3月19日下午,东西湖区2021年度
科创(环境)教育工作会议在武汉睿升
学校科技会议室召开。
本次会议由睿升学校实践育人办公室刘清明主任主持,区教育局张科长等多位领导,区科技(环境)教育基地校、创客联盟校校长,及区科创(环境)教育、创客教育联盟校教师参加会议。
会前,校办夏主任致欢迎词,强调多元发展,实践育人,构建全面多元发展立交桥通道,是我校特色教学重点项目,经过多年教学实践验证成效显著,也深受学生欢迎和喜爱。
教育局张科长解读2021年区科创(环境)教育工作计划:就决策服务,教学研究和教师培养三方进行工作安排说明。以实现我区推进科创环境普及教育,加强科创环境教育专业教师队伍建设,促进我区科创环境教育竞赛成绩获得长足发展目标达成。
刘主任向大家介绍睿升设计研制的“实验盒子”,给日常演示,课堂教学和户外演练提供便利。
讲解我校3D打印、机器人、航模和传媒等校本特色课程开展情况,并邀请大家观摩人工智能课堂授课。
3D打印课堂上,同学们正在设计编程,通过3D打印技术,制作车主联系电话立牌。
机器人课堂上,同学们在完成程序调试,用更简短的计算机语言完成动作指令编写。
2020年湖北省中小学电脑制作线上展示交流暨“机甲大师”大赛,就是在这个赛场上完成。
点击下方链接,观看精彩赛程
2020年湖北省中小学电脑制作
线上展示交流活动在睿升举办
林嘉老师传达市教科院关于创客教育、steam教育、人工智能教育的建议:以创客教育为抓手,推进STEAM、人工智能融合发展;做到常态化、融合化、特色化、育人化。带动学科教育发展,以项目式学习方式推动教育改革,依从动手实践为主,核心素养培养贯穿整个过程的新教育模式。
丁文华老师就市第十一届运动会青少年科技体育竞赛规程,进行解读:科技体育今年首次纳入市运会,由区教育局承办,东西湖区举办,给我区创客教育、人工智能教育提供发展学习平台。
杜涛老师就区人工智能教材研发发表指导意见,供各科技(环境)教育基地校、创客联盟校参考。
会后,各基地、联盟校还就教学研究、教师培养和课程设计等进行交流和讨论,相互启发,互相促进,经验共享,共同推进科创环境普及教育在本校乃至全区的长足发展。
END
拍摄/王辉老师
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