谁是你心中的“最美教师”？——第二届“最美教师”投票评选活动

在我们学校，有很多“美丽”的教师，虽然每天做着看似“平凡”的工作，但他们最温暖的内心蕴含着“美丽”的力量，没有令人瞩目的光芒，但他们受到了师生的一致好评，他们都是“最美教师”。为生动展现教育工作者立德树人、潜心教学的良好精神面貌，深入挖掘我校教师队伍中的先进典型和优秀代表，大力宣传和弘扬他们的事迹风采和高尚品德，激励广大教师为学校事业发展作出新的更大贡献，我校启动了第二届“最美教师”评选活动。经过宣传发动、提名推荐等环节，产生19名候选人，现进行微信投票环节。

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护理学院党总支卞龙艳

卞龙艳，2004年8月来我校工作，是护理学院的一名教师，2014年担任护理专业秘书，2015年担任教学管理办公室主任，2018年4月担任护理学院教授委员会副主任，2020年5月担任护理学院第一党支部书记、护理学院党总支宣传委员，2020年9月当选为学校第四届学术委员会成员。

她爱党爱校，立足岗位，引领“支部+专业”双发展。作为一名党员和支部书记，她严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用。遇事不退缩、不畏难，以身作则，在工作上兢兢业业，带领支部党员高标准、高质量完成各级工作任务。她作为主要负责人，带头全程参与专业建设重大项目的申报和建设，如省示范校创建、省骨干专业建设、江苏省品牌专业申报、省和校级双高专业群建设等，曾获示范校建设先进个人。同时，她全面加强支部组织建设，以党建为引领，以专业建设为核心，将党建工作与专业建设深度融合，把立德树人作为中心环节，支部在人才培养模式改革、课程建设、技能大赛、教师能力比赛、学生创新创业、社会服务等方面取得明显成效，实现党建和专业工作同频共振、双循环，协同培养具有新时代工匠精神的高素质技术技能护理人才。在她和全体支部党员的努力下，支部曾获得省卫生健康行业先进基层党组织、省教育厅第二批高校党建“双创”工作培育创建单位推荐支部（样板支部）、2020年获校推荐参评省优质支部等荣誉。

她恪尽职守，以德育人，用“三心”培养“三有”人才。从教17年，她一直奋战在护理教学的一线，除了承担大量的教学任务外，也曾担任班主任、辅导员和学业导师。她坚持做到对工作一丝不苛，用实际行动践行教育初心、担当立德树人使命，用“爱心、耐心、细心”关爱每一位学生，培养出有情怀、有匠心、有温度的护理人才。她认真写好每一份教案，备好每一节课，将知识与爱传递给每一位学生。她时刻提醒自己要坚守初心，把两件本职工作做到极致：一是课要讲得好；二是要对学生好。她深入浅出、旁征博引，把枯燥难懂的医学知识讲得有声有色，激发学生的学习热情，每学期都被评为教学质量优秀，曾获“大学生最喜爱的老师”。她做好学生的知心姐姐。学生有困难，她第一时间帮忙解决；学生有困惑，她帮助分析，和他们一起找原因，经常与家长和任课老师沟通和交流，切实帮助学生解决在学习和生活中遇到的问题。她所带的班级曾获得江苏省先进班级和优秀学生干部、校级先进班级等荣誉。

她热爱事业，勇于创新探索，争当教科研排头兵。护理教师担负着为社会培养救死扶伤的白衣天使的重任。为不断提高自己的教育教学水平，适应新形势下的教育工作要求，她积极参加各种业务学习，向优秀教师学习教学方法和教学技巧；利用寒暑假，主动到医院去临床实践，了解临床的新进展；认真钻研教材教法，因材施教，开展PBL教学改革的探索和研究，全方位培养学生的能力。改革成果获得江苏省第四届教育科学优秀成果实践探索三等奖。在工作中，她不断思考和总结。她主持和参与了市厅级以上课题10多项，主编教材8部，发表教科研论文20多篇，成功申请专利8项。

她勇于拼搏，努力追求提升，敢为学业攀登者。作为一名新时代的教师，她坚持不断学习、终身学习。她从刚入行时的学士学位，边工作边继续深造。为了提高学历，她生完孩子、刚出月子，就带着妈妈和孩子到苏州学习。她一边做实验、写论文，一边哺乳孩子，最终顺利取得了苏州大学医学硕士学位，是2000年后入职的青年教师中第一个取得硕士学位。她不满足于现状，在学习的路上继续前行，不断超越自我。2019年，她通过雅思英语考试，经过面试，最终考取了泰国东方大学的护理学博士。读博期间，她如饥食渴，争分夺秒学习护理新理论、新知识、新技术和新方法，并将学习成果用于教科研中，提高了教学效益。

她不忘初心，传承奚家凯好人精神，勇做援青支教尖兵。2020年，为响应国家精准扶贫政策，她看到省教育厅对口支援青海省职业教育的通知，在取得家人的支持后，第一时间报名并参加了支教。她说，作为一名共产党员，选择支教，是不忘初心，时刻牢记教书育人的使命，传承奚家凯好人精神并不断发扬；作为一名人民教师，选择支教，是想让自己的光和热能照耀和温暖更多的人，让自己平淡的人生有丝亮色；作为一名有两个孩子的母亲，选择支教，是希望自己以身作则，在孩子们的心中播下爱的种子，让“小爱”变成“大爱”。在支教中，她克服了高原反应的种种不适，全身心投入对口支援工作中。她将东部高职院校的优势资源和先进做法带到西部地区，并根据现代职教理念，结合当地教育资源，设计和实施专业建设方案，指导学校师生参加青海省学生技能大赛和教师教学能力比赛，开展青蓝工程结对，培养师资团队等，极大地促进当地学校护理人才培养质量提升。

她曾多次获得优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、三八红旗手、奚家凯奖教金、华中卫校奖教金、盐城市暑期社会实践优秀指导老师等荣誉，获江苏省信息化教学设计比赛二等奖、淮海科技进步奖二等奖。江苏省教育厅网站、盐城晚报曾报道其援青支教事迹。

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护理学院党总支顾叶乔

顾叶乔，2014年9月进校工作，担任护理学院辅导员已有整整7个年头，2018年9月获得思政讲师任职资格，2020年3月开始承担学生工作办公室主任职务，2020年6月被选举为校工会委员，累计带教五届学生、47个班级、2059人。在这7年的辅导员生涯中，顾叶乔始终围绕立德树人根本任务，真心付出，无悔奉献，用爱心与责任点燃学子希望，用行动和希望助力学生成才。

一、思想引领，做好率先垂范

作为一名辅导员，她指引青年学生前行，是学生成长路上的“引路人”。平时注重加强理论学习，提高理论素养，充分发挥党员的先锋模范作用，引导学生树立坚定正确的政治方向。承担《就业指导》、《医学生创新创业基础》、《职业发展与就业指导》等课程的教学；累计发表论文8篇，成功申报省高校哲学社会研究思政项目1项、校本课题1项、校党建与思政工作研究课题2项、校党史学习教育专项课题1项、指导学生完成江苏省大学生创新创业训练计划课题2项、获得党建与思政工作研究论文评比优秀奖2项、参编省十三五规划重点教材1部、参与省市级研究课题多项等。入校以来多次获得校优秀辅导员、优秀指导老师、优秀共产党员、招生工作先进个人、就业工作先进个人、奚家凯奖教金等荣誉。

