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湖南国防工业职业技术学院

2021/7/11

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湖南国防工业职业技术学院

湖南国防工业职业技术学院是由经湖南省人民政府举办、省教育厅直属的公办全日制普通高等职业学院。

学院是为国防兵器工业培养军工产业特有技术技能人才的普通高等职业学院，是中央军委和国家教育部确定的定向培养士官的高等职业学院，是全国首批国家高技能人才培养示范基地和中国军工行业高技能人才培训基地，也是湖南省唯一一所依托中国兵器工业集团办学、具有真正意义上的校企合作、工学结合办学特色的培养军工和高端装备制造军地两用人才的省示范性（骨干）高等职业院校。

目前设有武器装备制造学院、武器装备维修学院、车辆工程学院、士官学院、建筑工程系、公共基础部、思政部“四院一系两部”。

下面让我们来看看

武器装备维修学院的风采吧!

武器装备维修学院

湖南国防工业职业技术学院

武器装备维修学院是湖南国防工业职业技术学院的二级学院，该院开设了应用电子技术（直升机综合航电维修方向）、应用电子技术（火箭军方向）、无人机应用技术（无人机操控技术方向）、电气自动化技术（装甲车电气维修方向）、电气自动化技术（装甲车火控维修方向）、机电一体化技术（火箭军方向）、计算机网络技术（网络工程方向）、应用电子技术、无人机应用技术、电气自动化技术、物联网应用技术、机电一体化技术、智能制造装备技术、计算机网络技术、数字媒体技术、电子商务等16个专业（方向）。现有在校生1840余人。该院拥有湖南省一流特色专业群1个，湖南省骨干专业1个，湖南省现代学徒制试点专业2个，湖南省专业教学团队1个。该院高度重视师资队伍建设，现有专任教师32名，其中正高职称4人，副高职称7人，中级职称11人；全国优秀教师1人，湖南省高校教师党支部书记“双带头人”标兵2人，湖南省青年骨干教师3人，国内访问学者5人。另有江南工业集团有限公司研究员级高级工程师王小春等25名校外兼职教师。

专业介绍

武器装备维修学院专业一览表

湖南国防工业职业技术学院

定向培养士官专业介绍

应用电子技术

(直升机综合航电维修方向)

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、军全面发展，具有较强的创新能力、实践能力、创业精神，具备直升机通信与导航设备使用及维护专业领域必备的基础理论知识，具备直升机无线电设备的维护与保养的能力、具备直升机故障检测、故障诊断与排除的能力，具有向部队基层单位教练员、训导员等岗位的迁移能力，懂维修、能保养、精维护、会创新的直升机维修技能型初级士官人才。

主要开设课程：军人思想道德修养与法律基础、军人心理教育与疏导、应用数学、公共英语、应用文写作、军事体育与军事技能、计算机应用、电子CAD、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、传感器技术、电路与磁路、直升机供电与控制系统、直升机通讯与导航设备、雷达与电子对抗技术、直升机仪表设备、飞机电气系统等。

适用工作范围：直升机通信与导航设备使用及维护专业士官毕业生进入部队从事技能工作，经过短期适应性培养后，能够从事直升机无线电设备的维护与保养、故障检测、故障诊断与排除等工作，进一步可作为部队基层士兵教练员、训导员等；职业技能等级可由毕业时的无线电调试工中级（四级）逐步递进为高级工、技师、高级技师，分别对应职业等级的三级、二级、一级，职业生涯最高可达到陆航机务维护岗位一级军士长。

应用电子技术

(火箭军方向）

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、军等方面全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握火箭军所需要现代电工和电子技术、自动控制技术、传感及测试技术的基本知识与应用技能，适应现代信息化导弹发射的检测与测试、控制的火箭军需要的高素质初级士官人才。

主要开设课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、PLC控制技术、计算机网络技术、传感器技术、电子测量与检测技术、总线技术等等。

适用工作范围：应用电子技术专业士官毕业生进入部队从事技能工作，主要从事导弹发射的单机测试、导弹发射综合测试及导弹发射控制等工作；职业技能等级可由毕业时的电工中级（四级）逐步递进为高级工、技师、高级技师，分别对应职业等级的三级、二级、一级，职业生涯最高可达到导弹维护岗位一级军士长。

电气自动化技术

(装甲车电气维修方向）

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、军全面发展，具有较强的创新能力、实践能力、创业精神，具有装甲兵所需的电气自动化专业领域必备的基础理论知识和专业技能，能够独立完成职业典型工作任务，具备从事装甲车电气维修职业岗位实际工作的基本能力、基本技能及一定的组训和管理能力，适应陆军信息化条件下作战需要，胜任陆军部队装甲车辆保障分队电气维修岗位需要的初级士官人才。

