享受国务院特殊津贴人选,7人获批吉林省第十六批享受政府津贴专家人选;李伟、杨文涛、王迪三名教师实现了国家级青年人才零的突破;张越杰荣获“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”;丁微被评为省高校思想政治理论课教师年度影响力人物;夏跃军被评为吉林省辅导员年度人物。

国际合作交流方面。与日本京都大学农学部正式建立校部友好合作交流;与美国西肯塔基大学合办动物科学专业并招生;开启与新加坡南洋理工大学的本科交换生项目;首次获批教育部“中非友谊”中国政府奖学金项目。

大学治理方面。一是决策体系不断完善,两次修订党委领导下的校长负责制实施办法,党委全委会、党委常委会、校长办公会议议事规则,完善顶层决策制度体系。二是完成学院所属机构改革,变“院-系-教研室(研究室)”三级管理为“院-系(部)”两级管理,撤销教研室(研究室)95个,学院所属机构由149个调整为69个;规范选拔系(部)、实验教学中心负责人133人;进一步明确了以一流学科建设为导向的学院教学科研工作组织架构,为学院完善治理体系和学校高质量发展提供了有力支撑。

土地专项整治工作。清理植物生产基地十余处违章建筑,打通和美路围栏建设障碍,全年清理垃圾9000立方米,恢复耕地约30公顷。

党的建设方面。“不忘初心、牢记使命”制度不断巩固完善;实现“双带头人”教师党支部书记配备全覆盖;信息技术学院计算机系党支部为全省高校党建工作样板支部;“红色引擎”工程获“市宣传思想文化工作创新奖”;全年共提拔正处级干部7人,副处级干部20人,调整正处级干部15人;推进纪检监察体制改革,调整机构及岗位设置,配齐配强干部队伍。

学校综合排名大幅提升。2021年初最新数据显示,学校软科和校友会排名均创历史新高,在吉林省属高校大学排名中均位列第一。软科中国大学排名自2018年的377位升至2021年的160位,艾瑞深校友会中国大学排名自2019年的244位升至2021年的129位。

2020年,在严峻的新冠肺炎疫情形势下,全校师生员工同心同德,砥砺前行,共同书写了“十三五”胜利收官的奋进之笔。学校成为吉林省特色高水平应用研究型大学(A类),办学层次和水平跃上新台阶。成绩的取得来之不易,凝聚了全校师生员工的心血、智慧和力量。

二、面临形势和事业发展存在主要问题

(一)面临形势

一是全面建设高质量教育体系。党的十九届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,《建议》中提到新发展阶段要全面建成小康社会和建设社会主义现代化国家,新发展理念为创新、协调、绿色、开放、共享,新发展格局要以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进;高质量教育体系要提高高等教育质量,坚持立德树人,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才。

二是加快推进科技自立自强。2021年2月19日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十八次会议,提出围绕实现高水平自立自强深化改革,推动科技创新力量布局、要素配置,人才队伍体系化、协同化,发挥新型举国体制优势,破除制约科技核心竞争力提升的体制机制障碍,加快攻克重要领域“卡脖子”技术,突破产业瓶颈,把握创新发展主动权,高校要在基础研究、关键核心技术和重大原始创新等领域具有不可替代的突出地位。

三是在乡村振兴和农业现代化贡献力量。2021年中央一号文件中提到“脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接,打好种业翻身仗,实施国家黑土地保护工程”。吉林省“84549”现代农业发展计划提出“到‘十四五’末期,粮食总产量登上800亿斤新台阶,保护性耕作技术实施面积达到4000万亩,建成高标准农田5000万亩,农产品加工业销售收入达到4000亿元,农作物耕种收综合机械化水平达到90%以上”。面对新发展形势,学校要对准坐标,挂图作战,发出“吉农声音”,作出“吉农贡献”。