二、笃实践行，强化工作实效

作为一名辅导员，她通线上线下的界限、融合课上课下教育资源，为学子插上信仰的翅膀，用中国梦激扬青春梦，成为学生前行的“开路人”。积极探索学生管理的新途径和新方法，通过开展主题班会和教育活动，培养学生自尊、自爱、

自律、自强的优良品格。面对青年成长发展特点的不断变化，拓展网络思政新模式，从QQ空间到多媒体平台，从新浪微博到微信公众号，以学生喜欢的方式和他们对话，引领和陪伴他们成长。充分挖掘先进典型，发挥朋辈教育力量，激发学生的思想与情感的共鸣。在学院领导的带领下，形成了具有学院特色的学生管理工作思路，构建“学生思想主题教育”云课堂，搭建起学院学生工作的全新框架，用心用情做好关于学生的每一项工作。

三、真心育人，引领学生成才

作为一名辅导员，她与学生共同经历挫折、喜悦与成长，是学生成长路上的“同路人”。面对千头万绪的学生工作，她总是克服人手少、时间紧、任务重等困难，每天来得最早，走得最晚,24小时开机。傍晚的宿舍楼下、深夜的医院急诊大厅、周末的自习教室里总能看见她陪伴学生的身影。她所带的班级多次获得市活力团支部、校先进班级和五四红旗团支部；班级学生多人多次获得校级以上奖学金和荣誉，如国家奖学金、省优秀毕业生、省优秀学生干部、省三好学生、市优秀共青团员、市魅力团支书等，在江苏省职业院校技能大赛护理技能赛项中获一等奖、健康和社会照护技能项目获二等奖、盐城市大中专生职业生涯规划大赛获特等奖等。七年来，每到教师节她总能收到学生们从全国各地发送来的祝福短信和鲜花；班级同学参加比赛获奖时、找到满意工作时、成功考取本科或者研究生时总是第一时间向她报喜，这是她为人师最大的收获与满足，也激励着她与青年学生一起携手奋进、砥砺前行。

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药学院党总支熊存全

熊存全，男，38岁，副教授，农工民主党党员，药学服务教研室主任，兼任江苏省药理学会教学专业委员会职教分会秘书长。从教15年来，熊老师本着“以生为本”的教育教学理念，致力于培养面向基层的高素质药学服务人才，为学校药学专业的发展作出了自己的贡献。

一、坚持立德树人，探索课程思政育人新路径

坚持“育人为本，德育为先”，将素质目标融入专业课教学过程中。主持校级“课程思政”示范课程项目《药学服务实务》，形成从顶层设计专业素质培养目标，到结合专业课程特点和地域/校园文化挖掘思政元素，最后通过信息化教学手段和线上线下混合式教学将思政元素融入专业教学过程的新路径。因建设效果突出，被推选为课程思政示范课展示作品，并被推荐申报国家课程思政示范项目。同时，熊老师以身作则，用良好的师德规范要求自己，在教学和校园生活中为学生树立“做好人，用好药”的榜样，以言行举止潜移默化地感染着他的每一位学生，被评为首届“大学生最喜欢的老师”。

二、立足本职工作，引领面向基层药学教育改革

紧跟药学行业发展趋势，探索面向基层药学服务岗位的高职药学人才培养模式，并将互联网融入课程改革。一是在线开放课程：率先在国内面向高职学生、药学专技人员和社会公众开设《常见病用药指导》和《药学服务实务》在线开放课程，其中，《常见病用药指导》被教育部认定为国家精品在线开放课程，累计学习人数超过1万6千人。多所兄弟院校随之开设本门课程并使用该线上课程，课程负责人多次受到毕节医学高等专科学校、乐山职业技术学院、伊犁丝路职业学院等单位邀请进行在线开放课程建设指导；二是省级重点教材：开发了适用于基层药学服务岗位合理用药指导教材《临床药物治疗学》，该教材被教育厅入选江苏省高等学校重点教材，被省内外十多家高职院校选用；三是承担全国食药行指委工作：作为主要成员，参与食药行指委课题“药学服务人才需求分析与专业设置的研究”并撰写研究报告，完成药学服务类专委会关于职业教育对接产业分析材料和《本科层次职业教育试点专业设置建议》。

三、发挥专业特长，助推地方卫生健康事业发展

充分发挥药学专业教学、科研特长，服务地方卫生健康事业发展。一是积极参加援疆：响应国家号召，作为药学专家对口援助伊犁丝路职业学院（筹备）。采用结对子、作讲座、创社团及组建药剂专业建设指导委员会等形式，将我校教育教学成果和优质教学资源推广到新疆伊犁，促进了丝路学院人才培养质量的提高，对建设健康伊犁具有深远意义。因表现突出，被评为援疆“优秀教师”；二是参与乡村医生培训工作：多年来，承担省卫健委乡村医生继续教育项目，为盐城市各县区乡村医生进行合理用药培训，合格率接近100%；三是努力开展横向研究：发挥自身和学校科研优势，主动对接盐城师范学院、盐城市第一人民医院、盐城市农科院等单位，开展技术服务，横向合作经费累计到账14.6万元。

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医学院党总支高敏

作为一名人民教师，高敏老师爱岗敬业，以培养人才为己任。恪守职业道德，坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

“不忘初心砥砺前行”

高敏老师自入职以来一直工作在教学第一线，把“默而识之，学而不厌，诲人不倦”牢记心间，目前主要从事《诊断学》的教学工作，并承担省级《诊断学》精品课程建设。在教学过程中，认真钻研，认真对待每一节课，同时注重学生的综合素质的培养。工作以来：主持市厅级课题5项；校级课题1项；编写校本教材一部；获2017年江苏省微课比赛二等奖；《标准化病人在诊断教学中的运用及价值分析》获得2017年度SP教指委“年度十大优秀论文”；2018年校信息化教学设计比赛二等奖；指导学生参加2018年全国职业院校临床医学专业技能大赛获一等奖，并被评为优秀指导老师；2020年获校“先进个人”。

“学以致用 提升社会服务能力”

为了更好的实现临床教学，高敏老师努力成为一名合格的SP标准化病人培训师，培训了十余位优秀的SP应用于教学当中。

“乐于奉献 友爱学生”

在班主任导师工作方面，高敏做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每位学生的思想动态。利用专业知识和人生阅历帮助学生答疑解惑，一直是学生最喜爱的专业老师之一。

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医学院党总支纪婷

纪婷老师，2020年进入我校担任辅导员，在医学院办公室主任进修期间代理相关工作，积极迅速成长为一位管理育人的“最美教师”。

一、发扬“三牛”精神，披荆斩棘，砥砺奋斗

对于苏医来说，纪老师是一名新老师，入校后在教师节上“为建设强富美高新苏医而不懈奋斗”的宣誓犹然在耳，这一年中她担任了医学院2020级年级辅导员，成为2个校内新生班和2个校外临床点的班主任。在医学院负责心理辅导板块，开展了心灵信箱、心理讲座、心理解压游戏、心理测试分析、我为师生办实事等系列活动，形成了有层次、有特色、全方位的心理工作。负责医学院学生的档案管理工作，包含在校生、毕业生、特殊类学生档案等的分类入库汇总，完善出入库登记方案，即时清理遗留档案。代任学院办公室主任工作，能发挥与办公室、人力资源处、科技处、教务处、后勤处、财务处和信息中心等部门沟通的桥梁纽带作用，为学院的教职工服务，争当为师生服务的孺子牛，创新工作方式方法的拓荒牛，不忘初心艰苦奋斗的老黄牛。