主要开设课程：军人思想道德修养与法律基础、军人心理教育与疏导、应用数学、公共英语、应用文写作、军事体育与军事技能、计算机应用基础、电路基础、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、电机原理与拖动、虚拟仿真技术、电气控制与PLC技术、液压与气动技术、装甲车辆检测技术、装甲车辆构造、装甲车仪表设备、自动控制技术等。

适用工作范围：电气自动化技术专业装甲车电气维修方向士官毕业生进入部队从事专业技能工作，经过短期适应性培养后，能够从事装甲车辆电气控制系统的维护与保养、故障检测、故障诊断与排除等工作，进一步可作为部队基层士兵教练员、训导员。

电气自动化技术

(装甲车火控维修方向）

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、军全面发展，具有装甲兵所需的电气自动化专业领域必备的基础理论知识和专业技能，能够独立完成职业典型工作任务，具备从事装甲车火控维修职业岗位实际工作的基本能力、基本技能及一定的组训和管理能力，适应陆军信息化条件下作战需要，胜任陆军部队装甲车辆保障分队火控维修岗位需要的初级士官人才。

主要开设课程：军人思想道德修养与法律基础、军人心理教育与疏导、应用数学、公共英语、应用文写作、军事体育与军事技能、计算机应用基础、电路基础、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、电机原理与拖动、虚拟仿真技术、装甲车总线技术、液压与气动技术、装甲车辆检测技术、装甲车辆构造、装甲车武器系统构造与使用、电力电子技术、自动控制技术等。

适用工作范围：电气自动化技术专业装甲车火控维修方向士官毕业生进入部队从事专业技能工作，经过短期适应性培养后，能够从事装甲车辆火控系统的维护与保养、故障检测、故障诊断与排除等工作，进一步可作为部队基层士兵教练员、训导员。

无人机应用技术

(无人机操控技术方向）

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养具有大学专科学历和士官基本素质，德、智、体、军全面发展，具有无人机操控技术、无人机维护维修专业领域必备的基础理论知识和专门技能，能够完成一般技术工作，具备一定的组训和管理能力，适应中国人民解放军信息化条件下作战需要，为部队、企业进行无人机操作、维护、维修的技能型人才。

主要开设课程：军人思想道德修养与法律基础、军人心理教育与疏导、应用数学、公共英语、应用文写作、军事体育与军事技能、计算机应用、机械制图与CAD、机械设计基础、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、传感器技术、多旋翼无人机原理与操控技巧、固定翼无人机原理与操控技巧、单片机技术、导航与控制技术、无人机使用与保养、无线电遥控技术、测绘实训、电工实训、无人机操控实训等。

适用工作范围：无人机操控技术专业士官毕业生进入部队从事技能工作，经过短期适应性培养后，能够从事无人机操控、无人机维护与维修、无人机故障诊断与排除、无人机地面站控制、无人机后勤等工作，进一步可作为部队基层士兵教练员、训导员等；职业技能等级可由毕业时的无线电调试工中级（四级）逐步递进为高级工、技师、高级技师，分别对应职业等级的三级、二级、一级，职业生涯最高可达到陆航机务维护岗位一级军士长。

计算机网络技术

(网络工程方向）

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、军等方面全面发展，懂局域网络规划与设计、局域网络管理与维护、网络基本应用软件使用等基础理论知识和专门技能.具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事网络管理和维护、计算机维护、应用软件的开发与使用等岗位职业能力、适合军民两用的优秀高端技术型人才。

主要开设课程：计算机组装与维护、计算机网络技术、C语言程序设计、模拟电子产品分析与制作、数字电子产品分析与制作、网络操作系统、网络工程制图、网络信息安全、数据库技术、网络互连设备、综合布线实施与管理、中小型局域网络设计与集成、Linux服务与安全管理、网络系统优化等。

适用工作范围：学员修完人才培养方案规定的全部课程，获取全部学分，德、智、体、军等方面考核合格，准予毕业，由学院发给相应大专毕业证书，进入部队进行现代化、信息化条件下管理和作战任务。

机电一体化技术

(火箭军方向）

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、军全面发展，具有较强创新能力、实践能力和创业精神，具有火箭军机电装备技术专业领域必备的基础理论知识，具备火箭军部队一线从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务能力，具备向部队基层单位教练员、训导员等岗位的迁移能力，具备识别火箭军机电装备的故障点、分析故障原因和故障排除的基础能力，懂维修、能保养、精维护、会创新的初级士官人才。

主要开设课程：军人思想道德修养与法律基础、中国共产党党史、中国人民解放军军史、应用数学、公共英语、大学语文、计算机应用、机械制图与计算机绘图、机械基础、电工技术、电子产品的分析与制作、现场总线技术、电气CAD、导弹概述、单片机技术、自动化生产线的安装与调试、电机原理及拖动技术、智能仪器仪表等。

适用工作范围：机电一体化技术专业士官毕业生进入部队从事技能工作，主要从事导弹发射的车控、转载、瞄准、电源控制、吊装等工作；职业技能等级可由毕业时的电工中级（四级）逐步递进为高级工、技师、高级技师，分别对应职业等级的三级、二级、一级，职业生涯最高可达到火箭军发射、维护岗位一级军士长。

