文明是石,敲出星星之火;
文明是火,照亮前进的路;
文明是路,引你走向黎明。
为助力泰州市深化全国文明城市创建,南京师范大学泰州学院师生用切身实际行动,为创建文明城市贡献自己的力量。









社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善







文明校园“六个好”
思想道德建设好
领导班子建设好
教师队伍建设好
校园文化建设好
优美环境建设好
活动阵地建设好
1、思想道德教育好
持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。强化理想信念教育,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强和改进思想政治理论课、道德与法治课教学,组织多种形式的教育实践。开展文明院系、文明处(科)室、文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,开展学雷锋志愿服务。学校思想政治工作扎实有力,道德建设广泛有效。
2、领导班子建设好
坚持和加强党对学校工作的全面领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,把握正确的办学方向,履行管党治党、办学治校和意识形态工作的主体责任,坚持以党的政治建设为统领,全面推进学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。深入贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求,“**”问题得到有效治理,领导班子勤政廉洁。
3、教师队伍建设好
坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,建立师德师风建设长效机制。用“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求引领教师成长发展,加强师德养成。将师德考核纳入教师考核评价体系,实行师德“一票否决”,强化师德监督。教师队伍师德师风良好,学校师生关系和谐融洽。
4、校园文化建设好
加强对学校教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳,开展各种形式的文明创建宣传引导,建设优良校风、教风、学风。完善学校的文体、科学教育设施和场馆建设,组织开展丰富多彩的文化活动和体育竞赛、体育健身活动,打造一批活动品牌,校园文化生活健康丰富。
5、优美环境建设好
加强校园规划、建设和管理,推动实现校园建筑、道路、景观等达到使用、审美、教育功能的和谐统一。加强校园安全教育和综合治理工作,完善学校平安创建机制。建设绿色环保校园,做好卫生、后勤服务和绿化、美化工作,校园环境整洁优美、和谐有序。
6、活动阵地建设好
巩固学校思想政治工作阵地,牢牢把握正确导向,充分发挥育人功能。抓好校报、校刊、校内广播电视、校园网和“两微一端”新媒体等宣传阵地,加强报告会、研讨会、讲座、论坛等的日常管理。深化网络文化建设和网络素养教育,建好管好用好网络平台,引导师生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。





南京师范大学泰州学院校风
明德、尚学、创新、和谐
“明德”:指尊崇、完善道德、品行、修为、情操和气节。根据《礼·大学》“大学之道,在明明德”,大学的根本宗旨就是了解和彰显人性固有的内在道德光明,必须亲近人民并竭尽全力为之服务,因而大学师生必须要通过个人修身与社会实践,使社会和人都臻于恪守道德、和谐相处、至善至美的理想境界。
“尚学”:指师生能够勤学苦练,融会贯通。大学师生的主要职责和根本任务就是求学,用人类文明陶冶自己,用现代知识武装自己,传承、弘扬悠久的历史文明和丰厚的科学知识。师生都要培养浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯,不断改进学习方法,做到融学于思、勤学多思、乐学善思,做到在学习中思考,在思考中提高。
“创新”:指与时俱进,敢于争先。《大学》引汤之《盘铭》“苟日新,日日新,又日新”。创新是一个国家和民族永葆青春活力的源泉;对于学校而言,创新是教育的灵魂,是学校发展的不竭动力。我院作为办学新模式的独立学院,应该力求以新的体制和机制,鼓励师生探索真理,以创新的思维加强学习和开展教学、科研,培养造就新型应用型、创新型人才;实现学院发展的积极性、主动性,探索新思路,推出新举措,谋求新发展,创造新业绩。
“和谐”:指师生凝心聚力、谦和协调、和衷共济。“和谐”是宇宙与万物存在的基础,同样是一个学校具有旺盛的生命力和发展力的根本保证。冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”和睦平等的师生关系,争创一流的精神面貌,优美宜人的校园环境,办人民满意的学校是我们的发展诉求和永恒追求。
南京师范大学泰州学院校训
蕴德论道、励学力行
蕴德:指学院要培养孕育教师和学生内在的道德品质。所谓大学之道在明明德,“修身、齐家、治国、平天下”等,都是说明德行在一个人各方面素质中居于首要位置。教育的灵魂是“教民以能,重民以德”。无论哪种类型的大学,都要拥有德行端正的老师来培养学生“德”与“能”的统一,教会学生只有积聚、蓄藏高尚的德行,才能成人成才。师生道德的完美是一个蕴积的过程。
论道:指教师讲学、学生学习探讨自然、社会规律的活动。“道者,首走也。”强调师生要用大脑去思考问题,用智慧去判断是非,用意志去善始善终;“道者,真理也。”强调师生要具有实事求是、追求真理的科学精神,努力探索万事万物的规律。“道者,正气也。”强调师生面对压力和困难,要全力为正义而奋斗。
励学:指师生应勤勉学习。大学是知识的殿堂,学习是增强本领、报效祖国、陶冶情操、锤炼品格的重要途径。“励学”强调师生要勤奋学习,具有严谨、勤奋的治学态度,勤于自勉、孜孜以求、刻苦磨砺,注重汲取各类知识,实现学识渊博、造诣精深、开拓思维、净化心灵、塑造品格、提升素质的状态。
力行:指师生应积极参与实践。“力行”强调师生应将所学最终有所落实,做到“知行合一”。大学师生不应该是埋在故纸堆里的书呆子,而应该是主动、踊跃、不间断地参加校内外的各类实践、实验、实习活动,在实践中感触社会、开阔视野、广交朋友、提高做事、处世的能力;教师要把科研转化为生产力,努力服务社会,学生要适应社会的需求服务社会。
总之,蕴德则润物,论道则声远。品德高尚的人,万物都会被其德行所滋养;专心探讨事物规律的人,他的声誉自然被传播。励学则智通,力行则志达。学识渊博的人,自然明智通达;勤勉实践的人,就会大展宏图,达成所愿。


高等学校学生行为准则
坚定信念 志存高远
热爱祖国 服务人民
勤奋学习 自强不息
遵纪守法 弘扬正气
诚实守信 严于律己
明礼修身 团结友爱
勤俭节约 艰苦奋斗
强健体魄 热爱生活




我们要时刻把文明牢记心间,
在日常生活中体现文明,
为创建文明城市,
构建和谐泰州而积极努力!
来源:党委宣传部、学生工作处、后勤与保卫处
凝心聚力 开拓创新
为创建“区域领先、特色鲜明的高水平应用型本科大学”而努力奋斗!




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