二、成为“四有”好老师，思想引领，立德树人

习近平总书记在视察北京师范大学时发表了“四有”好老师重要讲话，对纪老师树立正确的职业观有积极的引领作用。在工作中坚持“有理想信念”是根基的理念，做好学生的思想引领，上好每一堂思政课，开好每一次班会课，做好每一次谈心谈话工作；坚持“道德情操是情怀”的理念，做好学生的示范榜样，诚实守信从承诺的每一件小事做起，尊重他人从换位思考将心比心做起；坚持“有扎实学识是血肉”的理念，积极参加政治学习、业务培训，多读文献，多做思考，做到终身学习与学生共同进步；坚持“有仁爱之心是灵魂”的理念，关爱学生、关心同事、关注社会，争当一个有温度的人。

三、坚持“五育”并举，素质教育，全面发展

纪老师在工作中坚持“五育”并举，德育为先的原则，坚持素质教育、因材施教，从教面对的学生来自不同的地方，有着不同的家庭坏境，形成了不同的性格，有着不同的兴趣。作为大学生的知心朋友，她多下宿舍，多参加班级、社团活动，多进课堂与任课老师沟通，走进学生的内心，及时发现问题并提前干预，化冲动为动力，为基层医院培养德智体美劳全面发展的全科医生。

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医学院党总支兰灵

兰灵老师于2009年6月毕业于东南大学内科学专业，取得硕士学历、学位，毕业后先至三甲医院从事临床工作七年，2017年到我校临床综合教研室工作。在工作中，严谨求实，爱岗敬业，积极参与学校专业建设、课程建设、教学改革和学生管理，认真做好科学研究等相关工作，注重师德修养，受到师生的一致好评，2019年获年度考核优秀。

一、兢兢业业 潜心教学

入校近五年来，兰老师承担了大量的教学任务，每个学年的教学工作量均超过500学时，涉及专业有临医学床、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术等；涉及课程包括《临床医学概论》、《内科学》等。她认真上好每一节课，上课时注重学生综合能力的培养，发挥学生的主动性, 有意识地培养学生思维的严谨性及逻辑性,发散学生的思维；认真组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，激发学生的情感，创造良好的课堂氛围，利用信息化教学资源积极探索线上线下混合式教学等教学方法改革，保证每一节课的效果。

二、积极探索努力拼搏

兰老师注重个人教学能力提升，积极参加学校和上级主管部门组织的各类教学技能竞赛，并多次获奖。2017年获学校微课教学比赛三等奖1项；2019年指导学生在全国职业院校临床专业技能大赛中获一等奖，个人获优秀指导教师奖。同时，积极参与学校课程改革和精品开放课程建设，参编规划教材1本，主持校本教育研究课题1项，指导大学生创新创业研究课题1项，以第一作者公开发表教科研论文3篇。

三、爱生护生甘于奉献

兰老师担任我校临床医学专业2017级4班班主任,工作期间热爱学生，把大部分精力放在学生身上，了解他们德智体等各方面的基本情况，并且关心他们的成长、生活、学习，在悉心培育下，孩子们快速成长，成绩优秀，多名学生获得校“三好生”称号及获取各项奖学金，1人获得“省优秀学生干部”称号，班集体也充满活力，去年以100%的就业率顺利毕业。

作为一名教育工作者，兰老师丝毫不敢懈怠，在今后的工作中会更加努力，在做好本职工作的基础上，创造性地开展教学、科研和学生管理工作，更好地服务学生。

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医学院党总支陈文艳

陈文艳，2016年8月进入我校工作，从事病原生物与免疫学的教学工作，她爱岗敬业，团结同志，关爱学生，无私奉献，是位德才兼备的优秀教师。

一、默默耕耘、不断钻研

作为一名共产党员，她时刻以党员的标准严格要求自己，在学习党史中汲取能量，并在2020年度医学院党总支“学习强国”平台学习中荣获“学习标兵”荣誉。在教学工作中，她积极参加教学能力培训，提升自身业务水平，取得了一定成果。2017年获校级微课教学比赛三等奖、省级微课教学比赛二等奖。2018年获校级“优秀教师”表彰，并参编教材《微生物学与免疫学基础》。2020年主持校级精品在线开放课程1项。教学之余，她积极参与科学研究工作，2018年加入校级科技创新团队，2019年在盐城市疾控中心及海军军医大学免疫学实验室进行了专业实践工作，同年发表中文核心、科技核心期刊各1篇。2020年主持校级教改课题1项，并参与省级教改课题的研究工作，发表省级教研论文2篇。2021年成功考取扬州大学临床检验诊断学的博士研究生。

二、恪尽职守、任劳任怨

工作以来，陈老师认真完成每项工作任务，廉洁从教，作风正派，为人师表。先后承担了护理专业、中医专业、预防专业《病原生物与免疫学》的教学工作，承担了中药专业、药学专业、康复专业《基础医学概论》的教学工作，承担了临床专业《形态学实验》的教学工作,并利用周末时间承担了重修班级、转专业班级的教学工作。她认真钻研教材，仔细备课，力争上好每一堂课，讲好每个知识点。此外，在近两年教研室人手较少的情况下，还承担了大量出试卷、批改试卷、监考的工作，每天来得早，走得晚，认真完成教研室及二级学院分配的任务，克服种种困难积极筹备教学能力大赛。

三、关心学生、无私奉献

在教学中，注重以学生为中心，除了传授专业知识，还融入了思政元素。因材施教，关心学生、爱护学生、尊重学生，认真解答学生的疑惑，对学习成绩较差的同学单独交流，不放弃任何一名学生，受到学生的喜爱及认可。2017年9月至2019年3月担任2017级检验1班班主任，期间认真做好班级学生的管理工作，做到公平对待每一位学生，定期与学生进行谈心谈话，倾听学生的诉求，了解学生的情况，关心学生的身心健康。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，不知不觉间已走过了五个春秋。陈老师将青春献给家乡的教育事业，是她觉得最有意义的一件事。

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医学影像学院党总支尚文文

尚文文老师，自2005年8月参加工作以来，对教育心怀赤诚、全力奉献、认认真真，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨，作为一名普通的高职院校教师，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，爱岗敬业，不断提高教学、科研水平和理论修养。

一、思想政治方面

注重政治理论学习，坚决贯彻党和国家的各项方针政策，始终跟党中央保持一致。忠于人民的教育事业，爱岗敬业，不断提高自身职业道德修养，注重为人师表，不断提高教书育人的能力。关心热爱集体，积极参加各项活动，尊敬团结同志，崇尚团队精神，不断掌握新知识、新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到学校的教育事业中，曾多次获校优秀班主任、优秀教师。