普招专业介绍

应用电子技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等方面全面发展、具有良好的职业道德和敬业精神，掌握现代电子技术、音像产品、办公自动化设备、计算机及网络系统基本知识与应用技能，适应现代电子产品生产、建设、服务和管理一线的高素质技术技能型人才。

主要开设课程：高等数学、高职英语、大学语文、体育、计算机应用、电路基础、电气制图、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、高频电子技术、电子测量及仪表、传感器技术、单片机技术、数字视听技术、智能机器人、嵌入式系统、计算机硬件与维护、电子CAD、可编程控制器、办公自动化设备等。

适用工作范围：从事电子产品及计算机设备相关行业的生产、技术、工艺、质量、管理等部门的技术岗位。从事视听设备、仪器仪表、办公自动化设备、计算机的技术服务与管理岗位。从事电子产品与计算机相关行业的营销工作。从事各类电子产品整机设备的生产、维护、维修、调试、安装及操作岗位。

电气自动化技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有电气自动化专业领域必备的基础理论知识和专门技能，能够独立完成职业典型工作任务，具备从事电气自动化职业岗位实际工作的基本能力和基本技能，具有创新创业精神和良好职业道德的高素质技术技能人才。

主要开设课程：应用数学、公共英语、应用文写作、体育、计算机应用、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电气制图、自动控制技术、电机及拖动基础、单片机技术、工厂供电、电气控制技术、PLC控制技术等。

适用工作范围：电机修理、维修、调试；电气控制设备的运行与维护；自动流水线的设计、安装、调试、维修和管理；小型工厂供配电系统的设计、安装、维修和管理。

无人机应用技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养具有大学专科学历，德、智、体、美、劳全面发展，具有无人机操控技术、无人机维护维修、无人机应用开发专业领域必备的基础理论知识和专门技能，能能够运用无人机相关理论与技术快速分析与解决工作任务，具备从事无人机组装、调试、维护、维修、操控、地勤、航拍航测等岗位职业能力、适合军民两用的优秀高端技术型人才。

主要开设课程：大学生思想道德修养与法律基础、应用数学、公共英语、应用文写作、体育、计算机应用、机械制图与CAD、机械设计基础、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、传感器技术、多旋翼无人机原理与操控技巧、固定翼无人机原理与操控技巧、单片机技术、导航与控制技术、无人机使用与保养、无线电遥控技术、测绘实训、电工实训、无人机操控实训等。

适用工作范围：从事无人机开发、设计与制造等技术岗位；无人机操控，无人机维护与维修；无人机遥感数据采集与处理；无人机环境监测、电力巡查、农业植保；无人机影像航拍、摄影测量；部队、公安、国安、反恐侦查等工作。

物联网应用技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业，计算机、通信和其他电子设备制造业等行业的信息与通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件与信息技术服务人员等职业群，能够从事物联网系统设备安装与调试、物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务、物联网系统运行管理和维护、物联网项目应用软件开发、传感网应用开发、物联网产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要开设课程：创新创业、礼仪教育、公共英语、应用数学、计算机应用基础、军事理论、电工基础、程序设计基础（C语言）、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、数据库技术、JAVA程序设计、网络综合布线、物联网新技术应用、信息安全、物联网应用系统开发、C#物联网应用程序设计、单片机技术、自动识别技术、无线传感网络技术、Android物联网应用程序设计、嵌入式技术应用、物联网工程规划与实施等。

适用工作范围：学生修完人才培养方案规定的全部课程，获取全部学分，德、智、体、美、劳等方面考核合格，准予毕业，由学院发给相应大专毕业证书，职业岗位范围包括物联网系统设备安装与调试、物联网系统运行管理与维护、物联网系统应用软件开发、物联网项目的规划和管理、传感网应用与开发等人员。

机电一体化技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等方面全面发展的，掌握机电一体化技术专业的基础理论、专业知识、专业技能，具有较强的机电岗位操作能力，能从事普通机床、数控机床、自动化生产线、机电一体化设备等安装、调试、保养和维修及机电产品售后服务等工作的高素质技术技能人才。

主要开设课程：公共英语、应用数学、应用文写作、计算机应用、机械制图与计算机绘图、机械基础、电工项目分析与实施、模拟电子产品的分析与制作、数字电子产品的分析与制作、机床电气控制技术、PLC控制技术、液压与气压系统装调、变频调速技术、工业机器人、传感器技术、单片机技术、电机原理与拖动技术、自动化生产线的安装与调试、数控机床故障诊断与维修等。

适用工作范围：普通机床、数控机床、自动化生产线、工业机器人等机电一体化设备的安装调试、日常保养和维护维修；普通机床数控化改造、数控加工的编程与操作、电火花线切割加工、机电产品的营销和生产管理等岗位。