(二)事业发展存在主要问题

在充分肯定成绩的同时,要清醒地认识到学校发展还存在一些亟待解决的问题。主要表现在:高峰学科优势尚不突出,学科内涵建设水平亟待提高;专业教师队伍总量相对不足,领军人才、中青年骨干和拔尖人才、高水平创新团队数量仍然偏少,梯队建设仍需加强;立德树人体系仍需不断完善,“三全育人”改革仍需不断深化;人才培养质量与经济社会发展需求契合度仍需提高,以培养高水平创新型、紧缺型人才为核心的教育教学改革仍需深化落实;服务国家和区域重大战略需求引领性作用不够明显,基础研究能力相对薄弱,成果转化体系建设仍需加强;办学资源相对不足与事业快速发展的矛盾仍然突出,发展包袱仍然很重,资产使用效益仍需提高,校友作用发挥仍然不足;大学治理体系建设尚不能完全适应高质量内涵发展要求,以教育评价改革、校院两级管理改革等为重点的综合改革仍需深入落实;开放办学还需进一步拓展,教育国际化水平仍需提升;吉农特色文化的凝练和彰显还需不断推进;基层党建工作精细化水平还需进一步提高。

三、“十四五”发展思路和主要任务

(一)坚持一张蓝图绘到底

学校发展愿景的演变经历了四个阶段:“十一五”期间(2006-2010年),提出建立国内先进的多科性教学研究型大学;“十二五”期间(2011-2015年),提出达到全国同类院校上游水平;“十三五”期间(2016-2020年),提出建成高水平教学研究型农业大学;到2048年,即学校建校一百年时,要努力建成国际知名高水平农业大学。

学校以“双一流”建设为主线,以全国同类院校位次为坐标,以建校80周年、90周年和100周年为节点,通过“三步走”发展策略,积小成为大成,到本世纪中叶全面实现百年奋斗目标。具体来说,在蓄力建设期(建校80周年),要夯实基础、补齐短板、提升能力;在发力突破期(建校90周年),要丰富内涵、彰显特色、确立优势;在全力冲刺期(建校100周年),要整体迈进、全面提升、协调发展。

(二)全面推进高质量发展——六个坚持

未来五年是学校抢抓“双一流”“双特色”建设机遇,全面推进高质量发展的关键时期,要坚持走“有特色、高水平”的发展道路,围绕建设高质量教育体系全面发力,做到六个坚持。一是坚持以党的建设为统领,统筹办好发展安全两件大事;二是坚持以深化改革为动力,完善现代大学制度,持续深化综合改革;三是坚持以立德树人为根本,深化“三全育人”改革和教育教学改革;四是坚持以服务需求为导向,紧扣乡村振兴战略,加强基础研究,提升应用研究;五是坚持以一流工程为突破,抢抓“四新”建设和交叉学科建设等机遇,在办学层次和水平上不断实现质量突破;六是坚持以师资队伍为支撑,强化师德师风,坚持引培并举,培育高端人才,充分激发师资队伍的活力潜力。

(三)“十四五”时期的主要任务

《吉林农业大学“十四五”事业发展规划》从学科专业、人才培养、科学研究、社会服务、队伍建设、开放办学、大学治理、条件保障、文化建设、党的建设10个领域,对学校事业发展38个方面重点任务,进行了全面规划部署。

(四)六项一流工程

坚持把一流建设作为高质量发展的“先手棋”,牢固振兴发展第一资源、创新转化第一前沿、人才汇聚第一阵地使命意识,树立“追求卓越、争创一流、超越自我”理念,启动实施“一流工程”建设,为建成国际知名高水平农业大学夯实基础。

一是一流学科专业建设工程。国家学科评估实现A类突破;探索建立交叉学科发展特区,力争建成国家级交叉学科中心;新增国家级一流本科专业建设点10~12个;完成3个以上国际工程教育专业认证;完成10个左右国内农科类专业认证。

二是一流人才培养工程。打造“三全育人”综合改革先行示范区;打造一流铸魂育人课程体系;启动实施新时代思政课程改革创新提升工程;在省级以上课程思政示范建设(项目)上不断取得新突破;打造充分体现农林特色、厚植“三农”情怀的一流通识教育;打造国家级卓越农林人才培养基地;国家级教学成果奖实现重大突破;建成国家农林高校教师教学发展示范中心;打造国家级现代产业学院2个左右;与国内顶尖高校共建现代农学院;打造一流创新创业教育。

三是一流科技创新工程。积极参与“黑土粮仓”科技会战;获立国家自然科学基金、社会科学基金项目200项以上;实现自然科学基金重大重点项目零的突破;主持获得国家科学技术奖2项左右;国家部委级科研平台再获突破;高水平论文实现新提升,推动ESI全球前1%学科实现新增长。