二、教学工作方面

虽非科班出身，但是从踏上三尺讲台起，就把人生坐标定在了为教育事业奋斗终身的轨迹上，时时以一名优秀教师和优秀共产党员的标准严格要求自己。备好每一堂课，上好每一堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。学习业务技能、学习老教师的教学经验、学习新的教学理念培训，并能学以致用，完成校本教改课题3项，市级课题5项，参编教材1部，参与江苏省精品开放课程1项，主持校级精品课程建设1项，课程思政项目2项；先后发表论文十余篇，其中核心以上期刊4篇；积极参加各种教学能力比赛，2019年获全国食品药品职业教育药品类专微课比赛二等奖、2021年荣获江苏省高职院校教学能力大赛三等奖、2021年获校级教学能力比赛二等奖。

三、学生工作方面

自工作以来先后担任了2006级影技1班（五年制）、2015级影技3班、2016级影技1班和2017级影技4班的班主任工作，始终以“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”的座右铭来关心学生、相信学生、尊重学生，善于发现每一个学生的闪光点，展示学生各方面的才能。用爱心、耐心、细心、真心、诚心感动着学生，激励着优生，感化着差生，所带班级多次荣获先进班集体的荣誉。特别是2021年的放射技士资格考试，更是把学生的考试当成大事来做，每天督促、每天检查、每天交流，一对一的辅导，她所带的2017影技4班27名报考试的同学26名同学顺利通过，通过率达到96.3%。

展望未来，她将继续教育事业与学生放在首位，以满腔的热情，燃烧的激情，一丝不苟的态度认真对待，无私地奉献自己，忠于党的教育事业，积极创新，取得更大的成就。

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医学影像学院党总支温竞

温竞，作为一名普通的高职院校教师，一直在平凡的岗位上，勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，努力工作，具有强烈的事业心和责任感，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，具有较强的敬业精神和奉献精神，认真履行岗位职责，不断提高教学、科研水平和理论修养，赢得了学校领导、同事、学生的认可和肯定。

一、思想素质良好，政治信念坚定

注重政治理论学习，思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项政策，坚决拥护党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规及各项工作制度，具有良好的职业道德，工作责任心强，勤奋敬业。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训活动，汲取先进的教育观念，以便适应新时代教育的发展。忠诚于学校的教育事业，爱岗敬业，不断提高自身职业道德修养，注重为人师表，不断提高教书育人的能力，提高为人民服务的意识。工作以来获得优秀教师、优秀班主任、招生先进个人、工会积极分子等荣誉称号。

二、教学水平精湛，热心教书育人

将教书育人作为使命，认真钻研课程标准和教材，把握教学的重点和难点，注重各版本教材的个性与共性，寻求知识间联系，备课详尽细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏，激发学生学习兴趣，认真上好每一节课。从教以来先后担任过《医学影像学》、《头颈部影像检查技术》、《脊柱与四肢检查技术》、《盆部影像检查技术》、《腹部影像检查技术》等课程的教学工作，同时周末还承担过部分成人继续教育的相关课程。无论是重复课还是新开课，都坚持认真准备每一堂课，与时俱进地填充、更新教学内容，并且注重教学方法和教学手段，精心设计教学单元，充分调动学生积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，提高了课堂学习效果。在教学中，注重课程教学改革，加强课程资源的开发，省级精品在线开放课程立项1门、校级在线开放课程完成和立项各1门，利用其充分调动了学生的学习兴趣，培养学生创造性思维模式，活跃课堂气氛，提高了课堂教学效率。多次参加校级教学比赛获二等奖、微课比赛、信息化教学设计比赛、实训教学比赛并获奖。

入职学校以来，前前后后短期部分、完整地做过3届共计5个班的兼职辅导员。最幸福的时刻，莫过于看着自己的学生安全的、学有所成的从学校毕业，找到心仪的工作，成才成才地走向社会，为他们自己的人生、理想、为家庭、为医疗事业、为祖国美好的明天尽职尽责、舔砖加瓦，努力奋斗。在与学生相处的过程中，互帮互助、相互磨合、共同进步，获益良多，她个人获校辅导员网文竞赛优秀奖。指导学生参加江苏省创新创业比赛获二等奖、三等奖各1项，参加江苏省大学生互联网+挑战杯比赛获三等奖1项。

三、加强业务学习，倾心专业建设

孜孜不倦做科研、言传身教育人才，积极参与行业召开的学术会议，与时俱进学习本专业先进技术和知识。在盐城市第一人民医院、苏州科技城医院加强个人专业学习，提升个人业务能力。赴台湾元培医事科技大学、美国哈特兰德社区学院进行教师教学研修，并多次报名参加省培。目前发表专业论文2篇，教改论文2篇，主编教材1部。成功申报并获权实用新型专利2项。在学习中坚持一丝不苟，实事求是，积极进取，在全国卫生专业技术资格考试中，取得医学影像诊断主治医师的中级职称。

在完成本职教学工作外，参与专业人才培养方案修订、示范校建设项目、实训中心建设项目等。在专业建设中积极配合院领导、教研室主任，保质保量认真完成各项任务，走访临床教学点，关心学生学习和生活情况，并进行教学调研及完成监考任务等，尽心尽责地履行导师职责。

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医学影像学院党总支 徐梅梅

徐梅梅老师自工作以来，勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，努力创新，2013年获得南京医科大学影像医学与核医学专业硕士学位。作为一名普通的高职院校教师，在平凡的岗位上，具有强烈的事业心和责任感，始终把教书育人、服务育人贯穿在工作中，具有较强的敬业精神和奉献精神，认真履行岗位职责，不断提高教学、科研水平和理论修养，赢得了学校领导、同事、学生的认可和肯定。

一、思想政治方面

作为一名教师党员，思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的教师形象，以身作则，言传身教。平常工作中同事之间能够做到团结友爱、和睦相处，与学生之间能够做到竭尽所能的帮助。不断提高自身职业道德修养，时刻以一个优秀教育工作者严格要求自己，工作以来多次获得优秀党员、就业先进个人等荣誉称号。

二、教育教学方面

从教以来先后担任过《盆部影像检查技术》、《腹部影像检查技术》、《胸部影像检查技术》、《医学影像基础概论》等课程的实践教学工作，同时周末还承担成人教育《超声诊断学》的课程。在教学中，注重课程教学改革，充分调动学生的学习兴趣，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力，活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。对个别学习有困难的学生，能悉心辅导，找出薄弱环节，及时进行补漏。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践操作中遇到的实际问题，提出解决的方法和措施，注重学生实践动手能力的培养，受到学生的一致好评。平时注重个人业务知识的学习，主持市厅级以上课题5项、校级教改课题2项，发表中文核心期刊4篇，实用新型专利2项，2017年获得江苏省高校微课教学比赛（继续教育组）二等奖，2019年指导医学影像技术专业学生参加全国医学影像技术大赛（超声组）获得三等奖，2019年指导大学生参加“挑战杯”全国竞赛江苏省选拔赛决赛获一等奖。2019年、2021年指导学生获江苏省大学生创新创业训练计划各1项。