智能制造装备技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素养，对接“中国制造2025”中的高档数控机床和机器人领域，掌握数控设备应用与维护的基本理论以及数控设备应用和维修、维护、管理的专业技能，从事数控设备的生产、调试、销售售后服务以及数控机床的维护与管理等技术工作的高素质技术技能人才。

主要开设课程：公共英语、计算机应用基础、应用文写作、应用数学、电工项目分析与实施、机械制图与计算机绘图、电子产品的分析与制作、机械基础、PLC技术及应用、数控编程、数控机床机械安装与调试、数控机床电气安装与调试、机床控制线路故障检修、液压与气压系统装调、单片机技术、变频调速技术、工业机器人、数控机床故障诊断与维修、数控机床PMC控制技术、机床电气控制技术实训、数控车床加工实训、数控铣床加工实训、数控机床电气安装与调试实训、数控机床机械安装与调试实训等。

适用工作范围：面向现代化制造行业，从事数控设备维修、数控设备管理、机电设备的营销等工作。毕业生就业岗位定位为：数控设备安装、调试和维护以及数控机床故障诊断与维修工作；自动化设备和机电一体化设备的生产操作、调整、维护与技术管理工作；一般电气设备调试、维护工作；数控加工程序编制、数控设备操作；现代制造业的现场生产技术管理工作；机电设备的营销和物资采购。

计算机网络技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络管理人员等职业群，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质技术技能人才。

主要开设课程：计算机网络技术、计算机组装与维护、网络操作系统、C语言程序设计、数据库技术、网络互联设备、计算机网络安全、Linux服务与安全管理、网络系统集成、网址未加载动态网页设计、网络攻击与防御、网络系统管理、网络工程制图、网页设计与制作、JAVA程序设计、图形图像处理、模拟电子产品设计与制作、无线局域网组建、顶岗实习、毕业设计及答辩等。

适用工作范围：就业岗位面向计算机网络管理员、计算机网络技术支持/维护人员、计算机网络安全管理员、计算机网络设备和软件销售员、网站管理和图形操作技术人员等。

数字媒体技术

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业以及广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的计算机软件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等职业群，能够从事内容编辑、视觉设计、UI设计、创意设计、网页设计、动画制作、视频剪辑制作、WEB前端开发、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作等工作的高素质技术技能人才。

主要开设课程：素描与色彩、图形图像处理、HTML5网页前端设计基础、图形设计与制作、二维动画设计与制作、网页设计与制作、广告创意与设计、移动H5页面制作、交互设计基础、UI设计、三维设计基础、三维动画设计与制作、影视编辑与制作、影视后期效果应用、数字媒体产品营销、顶岗实习、毕业设计与答辩等。

适用工作范围：毕业后可从事平面设计师、UI设计师、网页设计师、动画制作员、视频剪辑师、WEB前端开发工程师、新媒体运营师等工作。也可以在其他广告、影视、数字娱乐、婚纱摄影、报社、文化传媒等行业及企业的宣传策划部门从事广告制作、数字媒体策划等工作。

电子商务

湖南国防工业职业技术学院

专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等方面全面发展的，面向电子商务企业、传统企业的电子商务部门和其他行业的电子商务部门，具有网页美工、网络营销、网店平台运营、网店客服、新媒体运营等相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，掌握先进的网络营销管理理念、电子商务知识和计算机技术，熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，能熟练运用电子商务专业技能和现代信息技术从事电子商务工作的高素质技能型专门人才。

主要开设课程：根据本专业五个方向的岗位职业能力要求构建课程体系，包括职业素质课：大学生思想道德修养、应用文写作、经济数学、体育、英语、礼仪教育、心理健康、计算机应用基础；职业技术能力课：电子商务基础及应用、搜索引擎优化(SEO)、电子商务法规、市场营销原理与实务、图形图像处理、网站设计与网页制作、C2C网店经营、搜索引擎营销（SEM）、网络营销、商务谈判技巧、CMS营销型网站建设、客户服务与管理、微店设计与装修、电子商务物流管理、内容营销、国际贸易实务、消费者行为学、微营销（新媒体微博、微信）、营销策划。职业训练课：市场调研实训、图形图像实训、网络营销实训、电子商务网站建设实训、助理电子商务师综合实训、顶岗实习。职业技术能力拓展课：商品学基础、消费者行为学、企业管理实务、文案写作、质量管理、演讲与口才、计算机网络安全。

适用工作范围：就业岗位面向网络美工、网络营销、网络运营、网络客服、网站建设等岗位群。

师资力量

湖南国防工业职业技术学院

姓名：杜国杰

职务职称：武器装备维修学院党总支书记

任职经历及特长：军转干部，部队期间历任排长、指导员、政治处干事、教导员、共同科目教研室主任等职。具有良好的政治素养，熟知党务知识。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：王洪兰

