为进一步加强我校大学生职业生涯规划与就业指导工作,引导学生树立职业生涯发展意识,掌握职业生涯决策方法,激发学生学习动力,合理规划大学生活。招就处/就业指导中心、校团委特举办首届生涯体验周活动。
活动须知
活动时间:4月10日-4月14日
活动地点:青春广场
具体安排:
活动开幕式—4月10日 10:00
活动开展—4月10日至4月14日
10:00-14:00和16:00-18:30(工作日)
10:00-16:00(周末)
“生涯体验周”是将职业生涯规划元素设计成三大主题区域、十三个关卡的户外闯关体验活动,每一个关卡背后都有生涯理论支撑,学生通过参与活动进行自我探索、职业探索、自我目标定位并初步形成自己的生涯规划。
学生领取生涯通关手册进入活动区域进行闯关,每完成一个关卡收集一枚印章,活动结束后,根据收集印章的数量领取相应的奖品,并在手机端得到一份专业的测评结果。
1
自我探索
人生四格:帮助学生清晰定位当前的状态,激发危机意识,获得成长的方向感。
疯狂动物城:帮助学生探索“当前的”和“理想的”性格特点,从而发现自己的成长目标。
人格格子铺:学生可以清晰的界定自己当前获得的特质、希望改正的特质、盼望拥有的特质,同样是激发学生的成长改变动机。
梦想家:重温自己的梦想,激发热情;从梦想看到内心深处的追求,并寻求梦想所需要的能力。
成就动机挑战赛:通过扔沙包的比赛,反思自己的成就动机,激发自己思考在遭遇挑战时,自己惯常的行为模式与改进方法。
2
职业探索
兴趣-职业大匹配:帮助反思个人倾向性与不同职业之间的匹配度,从事和自身倾向性匹配度高的职业,你会容易投入,克服困难并取得成功。
信息搜索专家:以自身专业为出发点,学习信息探索的方法,厘清本专业培养目标,拓展未来职业选项,了解职业世界的运作方式。
职业胜任力素质:找出自己当前与优秀工作者之间的差距,从而找到努力的方向。
3
生涯方法论
围猫游戏:培养问题解决和决策力的大局观、规划观。
你真的会休闲吗:理解什么是真正的休闲,在大学期间锻炼休闲能力,提高休闲品质。
目标分解法:学会目标管理的分解原则和SMART原则。
小行动,大不同:意识到小的行为,坚持良久就能有大收获;学会制定“每日换新”计划。
生涯困难诊断:诊断生涯决策困难。
请各学院积极组织2018级新生参与,也欢迎其他年级学生参与体验。为保证活动质量,避免同一时段参与学生过多,现将各学院组织学生参与建议时间如下:
4月10日:地科学院、水环学院、核工学院
4月11日:外国语学院、软件学院、地控学院
4月12日:测绘学院、理学院、土建学院
4月13日:机电学院、化生材学院、抚州师范学院、经管学院
4月14日:软件学院、艺术学院、体育学院、文法学院
各学院也可根据学生课程情况,灵活调整参与体验时间。招就处将在活动期间每日发布学院学生参与活动的相关情况。
图文编辑:周麟
审核:曹薇
艺考用户说说
友善是交流的起点