三、实训中心工作

自担任医学影像学院实训中心主任以来，进一步明确岗位职责，完善实训中心管理和考核制度，完善实训室开放和预约制度，做好各专业各实训室的实训课程排课工作。做好国有资产的入库、管理和处置工作，做好影像学院大型设备的申报与论证工作、各教研室实验实训耗材的统计上报及分发。坚持对所有实训室进行常规管理检查，内容包括水电安全、防盗工作、仪器安全使用、清洁卫生等方面。做好各方面的工作台帐，加强对实训工作档案的管理，定期检查各实训室的实训室日志和设备登记卡的填写及督促完善。加强实训中心建设，提高服务质量。合理安排人员，专职、兼职并用。加强业务培训，不断提高为师生服务的水平。在医学影像学院全体老师的共同努力下，建成了集实训、科研、服务于一体的“大影像”实训中心、网络会诊中心等数字化实践教学平台。2016年获批江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台建设项目并顺利通过验收。

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医学技术学院党总支 冯阳

冯阳，2018年至今担任医学技术学院专职辅导员，党总支组织委员、兼职组织员。所带班级2018级医学检验技术1班获2020-2021学年度江苏省省级先进班集体，个人获第八届江苏高校辅导员素质能力大赛扬州大学基地复赛三等奖。从教期间，曾先后获评校级“优秀党务工作者”、“优秀党员”、“年度考核优秀”，党建与思想政治工作研究论文一等奖等荣誉表彰。

一、加强政治学习，做学生思政教育的“引路人”

思想政治教育工作是辅导员的第一要务。自入校以来，她始终以党员的标准严格要求自己，热爱教育事业和学生工作，对辅导员这个职业充满责任感、自豪感、使命感。在工作中，注意为人师表，模范地遵守社会公德，处处能以师德规范的标准要求自己。在党史教育学习中，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的非凡历史中激发工作斗志，不忘入党初心，牢记育人使命。一直本着以“学生为本”的工作理念，努力做好大学成长的引路人。

二、留心学生实际，做学生沟通交流的“贴心人”

经常深入班级、宿舍，关注班级QQ群，关注学生思想动态，充分利用好周三政治学习及周日晚的班会时间，注重对学生的感恩教育、养成教育等，发现问题后，通过班会及个别谈话等形式及时**。经常随堂听课，对重点学生给予重点关注，对成绩较差的同学分别谈话，安排班级成绩优异的同学结成帮扶对子，提升班级整体的学习风气。对班级同学的家庭情况进行摸底，对家庭经济困难同学给予特殊关注，推荐勤工助学岗位，关心她们的学习和生活，关注其思想动态。经常通过班会讲解心理健康知识，对心理异常的学生给予密切关注，并针对具体问题给予心理疏导，必要时寻求专业心理老师的帮助。

三、创新党建工作，做学生党员发展的“有心人”

自2018年10月担任医学技术学院组织员以来，她立足二级党校建设，严把入党积极分子考核关。连续三年，党的基本知识考试中学生考试通过率达到了100%。其次创新学生流动党员管理，通过QQ群、钉钉群等新媒体手段对学生流动党员实行“云管理”，有效提升基层党组织的组织力，推动基层党建工作高质量发展。

在今后的道路上，她将以不屈不挠的意志，求真务实的品格，开拓创新的追求，坚守初心，面向未来，匠心育人，不负韶华。

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医学技术学院党总支 杨李

杨李老师工作认真负责，在教学、科研、学生工作、社会服务等方面取得显著成绩。2016年被评为校优秀教师，2017年被评为校优秀共产党员、全国职业院校检验技能竞赛优秀工作者，2019年被评为校级教学新秀，2020年获“盐城市青年岗位能手”称号。

一、潜心教学 静心育人

先后担任《微生物学及检验》、《寄生虫学及检验》等课程的理论教学和实践教学。在教学中不断总结经验，《微生物学及检验》采用项目化教学，建立“检教结合，优势互补”的双师制实验教学模式。近年来团队指导学生获全国检验技能大赛特等奖2项、一等奖3项、二等奖5项，名列江苏同类院校之首。

积极推进《微生物学检验》课程建设，《微生物学及检验》被评为校级精品开放课程，2019年获得江苏省在线开放课程立项。参与《微生物检验技术》国家资源库建设。将学习拓展到课堂以外，多方位地不断加强记忆，达到更满意的教学效果。积极参加各类教学比赛，2019年获全国职业院校教师检验技能竞赛一等奖、全国职业院校检验专业微课大赛二等奖、江苏省高校微课教学比赛三等奖。

二、科学研究 求实创新

积极开展科研工作，主持江苏医药职业学院校本课题1项、江苏高校哲学社会科学课题1项，参与市级、校级课题6余项。发表文章6余篇，其中中文核心3篇。参编中国科技出版社《寄生虫学检验》教材1部。2016年参与的“检教合一项目驱动”的实践教学体系获校教学成果奖一等奖。2019年获江苏省优秀卫生职教论文二等奖。

三、立德树人 润物无声

先后担任2009级、2016级医学检验技术2班班主任和2012级学业导师。2016级医学检验技术2班在2016-2017学年第一学期获“军训优秀连”、“优秀班级”、“五四红旗团支部”称号。2016年全国职业院校检验技能大赛中指导学生吉昕获得一等奖，并获得“优秀指导教师”称号。2016年指导的学生作品获得校级科技创业大赛一等奖、盐城市第三届科技创业大赛“大学生组”优秀奖。

四、服务社会 奉献爱心

积极参与社会服务，为幼儿园、盐城市社会福利院、社区义诊100余人次。近几年来，承担成人医学检验本科《微生物学检验》、《寄生虫学检验》250余人的授课任务。

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康复医学院党总支 陈进

陈进，女，32岁，中共党员，江苏医药职业学院康复医学院专业教师。从教10年，爱岗敬业、勤勤恳恳、潜心教学，她一直用爱心、耐心、上进心感染、教导、激励着每一位学生。

不忘初心，万里赴疆，以实干精神践行使命。2021年，积极响应党中央号召，经组织选派陈老师作为骨干教师前往伊犁丝路职业学院（筹备）开展为期5个月的对口援助工作。结合教学特点，重新整合优化实训室布局，带领教师开展线上设备培训，规范实训室使用管理，研讨实训带教方案，保证了新学期实训课程的顺利开展。走访参观医院社区，调研康复岗位设置，结合中职院校课程设置要求，开展人才培养方案及课程标准初步修订工作。除了开展正常教学任务，她还肩负着传帮带的使命。平时积极参与到当地老师的讲课实践中去，虚心聆听、诚恳指正，与他们一起探讨课堂教学设计、在线课程使用、课程思政理念等，通过自己的示范、分享、帮助、鼓励，切实提高了老师们的教学水平。通过多方面指导，她为专业发展留下“带不走”的理念和技术。

恪尽职守，精耕细作，以工匠精神致力教学。在教学领域，陈老师在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，并致力于推动教学创新，为了上好一节课，经常备课研究至半夜。她始终默默耕耘在“三尺讲台”。恪尽职守、任劳任怨。指导学生参加全国康复治疗类专业学生技能大赛培训期间，经常同学生坚持训练到半夜，正是由于师生的辛勤付出，最终取得比赛团体一等奖的优异成绩。历年来，她所在各类教学比赛中多次获奖，2017-2018学年第二学期获得校信息化微课教学比赛一等奖；2018年获得江苏省课堂教学比赛二等奖；2019-2020学年获得第一学期校微课教学比赛一等奖；2019年获得江苏省高校微课教学比赛二等奖。