职务职称：武器装备维修学院党总支副书记、院长、教授

专业领域或特长：计算机应用技术、数字媒体应用技术

教科研成果：主持湖南省名师空间课堂《网页设计与制作》建设项目、湖南省教育教学改革研究项目等省厅级项目“基于微信公众平台的课程资源建设与实践（以“网址未加载程序设计”课程为例）”、湖南省教育厅科学研究项目“‘诊改’视域下高职院校青年教师专业发展培养策略研究”等省厅级课题7项。主要参与湖南省自然科学基金项目“湖南省职业院校制造类专业工艺创新能力培养的研究与实践”等省厅级项目11项。主持校级课题2项，主要参与4项。获湖南省教学成果奖三等奖1项。公开发表论文7篇，在省、市论文评比中获奖3篇；主编《网页设计与制作》、副主编《计算机应用基础》教材并在兵器工业出版社出版。主要参与湖南省示范性（骨干）高职院校项目、湖南省教育信息化试点项目、湖南省示范性特色专业群项目、湖南省一流特色专业群项目等8个重点建设项目的申报与建设工作。

获奖情况：湖南省青年骨干教师培养对象、教育部高等学校国内访问学者、湖南省党建学术“双带头人”标兵、学校数字媒体应用技术专业带头人，曾多次获校级“优秀党员”、“优秀员工”等荣誉称号。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：肖晓刚职务职称：武器装备维修学院党总支副书记、讲师专业领域或特长：电气自动化教科研成果：参与了省级课题《电子技术课程项目驱动教育教学改革的研究与实践》的研究；参与了省级课题《工学结合模式下高职电气自动化技术专业课程体系研究与实践》的研究；参与了省级课题《职业能力导向的机电一体化技术专业（数控设备维修方向）中高职衔接课程体系研究》；参与了院级精品课程《数字电子产品的分析与制作》；参与了院级课题《单片机技术应用课程教学资源库的研究与建设》；参与了院级课题《数控氧切割机控制系统的开发》，该项目在研中；主持了院级课题《变频器原理与应用》课程改革；参与了肖跃安主编的《数字电子产品的分析与制作》的编写工作；主持了《机床电气控制技术》优质核心课程建设。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：刘丹

职称：武器装备维修学院教学副院长、副教授

专业领域及特长：电子信息工程

教科研成果：主持湖南省名师空间课堂《单片机技术及应用》建设项目、湖南省精品在线开放课程《单片机技术及应用》建设项目、主要参与《职业能力导向的机电一体化技术专业（数控设备维修方向）中高职衔接课程体系研究》等省厅级课题3项。主持校级课题5项，主要参与6项。获湖南省教学成果奖三等奖1项。公开发表论文10篇，在省、市论文评比中获奖3篇；参编《数字电子技术》教材并在兵器工业出版社出版。参与湖南省示范性（骨干）高职院校项目、湖南省示范性特色专业群项目、湖南省一流特色专业群项目等重点建设项目的申报与建设工作。

获奖情况：教育部高等学校国内访问学者，湖南省党建学术“双带头人”标兵，学校应用电子技术专业带头人，曾多次获校级“优秀共产党员标兵”、“优秀员工”、“劳动模范”“优秀教师”“科研先进个人”等荣誉称号；指导学生获火箭军首届电工电子技术竞赛二等奖；曾获湖南省高校专业教师说课比赛二等奖、说专业比赛三等奖。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：杨可以职务职称：校长、教授专业领域或特长：应用电子技术教科研成果：曾主持生产科研课题《阳极氧化生产线的研制》、《RDM-1高温炉微机控制的研制》，取得了良好的经济效益和社会效益；主持学术科研课题《谈职业院校教师绩效考核制度的应用与研究》被评为省优秀课题；国家十一五科学规划课题《提高课堂教学实效性的教育策略研究》的子课题获准立项；主持了了省级课题《职业院校教师绩效考核体系的应用与研究》的研究；主持了省级课题《基于校企合作视野下的“双师型”教师队伍建设》的研究；主持了省级课题《基于产教融合的“校企合作军民融合”办学模式探索与实践试点》的研究；参与了省级课题《基于"企业典型产品生产"的数控实训研究与实践》的研究；参与了省级课题《信息化背景下职业院校教师信息素养提升策略研究》的研究；

在《中国教育与教学》等国家核心期刊发表论文多篇。

获奖情况：曾荣奖全国优秀教师、湘潭市优秀政协委员、集团优秀教师、集团银华奖、湘潭市青科技骨干人才、江南机器集团劳动模范、标兵等光荣称号；湖南省职业院校教育教学评估与咨询专家，湖南省高职院校职称评审委员会委员，湖南省高等教育教学质量评审专家，湖南省教学成果奖评审专家，中国兵器工业集团公司职称评审专家，湘潭职教集团常务副理事长等多项职务国家第四届黄炎培职业教育奖“黄炎培杰出校长奖”。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：张若钢