四是一流社会服务工程。全力发挥高端智库作用,为乡村振兴战略实施和农业现代化建设提供重大决策支撑;实现科技成果规模化转移,到位转化和横向经费达2亿元以上;在吉林省布局建设乡村振兴综合试验站,全力打造高校服务乡村振兴典型案例。

五是一流人才队伍建设工程。以实施“国家级高层次人才支持计划”等为重点,持续加大拔尖创新人才和团队引育力度;力争新增院士1~2人,国家级高层次人才3~5人,国家级青年人才3~5人;打造国家级教学(教师)、科研团队2~4个。

六是一流服务保障工程。进一步加大办学基础设施和配套生活设施的建设改造力度,健全完善公共服务体系;积极探索适应学科发展和学术创造的运行、管理及保障体制,全面建设“以师生为中心”的一流大学管理服务体系;根据国家社保改革及配套工资调整政策,进一步完善收入分配制度,稳步提高教职工收入水平,不断改善教职工生活福利待遇。

四、2021年度工作要点

(一)疫情防控

统筹做好常态化及应急疫情防控各项工作,确保上级和学校各项决策部署落地落实;科学做好学生开学返校、上课、考试、毕业、假期管理等工作;利用好学校网络资源和在线各级各类网络平台,为开展在线教学、科研、办公等打好“提前量”。

(二)人才培养

一是办好教育部、农业农村部、国家林草局、乡村振兴局四部委的全国新农科协同育人现场会。二是建好吉林省新农科长白山创新学院。三是建立吉林省“三融三通”协同育人备忘录。四是抓好通识教育体系和课程思政教学研究中心建设。五是深化推进大类招生培养改革和订单培养农科生改革;推进“双万”计划和专业认证;打造现代产业学院;培育国家级教学成果奖;深化研究生教育改革,开展专业学位案例教学建设等一系列改革。

(三)招生就业

多渠道扩增本科和研究生招生计划,提高生源质量;用好国家和吉林省专项政策,促进学生充分高质就业;提前谋划,开好线上线下招聘会;强化就业创业指导,加强“双创”课程体系建设;研究生导师要主动帮助学生就业;坚决杜绝弄虚作假现象发生。

(四)学科建设

高位推进国家第五轮学科评估和学位点申报工作;高质量完成专业学位水平评估、学位授权点合格评估工作;科学谋划中长期学科发展建设规划;成立“林学与草学学院”,培育学科新增长点;做好二级学科自主设置和学位授权点动态调整工作。

(五)科技创新

做好国家自然科学基金、社会科学基金谋划与申报工作;加强国家重点研发计划等谋划及申报工作;加强重点平台建设,做好秸秆生物学与利用教育部重点实验室评估准备;科学谋划、积极做好国家科学技术奖的申报、组织和协调工作;加强高水平论文产出,推动ESI全球前1%学科领域实现新发展。

(六)社会服务

促进脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接,壮大帮扶村“双白”产业,推进手工编织和电子商务平台建设;科学布局,推进乡村振兴实验站建设;推进中国工程科技发展战略吉林研究院和吉林乡村振兴战略研究院的智力支撑作用;积极开展科技成果转化。

(七)师资队伍

持续开展“德润桃李”师德师风建设活动;围绕省委省政府人才新政,深化人才人事制度改革,抓好高层次人才引育和梯队建设;抓好国家农林高校教师教学发展示范中心建设,加强教师培训,促进教师教学质量整体提升。

(八)开放办学

推进与白俄罗斯国立信息和无线电大学合作办学项目申报;办好“一带一路”南南合作农业教育科技创新联盟第四届年会;做好国家留学基金委等项目申报及派遣工作;召开第二次各省区校友会会长、秘书长联席会;持续加强基金会建设,积极争取社会捐赠;推动与中韩国际示范区合作落地落实。

(九)条件保障

做好新农科长白山创新学院、东北亚种质资源保育创新中心重大基本建设项目立项可研;推进新建学生公寓和原商贸楼改造工程;完成智慧校园二期建设,建成“一站式”虚拟办事大厅;配合政府,积极推进棚户区改造,强化土地维护管理。