身正为师，德高为范，以细致呵护关爱学生。学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。陈老师深知课堂上不仅教授学生知识，更教会学生如何做人。遇到社会上出现新的热点，她总是尽可能结合专业课程引导学生进行思考和学习，实践着“课程思政”的育人模式。陈老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。所管理的班级学生由于心理问题暂时休学回家，陈老师不间断地定期联系学生询问状况，并给予学生心理调整意见，直至学生能够正常回校完成学业。春耕秋收，润物无声。她辛勤耕耘，收获了广大师生的赞许和家长的认可。

精益求精，硕果累累，以严谨态度从事科研。为了努力做一名高品位的合格的人民教师。陈老师深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。除了在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解外，她还积极投身学术研究，取得了丰硕成果：近年来，主持江苏省哲学社科课题1项、省大学生创新课题1项，主持参与市级以上课题3项、校级教学研究课题4项。发表本学科高水平的教育教学研究论文和本专业学术论文7篇。因其教学、科研、管理工作和社会服务业绩突出，2020年陈进老师获盐城市“青年岗位能手”荣誉称号。

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康复医学院党总支 蒋广平

蒋广平同志是一名普通的党员教师，她发扬“工匠精神”，精耕辅导员岗位14载，牢记立德树人使命，不忘教书育人使命，坚决贯彻党的教育方针，潜心教育科研，致力于做学生的成长导师和知心朋友，任职以来担任过6个年级的年级辅导员和32个班级的班主任工作，所带班级和学生多次获先进班级、先进团支部和省三好学生、省优秀学生干部等荣誉称号，她是一名有信仰、有情怀、有担当的人民教师。

一、信仰担当，道义在肩

作为教师，作为一线辅导员，该同志热爱党的教育事业，以做好学生的人生导师和健康成长的知心朋友为己任，在实际工作中，坚决拥护中国共产党的领导，政治立场坚定，遵守法律法规，坚决贯彻党的教育方针，依法履行教育职责，模范执行学校的各项决议和各项规章制度，不断加强政治学习，主动提升政治站位，加强政治素养的提升。工作中能用理论联系实际，勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，能够积极地学习和更新教育理念，把握思想政治教育规律和大学生成长规律，服务学生成长成才，努力培养社会主义合格建设者和接班人。

二、星星点灯，陪伴成长

该同志任职以来担任过6个年级的年级辅导员和32个班主任的工作。担任年级辅导员期间，该同志能认真贯彻党和学校的各项方针政策，能够根据所在学院的实际情况协助学院领导做好本年级的学生思想政治教育工作和班主任管理考核工作以及学生干部的选拔任用、管理考核和培养工作，落实好相关学生思想教育育管理的规章制度在本年级的落实，抓好年级的学风建设，经常深入学生的学习、生活、活动场所，抓好学生纪律、卫生、体育锻炼等常规工作，做好学生党团建设和组织建设工作，做好学生“奖、助、补、贷、勤、减、缓、免”等评审工作等，配合各职能部门做好新生入学、军训、实习、社会实践、退学、休学等管理和教育，做好就业创业指导、材料归档等工作。

担任班主任期间，该同志能以平等、耐心、热情、严格的态度履行班主任的职责。在班主任工作中，注重加强学生的政治理论学习，注重班干部的培养，关注特殊群体，做好班级的日常管理工作，致力于良好班风的建设，对所带班级倾注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中，使每一个学生健康成长，努力做好学生的人生导师和知心朋友。任现职以来，所带的班级多次获先进班级或先进团支部，多名学生获得国家奖学金、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号。她也多次获得优秀班主任、优秀教师、优秀党员、优秀党务工作者等荣誉称号。

三、教学相长，不断成长

在教学工作中，该同志担任了《就业指导》和《创新创业》课程的教学，围绕两门课实践性强的特点，最大限度提升学生就业创业指导。在教学和实践中，先后参与了“十三五”高职高专规划教材《大学生创新创业基础》和省重点教材《医学生创新与创业指导》的教材编写，积极参与省级在线开放课程《医学生创新创业基础》的课程录制，并把教育教学的研究成果以第一作者发表论文10余篇。

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公共基础学院党总支 季月华

该同志2003年进校参加工作，已在外语教学一线工作了18个春秋，她师德高尚，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，作为一名平凡的教师，默默耕耘于三尺讲台，在平凡的教育岗位上实现了自己的人生价值。

一、政治坚定，律己育人

作为一名党员教师，她能时时处处以一名优秀人民教师的标准和《党章》的要求规范自己的言行，履行党员的神圣职责，做到为人师表，教书育人，爱岗敬业。工作积极主动、兢兢业业、责任心强，从不计较个人得失，真正体现了一名优秀教师的大局意识，在年轻教师中起到了先锋模范作用。支部书记工作卓有成效，多次被学校表彰为“优秀党员”、“优秀党务工作者”，所带支部连续两年被评为“先进党支部”。

二、爱岗敬业，业务精湛

她热爱教学，以生为本，历年教学质量考核均为优秀，教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。注重提升教学实践技能，积极参加各级各类教学比赛，获省级教学比赛一等奖2项，二、三等奖各1项。2020年8月，她在备赛时间短、任务重的情况下，带领外语部团队参加江苏省职业院校教师教学能力大赛，最终获一等奖，并将教学比赛中积累的经验应用于平时的教学，做到以赛促教，以赛促学。勇挑重担，主动承担学院多个专业3+2班的英语教学任务，精心备课，注重课程思政、立德树人。能够主动关心和爱护学生，课上是严师，课下是朋友，教学能力突出，受到学生的一致好评。注重培养学生的英语技能及实践应用能力，指导学生参加各级各类比赛并斩获奖项；在提高自身教学能力和水平的同时，注重与青年教师共同进步，指导青年老师参加全国高校外语教学大赛获省赛二、三等奖各1项；担任留学生汉语类课程负责人，在教学过程中积极传播中国文化，指导留学生参加江苏省大学生跨文化交际能力大赛获一等奖。

三、学无止境，教研相长

她热爱教育事业，关爱每一位学生，为做好教师这一神圣的工作，始终坚持不断学习，努力做一名有扎实学识的教师。积极参加国内多项培训和学术活动，2015年赴美国开展境外研修，通过继续教育，不断提高自身的教学业务水平、科研能力和综合素质。在各种培训中，学习先进的教学理念和教学方法，并应用于自己的教学实践，积极开展教学改革研究，主持盐城市社科联基金项目1项、校本课题2项，并参与多个省级、市厅级和校级教改项目；参与江苏省精品在线开放课程“医药英语”课程建设；公开发表实用新型专利2项；公开发表教学教育论文10篇；参编教材1本，作为副主编参与编写教材1本。

四、尽心尽力，服务学校

作为外语部专职教师，除完成常规教学任务外，她还承担了各种英语等级考试辅导任务及继续教育学院进修生的学位英语授课任务；多次承担专业教师出国深造前的校内英语培训班培训任务；承担中外合作项目多门专业课程资料的翻译工作及课程教学中的随堂翻译工作。积极组织学生参加实践活动，指导学生参加国家级、省级、校级英语技能大赛，成绩显著；指导学生开展丰富多彩的英语实践活动，为丰富大学校园文化、提高学生英语实践应用能力付出了辛勤的劳动。