职务职称：学校党委副书记兼纪委书记、教授

专业领域或特长：计算机网络、计算机硬件

教科研成果：近年主持的省级课题“军企校三方联动育人的定向培养直招士官人才模式探索与研究”、参与国家级课题“提高课堂教学实效性的教育策略研究”、省级课题“基于校企合作视野下的“双师型”教师队伍建设”等研究十余项，著有教材《C程序设计学习指导》、《大学计算机基础》、《计算机组成原理学习指导》、《金属材料热处理》等；撰写论文《浅谈图像增强的直方图处理及其MATLAB实现》、《浅谈地方院校培养士官人才四要素策略》《“任务驱动教学法”在计算机课程中的运用》《在计算机教学过程中培养学生的创新思维能力》等论文十余篇。湖南省示范性（骨干）高职院校项目、湖南省教育信息化试点项目、湖南省示范性特色专业群项目、湖南省一流特色专业群项目主要参与者。

获奖情况：获“优秀教师”、“优秀教育工作者”等称号，学院教师教学质量考核优秀。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：李俊奎

职务职称：科研中心主任、副教授、电气自动化专业带头人

专业领域或特长：电气控制、PLC技术科研成果：主持了湖南省教育科学研究项目《工学结合模式下高职电气自动化技术专业课程体系的研究与实践》；主持了湖南省教育教学改革研究项目《中高职衔接“3+2”人才培养模式改革研究》；参与了全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》子课题《实现课堂教学以学生为主体的民主参与新形式的举措》，荣获二等奖；参与了省级教育教学改革研究项目《电子技术课程项目驱动教育教学改革的研究与实践》；参与了省职业教育与成人教育学会科研规划项目《职业能力导向的机电一体化技术专业中高职衔接课程体系研究》；《数字电子产品的分析与制作》公开出版教材副主编。

获奖情况：江南工业集团“优秀党员”；“管理标兵”；指导学生参加“湖南省职业院校春季技能竞赛”机电一体化设备的组装与调试”项目，荣获二等奖；潭市“教学管理先进个人”荣誉称号。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：李志成

职务职称：信息技术教研室主任、讲师、物联网应用技术专业负责人

专业领域或特长：物联网应用开发、音视频处理；

教科研成果：主持院级课题：《基于项目式的数据库技术教学改革》、《高职院校数据库技术微课资源的开发与实践》、《宿舍数字化信息管理系统的设计与开发》；参与国家级课题职业教育信息安全与管理专业教学资源库建设子项目的推广应用，参与省级课题探索高职院校实验实训场所6S管理体系（以湖南国防职院为例）、基于微信公众平台的微课程开发与实践——以《网址未加载程序设计》课程为例、《基于工作过程的《计算机组装与维护制作》课程改革研究与实践》，院级课题：《C语言程序设计课程教学改革》、《矿山猴车三维动画触摸屏演示系统开发》、《基于淘宝平台《C2C网店经营》课程改革》等。

获奖情况：曾多次获校级“优秀党员”、“优秀员工”、“优秀教师”等荣誉称号，曾指导学生参加省市技能竞赛，获得省一、三等奖市一、二等奖，获优秀指导教师。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：谢聪

职务职称：电气技术教研室主任、讲师、机电一体化技术专业负责人专业领域及特长：PLC技术、变频调速技术、自动生产线调试教科研成果：参与省级课题《探索高职院校实验实训场所6S管理体系（以湖南国防职院为例）》的研究；主持院级课题《PLC实习实训信息化资源课建设》的研究；参与湖南省自科基金项目《基于WSN的区域电捕鱼船监控模型的研究》的研究；参与院级课题《直升机特设维护——标准线路施工方案设计》的研究；参与院级课题基于工作过程的《自动生产线安装与调试》课程改革；主持湖南省精品在线开放课程《数字电子产品的分析与制作》；发表论文4篇。获奖情况：学院优秀教师、优秀共产党员、学院青年教师教学基本功竞赛一等奖、优秀员工等。

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姓名：张蓉波

职务职称：电子技术教研室主任、讲师专业领域或特长：应用电子技术教科研成果：参与了省级课题《探索高职院校实验实训场所6S管理体系（以湖南国防职院为例）》的研究；主持了院级课题《PLD技术空间资源课程》的研究；参与了院级课题《计算机类实习实训信息化教学管理机制研究》的研究；参与了院级课题《基于MATLAB的<电力电子技术>课程改革》的研究；

获奖情况：撰写的论文《基于项目化的

课程教学模式探索》获学院论文竞赛一等奖；学院青年教师教学基本功竞赛二等奖；湖南省第二届微课大赛职业教育组个人赛二等奖；学院工会工作积极分子；优秀员工；学院青年教师教学基本功竞赛二等奖等。