(十)综合改革

修订完善《规章制度管理办法》,健全规章制度全过程监督体系;深化校院两级管理改革,探索构建学校规划监管、学院自主运行的管理模式;推行教育评价改革。深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》,以破除“五唯”为导向,积极探索具有学校特色、体现办学水平的学校教育评价体系。

(十一)党的建设

围绕建党100周年,抓好党史学习教育和“作风建设年”工作;开展基层党组织换届,做好学校党委换届的相关筹备工作;启动第四期“红色引擎”工程建设项目;修订干部任用、考核激励、培训监督等制度文件;落实安全生产责任制和安全**各项措施;做好对基层党组织的常规巡察,强化巡察**和成果运用;打造吉林省教育系统廉政教育基地。

过去的五年,征程不长,却变化深远。广大师生员工团结拼搏、攻坚克难、锐意进取,书写了“十三五”浓墨重彩的吉农篇章!未来的五年,机遇难得,却任重道远。我们更要同心同德、再接再厉、砥砺前行,续写好“十四五”跨越发展的吉农故事,为早日建成国际知名高水平农业大学而努力奋斗!

- 副刊版-

吉林农业大学

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创建无烟校园我们共同行动

吉林农业大学

吸烟严重威胁人类健康,烟草危害已成为当今世界最严重的公共卫生问题之一。老师们、同学们,让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,为创造清新、舒适的无烟校园共同努力!

寒雨拾忆

——动物科学技术学院、动物医学院 2019级 叶僮

大多难免胜意的日子里,是否也考虑过什么需要。一番辗转反侧得出结论,原来只想要简单一个拥抱。寒冷的秋雨里,为你举起的一把雨伞,手捧的一份温暖,披上有另一份体温的大衣,如此也好。简单的美好温暖了我们落魄的暂时,快乐向你挥手示意简单的友好,让雨夜滑行在时间的平行面上的铁盒,与孤独并行没有踌躇。

即使暂时的笑场也不要忘记有些难忘。寒冷触碰到我的棱角,才慢半拍的意识到有另一份的温度的消失没有预兆。时间平行面上一直向前的铁盒,也许会失去点点温度,他们散发在空气里,最后消失在世界里,也不必耿耿于怀甚是懊恼,是否是自己的棱角刺痛了谁的不安,他们才会选择飞远逐渐逃离。我们无法拥有汽笛声也笑笑就好,这是世界给我们的温柔,与众不同不喧不闹何尝不是另一种心悸。只要一直不停歇,清风会帮我们拂去身上的尘埃,让我们焕然一新,散发光明。

难以如意的日子十有八九,要学会给予自己温柔,与自己私奔多久或许也无法逃离这世界,但看看口袋里仅剩的一朵玫瑰,你会发现这是一件何等浪漫的事情。白色纸船漂泊在海浪中央,也许这听起来像作者糊弄下无力的笔锋,望向灯塔的光芒,身上的字迹逐渐不见,心里有那夜月亮弯弯的笑,这份给予自己的温柔也是浪漫的。承诺是留给情人知己与信仰,温柔是也留给自己一份。

等待会成为铁盒哼唱的主旋律。你会发现世界有多不负责,让本该陌路的人彼此相遇不分离。不要抱怨雨雪有多不负责,刻意撩动了他封闭的心房,却只沾湿他肩膀。我又有多不负责,时间了上帝的脚跟,还没有为我的诗歌找到命题人,它们还在抱怨它们有多害怕被风吹走,被尘埃掩埋,以腐烂了终生,以孤独写遗嘱。我们都在为了负责中思考,等待的人到底是什么模样,然后聊聊余生模样。

雨夜寂静时候,辗转反侧,思考一天过得怎样。抱着简单的被褥,享受着温暖,放弃人群里坚持的抵抗。也许夜深人静的时候才是与自己狡辩的时候,因为那个时候反对的只剩下了月亮。陪自己去流浪,给予自己温暖,做自己的浪漫,装满糖果的铁盒滑行在时间的平行面上。

原来一切都像自己描绘的一样。

来源:校报编辑部

编辑:校报记者团

责编:姚金戈

审核:刘青竹

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