18年来，该同志始终以坚定的理想信念，以无私的仁爱之心谱写着一曲忠诚的教育欢歌，虽然她没有轰轰烈烈的事迹，但其在平凡的岗位上“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌！

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公共基础学院党总支杨建翠

杨建翠，2005年8月进校工作，是公共基础学院计算机教研室的一名普通教师，至今工作已整整16个年头，多年来，她任教计算机应用基础课程及专业基础课程，除此之外，曾担任2006级护理1班及2016级护理樱花班班主任，2018年9月担任所属总支组织员及支部组织委员，2019年5月被选举为校工会委员，累计带教16届学生、160个班级、约7200名学生。多年的教学生涯中，杨建翠始终以德为本，以爱为源，以理教人，用情育人，在平凡的工作岗位上兢兢业业，无怨无悔，为职业教育的宽广田地默默灌溉，被评为学校第一届“三八红旗手”，先后3次获得校级优秀共产党员称号，3次获得学年“优秀教师”称号,4次获得年度考核优秀。

一、以身作则，为人师表

杨建翠老师工作认真负责，一丝不苟，始终把学生放在最重要的位置，常常以身作则，率先垂范。她一次不慎脚踝骨折，按照医生要求，需要在家休息至少一个月，但杨老师担心学生学业受到影响，最终克服万难，每天坐着轮椅到校上课，每周20节课，一坚持就是5周，虽然很辛苦，但杨老师却感到安心踏实，她这种遇到困难不退缩、不放弃的优秀品质为学生树立了良好的榜样，得到了师生们一致的高度评价。

工作之余，杨老师还是学生的知心朋友，平时学生的笔记本电脑若是出现故障，或是安装学习软件遇到了技术障碍，她都会抽空帮助学生尽快解决，每次的计算机等级考试前夕，杨老师都会牺牲晚上和周末的休息时间，尽心尽力辅导学生，在杨老师的影响下，同学们掀起了互帮互助的学习风潮，学习热情大为高涨，她所任教的班级计算机等级考试通过率始终名列前茅。

二、积极进取，提升内涵

杨建翠老师平素致力于教学及科研工作，教学她中注重提升医学高职生的信息素养，教学之余，她积极开展科研工作，主持4项市厅级教改课题、4项校级课题、1项党政课题、1项大学生创新创业课题，主编校本活页教材1部，发表核心期刊论文3篇，普通期刊论文12篇，无论是教学还是科研工作，她都力求改革，追求创新。

除此之外，杨建翠老师一直积极参加各类教学比赛，以提升自己的业务教学能力，2020年6月，杨建翠老师接到参加江苏省教学能力大赛的通知，处于产假期间的她，丝毫没有推诿，很快便和团队成员一起投身到教学比赛的各项事务中，解读通知、商讨选题、制定规划、设计过程、制作课件、书写脚本、打磨讲课，功夫不负有心人，计算机教学团队参赛作品顺利通过网评，拿到了决赛的入场券，备战决赛阶段，他们分秒必争，紧张有序地准备着系列材料。决赛现场，杨建翠老师负责现场讲课环节，她沉着应对，表现较佳，最终团队获得省赛二等奖的成绩，这无疑是一次非常宝贵的教学历练。

除了提升自身的专业内涵，杨建翠老师还注重提升学生的信息素养水平，2021年4月，杨建翠老师指导2020级药学3班王子怡同学参加全国大学生计算机应用能力及全国大学生信息素养大赛，最终该生获得国赛二等奖的好成绩。

三、勇于担当，服务为先

杨建翠老师是一名拥有17年党龄的老党员，工作上她始终勇于担当，秉承服务为先的工作理念，2018年9月起，她一直担任二级学院党总支的组织员及党支部的组织委员一职，默默服务总支及支部党员，教学之余她及时关注校组织部的工作安排通知，积极做好校组织部和二级学院党总支之间任务的上传下达，并按时完成全国组织员网络学习任务并顺利通过在线考核，任第二党支部组织委员一职时，平时她非常注重及时整理工作台账，按点完成教师党员的发展工作，始终坚持不拖拉的工作作风。2020年4月获批校级党建课题1项，在校级党建工作年会中投稿论文一篇，获校级一等奖，在“我把青春献给党”的演讲比赛中获校级二等奖。

社会服务方面杨建翠老师也丝毫不懈怠，曾连续5年为盐城市护士长岗位培训班开设信息素养提升类讲座，每次开讲前她都精心准备，结合护士长实际工作岗位的信息技能需求，收集整理生动形象的教学案例，用通俗易懂、妙趣横生的语言和学员们互动交流，每场讲座都受到学员们的一致好评。

杨建翠老师的座右铭是：无论什么时候，都要脚踏实地用心做好每一件对教育事业有益的事。朴实的格言是她本人最真实的写照，教师从事的是平凡的教育事业，但却能为无数家庭带来希望，能助无数学子成就梦想，正是这样一位位最美教师共同撑起职业教育的一片美好天空。

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机关党总支 周慧

周慧，2011年毕业于苏州大学思想政治教育专业，同年10月到我校担任思政教师。同时，先后兼任励志者协会指导教师、护理学院2015级护理临床八班班主任、公共基础学院党支部宣传委员、机关第三党支部组织委员。入职以来，始终不忘初心、砥砺前行，在德、教、研、学等方面取得长足进步。

一、立德行

十年光阴是周老师完成从学生到教师身份转变的历程。作为一名思政教师，周老师始终铭记“学高为师，德高为范”，把“献身党的教育事业”作为人生的座右铭。日常工作生活中，做到模范履行为人师表的职责，廉洁从教，忘我奉献。她平时还会利用思政课教学时机，引导、培养学生树立医护职业道德，多次组织学生参加盐城市儿童福利院、盐城市社会福利院社会实践，在实际行动中践行“育人为本、德育为先”的思政教育目标。

二、悟教学

从教以来，周老师结合我校专业特色，针对医学生特点，精心设计教学内容，积极探索教学方法，打造时事热点导学、问题提炼导思、理论剖析导航、社会实践导行的特色思政课堂，课堂氛围热烈，教学效果显著，教学质量受到学生和同行的一致好评，连续多年在学校教学质量考核中被评为优秀。同时，周老师不断挑战自己，积极参加校内外各级思政类教学竞赛，先后获得江苏省第三届高职高专院校思想政治理论课中青年教师教学竞赛一等奖、校级教师教学能力大赛暨省赛选拔赛一等奖、江苏省职业院校教学大赛高职思政组三等奖、二等奖。2021年参加江苏省卫健委党史宣讲工作。此外，她还多次被评为学校年度“先进个人”、“优秀教师”、“优秀党员”。

三、钻科研

近年来，周老师共发表论文8篇，其中核心期刊1篇，普通期刊7篇，副主编教材2本，成功申报2项国家实用新型专利，主持和参与3项市厅级以上课题，主持2项校党建与思政课题，主持和参与建设《形势与政策》等3门江苏省精品在线开放课程。结题论文《新冠疫情防控与弘扬社会主义核心价值观融合的思考——以盐城高等职业教育园区为例》获2020年度江苏省卫生健康系统思想政治工作课题研究优秀研究成果一等奖。