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姓名：庞新苗

职务职称：信息中心主任、副教授、计算机网络专业带头人专业领域或特长：计算机网络技术、计算机应用技术

教科研成果：学院计算机网络技术专业带头人，主要担任计算机网络技术、网络互连设备、中小型局域网络设计与集成、C语言程序设计、Java程序设计、计算机应用等课程。主持院级重点课题1项《矿山猴车三维动画触摸屏演示系统的开发》一般课题2项，参与多项；主持省级课题1项《探索高职院校实验实训场所6S管理体系（以湖南国防职院为例）》，科教联合基金课题1项《基于WSN的区域电捕鱼船监控模型的研究》，参与省级课题多项；发表论文多篇。主编《交换机/路由器应用教程》并在兵器工业出版社出版；参编《计算机应用基础》教材并在兵器工业出版社出版。主要参与湖南省示范性（骨干）高职院校项目、湖南省教育信息化试点项目、湖南省示范性特色专业群项目、湖南省一流特色专业群项目、湖南省现代学徒制试点项目等学院多个重点建设项目的申报与建设工作。

获奖情况：教育部高等学校国内访问学者、获学院2015年度管理标兵和2016年学院院长特别奖等荣誉、学院2019科研先进个人奖等。

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姓名：樊松青

职务职称：数控设备应用与维护专业负责人、工程师专业领域或特长：自动化、数控机床故障诊断与维修、直升机通信/导航/雷达/电子对抗技术。教科研成果：长期在工厂从事自动化产品设计及维修，累积了丰富的实践经验。主持了院级课题《数控机床故障诊断与维修》、《数控机床电气安装与调试》课程改革；编有《数控机床故障诊断与维修》、《数控机床电气安装与调试》、《直升机供电与控制系统》、《直升机通信与导航系统》等教材。

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姓名：唐晓双

职务职称：武器装备维修学院教务秘书、电子商务专业负责人、讲师

域或特长：计算机应用技术、电子商务

教科研成果：主持湖南省教育厅科学研究项目“电子商务‘实战化’人才培养模式研究”、参与省级课题4项、参与校企联合课题2项、主持校级课题2项、参与校级课题3项。公开发表论文8篇，在湖南省论文评比中获奖3篇；参编教材4本。

获奖情况：指导学生团队参加湖南省电子商务技能竞赛获得三等奖5项，指导学生参加湖南省技能竞赛智慧零售项目三等奖1项，指导学生微电影作品获得湖南省第五届大学生微电影大赛优秀奖一项。

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姓名：肖跃安

职务职称：武器装备维修学院专业教师、高级实验师专业领域或特长：机电一体化技术教科研成果：主持了《电子技术课程项目驱动教育教学改革的研究与实践》《职业能力导向的机电一体化技术专业（数控设备维修方向）中高职衔接课程体系研究》两个省级科研课题的研究。参与了《小组合作学习策略在高职课堂教学活动中的应用与研究》《基于校企合作视野下的“双师型”教师队伍建设》等六个省级科研课题的研究。主持了《数字电子产品的分析与制作》《模拟电子产品的分析与制作》院级精品课程建设项目。《数字电子产品的分析与制作》获批为湖南省名师空间课堂。主持或参与了《“电工学”课程理论与实习操作一体化教学模式研究》《大学城网络空间教学应用模式研究》等八项院级科研课题的研究；主编了《数字电子产品的分析与制作》高职高专教材由兵器工业出版社出版发行；主编了《模拟电子产品的分析与制作》《电工技术项目教程》校本教材；撰写了《基于工作过程导向的电子技术课程整合与实现》《校企合作是提升职业院校专业教师“双师素质”最有效的途径》等八篇教研教改论文。

获奖情况：《电子技术课程项目驱动教育教学改革的研究与实践》获“湖南省教学改革成果三等奖”；学院“科研标兵”奖；多次获学院及江南工业集团“劳动模范”“教学标兵”等奖项等。

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姓名：王鸿

职务职称：党委委员、宣传统战部部长、副教授

领域或特长：计算机应用技术、高职思想政治教育

教科研成果：主持湖南省教育教学改革研究项目《军工企业文化融入高职校园文化的探索与实践》、《立德树人视域下高职院校课程思政的探索实践》、湖南省教育科学规划课题《互联网背景下高职教育舆情问题与对策研究》省级课题3项。主要参与湖南省自然科学基金项目“湖南省职业院校制造类专业工艺创新能力培养的研究与实践”等省厅级项目10项。主持校级课题3项，主要参与6项。公开发表论文6篇，湘潭市一等奖1篇；参编《网页设计与制作》、《计算机应用基础》教材并在兵器工业出版社出版。主要参与湖南省示范性（骨干）高职院校项目、湖南省文明高等学校、湘潭市爱国主义教育基地等重点项目的申报与建设工作。

获奖情况：湖南省青年骨干教师培养对象、教育部高等学校国内访问学者、湘潭市雨湖区文明创建先进个人、校级图形图像处理课程负责人，多次荣获校级“优秀党员”“优秀员工”等荣誉。