四、思治学

打铁还需自身硬，教师肩负着传道授业解惑的重任,唯有不断学习,接受新知识,掌握新技能,才能成为名副其实的知识传授者和教育者，为此，周老师积极参加各级各类学习培训项目，均取得学习证书。其中江苏省高职优秀青年教师跟岗访学项目和江苏省高等职业学校创新创业专业骨干教师培训均获得优秀学员。同时，在工作之余，她还积极学习备考，阅读马列主义专著，学习习近平新时代中国特色社会主义思想等最新理论成果，不断提升理论素养，2021年以申请考核第一名的成绩考取扬州大学马克思学院马克思主义理论专业的博士研究生，力争在育人和治学的道路上稳步前行、开拓进取。

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机关党总支 李雪

李雪，2016年8月入校以来，一直在教务处工作，她在工作岗位上始终坚持爱岗敬业、恪尽职守，坚持把“服务工作有热度，服务师生有温度”作为自己工作的标尺，以高度的责任感和强烈的事业心，投身到教学管理、教学研究、服务师生等各项工作中，积极进取、开拓创新，在教务工作中取得了出色成绩。她结合教务管理工作、服务师生等经验，经常总结和思考，主持与教学管理相关的校级课题2项，发表相关教学管理与服务工作相关论文7篇，获评校优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。

立足“三教”改革，教学管理工作取得实效。作为教务处的一员，她是协助教师做好各项工作的“勤务员”，积极做好教学能力大赛相关工作，今年7月，正在怀孕初期的她组织学校20名教师到南京参加省教师教学能力大赛，从校内作品选拔、校赛现场决赛到省赛参赛材料报送、省赛现场决赛，她认真组织和准备每个环节的工作，积极为各参赛团队创造参赛条件，全程做好后勤保障工作，为我校教师在省职业院校教师教学能力大赛中获得一、二、三等奖6项提供了坚实保障；积极配合做好新形态教材建设工作，努力探索教材改革新模式，在2019年，我校共有4部教材入选国家规划教材，1部教材入选省重点教材，立项12部校本活页式教材，7部培育活页式教材；努力做好学校精品在线开放课程提档升级工作，先后配合完成立项省精品在线开放课程培育项目14门，校级精品在线开放课程64门，做好校精品在线开放课程检查和验收工作；积极参与“课程思政”建设工作，遴选立项“课程思政”示范课17门，开展项目推进、中期检查、项目验收等工作，让全校教师形成“课课有思政、人人重育人”的良好氛围。

主动关心师生，师生服务工作获得肯定。作为教务处的一员，她是帮助师生解决问题的“服务员”。在工作之中，她经常说“让师生满意是我工作的动力源泉”，她一直坚持从师生的角度出发，想师生之所想，急师生之所急，以解决师生的需求和困难为主要出发点，用自己诚恳的工作态度，始终微笑着帮助每一位来教务处办事的师生解决困难。教务处每年组织2次师生座谈会，她都会主动了解教师实际教学中碰到的问题、学生生活中存在的心理困惑与学习中遇到的难题。座谈会后，她会结合自己的学习经历和工作经验，帮助教师解决他们在教学实际中所碰到的问题，也会利用休息时间帮助学生解除生活中存在的心理困惑与学习上的障碍。得知我校医学院的2019级临床医学专业某同学因家里经济困难，准备放弃继续深造的情况，她主动与该同学联系，并承诺提供给她攻读本科及研究生所需费用，鼓励她好好读书，并及时关注该同学的学习情况。

坚持乐业奉献，学校工会工作广受好评。除了本职工作外，她还担任学校工会委员会委员、机关分工会委员、机关第三分工会组长等职务。在工会这个家庭里，她始终关心每一个工会会员，用心做好工会服务工作。为了更好地服务大家，她积极做好上级工会和分工会指令的传达工作，及时在微信群中转发工会和分工会发布的文件与通知；工作中积极保证每位工会会员的权益，做好职代会的提案收集、教职工蛋糕卡及提货券发放工作。每次有教职工过生日时，她都会亲自将蛋糕卡及提货券送到每一位教职工手中，每当听到老师开心笑着说“谢谢你”时，她的工作成就感和自豪感油然而生。如果有教职工遇到难题需要帮助时，她都会及时的和上级领导沟通，帮忙解决问题，真正发挥工会委员会委员的桥梁纽带作用，她的服务态度和敬业精神得到了教职工的广泛好评。

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机关党总支 徐笛源

徐笛源老师在图书馆主要致力于读者服务工作，始终坚持爱岗敬业，勤恳工作，热心服务，把“全心全意为师生服务”“一切为了读者”“为一切读者服务”作为工作的出发点和落脚点。

一、心系读者，做读者的知心人

徐老师熟悉业务，态度端正，服务热情，注重细节，每年新生入馆教育培训后都会留下私人联系方式，方便解决新生学习、生活中遇到的各种小困难；节假日学校老师遇到检索问题，都能第一时间给予解决；每年至少组织两次学生座谈会，真正置身读者服务之中，关心他们的学习与生活，为学生学习知识铺路搭桥；关心读者阅读，把读者服务工作做深做透，在工作中能够把自己所学到的知识变成为读者服务的工作，提升自己的导读功能。平时，多看看同学们看哪些书籍，在学生迷茫时期，会推荐自己感觉很好的书给他们，密切关注他们的所思所想，以更好地开展针对性服务。

二、扎实工作，服务育人

每年开展读书节系列活动前都会进行大量调研，紧跟时代特点，关注学生动向，积极开展丰富有意义的读者活动。2020年，带领学生团队参加江苏省高职院校大学生素养大赛，李开欣同学获三等奖，团队获优秀组织奖;读书协会被评为“五星社团”，社团成员之间凝聚力强，活动质量高，师生参与度高，广受好评，服务育人成果显著。平常注重提升自身素质，2019年获中国阅读推广人称号；2020年，图书馆杯主题图像创意设计征集活动中，获省级二等奖、国家级星级作品奖。

三、甘于奉献，服务教职工

工会是会员大家庭，作为机关分工会委员兼机关第二分工会小组长，她始终将关心会员的生活和工作作为工作的首要职责。在日常工作中本着“对内服务教职工，对外服务群众”的服务宗旨，认真完成好领导交代的各项工作，做好上传下达，努力营造和谐的工作环境。在工作中不管哪位教职工遇到大小事、遇到难事，总会想办法与相关部门及时沟通并协助协调帮助解决。同时对教职工权益密切相关的工作，做好与工会组织的沟通，将教职工反映情况及时反馈给上级工会组织，积极发挥好员工与工会组织的桥梁纽带作用，得到大家肯定，多次获优秀工会干部称号。

请全体苏医师生员工积极参与投票活动。

投票方式：扫描下方二维码即可参与，每位投票人每天可以投票一次，勾选的候选人数不超过6名。

投票时间：8月1日上午8:00-8月7日24:00

赶快来吧，为你心目中的“最美教师”投票！欢迎广大师生积极参与，投上您宝贵的一票！

党委宣传部新媒体工作室

供稿：党委教师工作部

编辑：医学技术学院 孟科学

审核：姚慧