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姓名：李顺娟

职务职称：科研中心副主任、教授

专业领域或特长：数字媒体应用技术

教科研成果：主持湖南省级精品在线开放课程1项，湖南省名师空间课堂项目1项，湖南省教育厅科学研究项目2项，主要参与省厅级项目7项，参与市级项目1项，参与企业技术服务项目2项，主持校级课题4项，主要参与校级课题7项，参与获湖南省教学成果奖三等奖1项。公开发表论文10篇，在省、市论文评比中获奖5篇。主编《计算机应用基础》、参编《网页设计与制作》教材并公开出版；主编《3ds max三维效果图制作》《3ds max三维动画制作》校本教材。主要参与湖南省示范性（骨干）高职院校建设项目、湖南省一流特色专业群项目、湖南省示范性特色专业群项目，湖南省文明高校建设、湖南省教育信息化试点项目等7个重点建设项目的申报与建设工作。

获奖情况：教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者，湖南省国防科技工作系统“芙蓉百岗名星”，校课程负责人，在市级比赛中获奖3项，校级比赛中获奖6项。曾获校级“劳动模范”“管理标兵”“院长特别奖”“学院标兵”“优秀共产党员”“先进个人”“优秀教师”“科研先进个人”“优秀女职工”等荣誉称号。

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姓名：周迅

职务职称：武器装备维修学院专任教师、讲师专业领域或特长：无人机应用技术教科研成果：参与了省级名师空间课堂《单片机技术及应用》的建设；参与了省级课题《“诊改”视域下高职院校青年教师专业发展培养策略研究》；主持院级课题《无人机全壳及结构件工艺攻关》；主持院级空间资源课程《工业机器人技术》；参与了院级课题《数控氧切割机控制系统的开发》；主编校本教材《固定翼无人机原理及操控技巧》；

获奖情况：2016年度、2017年度学院优秀员工；2017学年、2019学年学院优秀教师；2019年度学院教学标兵；2019年学院教师职业能力比赛一等奖；指导学生荣获2019年全国职业院校无人机应用创新大赛一等奖、二等奖。

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姓名：付平平

职务职称：教务处副处长、副教授

域或特长：计算机应用技术、电子商务

教科研成果：主持院级课题《二维动画设计与制作》课程改革、课程资源建设；参与院级课题《C2C网店经营》、《网页设计与制作》、《计算机应用基础》课程改革；参与院级课题《图形图像处理》、《计算机应用》精品课程建设；副主编《计算机应用基础》教材并在兵器工业出版社出版。

获奖情况：湖南省高等学校国内访问学者；获学校教师教学评优一等奖、“院长特别奖”；获学院“优秀党员”、“优秀员工”、优秀女职工”、“教学标兵”，江南工业集团有限公司“芙蓉百岗明星”等荣誉称号。

湖南国防工业职业技术学院

姓名：易跃洋

职务职称：信息中心副主任、讲师

领域或特长：计算机网络技术

教科研成果：主持完成湖南省教育厅教改课题“基于工作过程的《计算机组装与维护》课程改革研究与实践（中职）(青年专项)”；主持完成院级课题“《计算机组装与维护》课程改革”；参与省级课题四项，参与院级课题4项；在省级刊物公开发表论文3篇，参与1本教材编写；参与教育部立项的“信息安全与管理专业教学资源库”应用推广项目，已经连续两年应用该平台进行线上线下混合式教学。参与湖南省示范性（骨干）高职院校项目、湖南省教育信息化试点项目、湖南省示范性特色专业群项目等数个重点建设项目的申报与建设工作。

获奖情况：湖南省政务网站工作先进个人、学校“综合布线实施与管理”课程负责人，2016.9，湖南省教育科学研究工作者协会课改论文评选三等奖。曾多次获校级“先进个人”、“优秀员工”等荣誉称号。

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姓名：周辉

职务职称：《自动生产线安装与调试》课程负责人、讲师专业领域或特长：PLC技术、自动生产线教科研成果：参与省级课题《工学结合模式下高职电气自动化专业课程体系研究与实践》；主持院级空间资源课题《机床电气控制技术》；主持院级空间资源课题《PLC控制技术》；主持院级一般课题《基于工作过程的“自动生产线安装与调试”课程改革》。

主编《自动控制技术应用》校本教材;主编《自动生产线安装与调试》校本教材。《微课在机床电气控制技术课程教学中的开发及应用》在《湖南省职业教育及成人教育协会》发表；《项目式信息化教学在PLC技术应用课程中的应用》在《湘潭市教育协会》发表；《典型模块模式设计的实践与探索-以自动生产线安装与调试课程为例》在《现代职业教育》期刊发表。

获奖情况：

指导学生在湖南省职业院校“自动生产线安装与调试”竞赛中，获二等奖；指导学生在湖南省“黄炎培职业教育奖创业规划”大赛中，平安轮椅，获三等奖；参加全国“智能制造应用技术”技能大赛，职工组，获二等奖。

部分实验实训室

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