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湖北第二师范学院招生办公室

2021-6-02 15:04:46 文/吴天翊 图/杜博

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汤中明(1974.11— ),男,华中科技大学管理学博士,教授,湖北第二师范学院管理科学与工程校级重点学科负责人、供应链运作与服务创新研究所所长、北京普罗格集成科技有限公司供应链顾问。近年来一直致力于供应链管理、物流优化和可持续发展等交叉领域研究,主持省部级科研项目3项,公开发表论文40余篇,其中,在SCI/SSCI期刊上发表论文3篇,在EI源刊、CSSCI等重要核心期刊上发表论文5篇。

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(物流管理专业介绍视频)

汤中明教授说物流管理

谈到物流,很多人会想到快递,因而就会很自然地认为,物流管理专业培养的就是快递员。其实这种观点是不正确的,是片面的。快递是随着电子商务发展而出现的一种物流业务,而快递员工作只是快递物流工作中一个小小的环节。在快递物流中,除了快递员从事的末端配送工作外,还有很多管理类工作,例如:快递网络规划、快递网点选址、中转站设计与管理、配送网点布局设计与管理等等。

除了快递物流外,物流还有多种业务形态。从供应链角度而言,物流包括供应物流,生产物流,销售物流,回收物流及废弃物物流。从行业角度而言,只要有实体产品就会有物流活动发生,例如汽车物流、医药物流、农产品物流、化工物流等等。中国自古就是物流大国,从丝绸之路到茶马古道,从镖局到驿站,再到举世瞩目的京杭大运河,物流贯穿着中华民族的文明发展与社会变革。而如今,物流在中华民族实现伟大复兴的道路上发挥重要作用。无论是洋山港自贸区还是一带一路经济带,物流都在为中华文明争取更多的世界地位,而智慧物流则改变了人们的生活与思维方式。在2020年新冠疫情爆发时,医药应急物流在疫情控制中发挥了至关重要的作用。

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图源:pixabay

由此可见,物流与人们的工作和生活息息相关,物流管理工作内容也远比人们想象的更丰富、更具有挑战性。为了让大家更好地了解物流管理专业,下面重点介绍几个大家普遍关心的问题。

1

地方本科院校物流管理专业的培养定位如何?

本专业立足武汉,面向湖北,辐射全国,服务区域经济社会发展,培养德智体美劳全面发展,具有扎实的经济学和管理学理论基础知识,系统掌握物流管理专业知识和技能,具备较强的物流运营管理、物流系统规划与设计、物流大数据分析等专业能力,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,富有创新精神和国际视野,面向物流行业及其相关行业,从事供应链管理、采购管理、生产管理、运输管理、仓储管理、物流信息管理、物流系统规划与优化、国际物流等专业领域工作的高级应用型人才。

一般而言,高职院校以培养学生物流操作技能和基层管理能力为主,而地方本科院校则以培养学生基层和中层管理能力为主。因此,地方本科院校物流管理专业本科生毕业后通常会以管培生方式录入用人单位。

2

要胜任物流管理相关工作,应具备哪些能力呢?

从能力之间的内在关系角度而言,物流管理人员的能力可以分为专业能力和通用能力两大类。专业能力又分为物流操作技能、物流功能管理、物流系统管理和物流集成优化等4个层次。这4个层次的专业能力都需要掌握物流管理的基础知识,但随着管理层级的增加,对物流专业知识的要求逐级增加。而高层次的专业能力又是以所有比其层次低的专业能力为基础的,如下图所示:

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物流操作技能主要是操作性工作,其只需要对物流操作活动、物流设备使用、物流流程有一定的了解,通常在物流企业通过短暂培训即可掌握该技能。物流功能管理、物流系统管理和物流集成优化均属于管理应用能力范畴。

物流功能管理主要要求能对物流企业所从事的日常物流功能活动进行管理,以保证物流各功能的正常运作。在各物流功能部门从事该项工作的一般人员属于基层管理人员,其部门经理通常属于中层管理人员。物流系统管理是从物流企业整体角度出发,要求具备对整个物流系统实际运作进行管理控制的能力,能分析、解决物流运作过程中出现的问题。物流企业的中层管理人员通常要求达到该层次水平。

物流集成优化要求具备对物流系统进行论证、规划、设计等方面的能力,能够运用定量化方法对物流运作、物流网络等问题进行优化的能力。物流企业的中高层管理者通常要求具备该项能力。

通用能力是针对于一般管理人才都需要的素质和技能,包括综合素质、管理技能和商务技能等3个方面。通用能力与专业能力之间具有正向的关系,物流专业能力层级越高,对物流人员的综合素质、管理技能和商务技能的要求亦会越高。物流专业能力与通用能力中的管理技能的关系最紧密,其二者交织在一起。物流专业能力中实际上已经包含了对管理能力的要求,例如运输管理、供应链管理、物流成本管理等等,都要求将物流专业知识和管理能力有效结合起来。

3

该专业本科生的就业方向和前景如何?

物流管理专业人才被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达到60余万,其就业最好的城市主要有北京、上海、广州、深圳、武汉、成都等物流枢纽城市,从年收入来看,基层员工平均年薪5-8万,中层运营管理人员平均年薪8-15万,高层管理人员平均年薪可达到30万以上。根据对湖北第二师范学院物流管理专业毕业生的调查结果来看,物流管理专业本科生毕业发展前景是:2年左右晋升为部门主管,3-5年晋升为部门经理,5-8年晋升为物流高级经理,10年左右晋升为物流总监、供应链总监,其薪资待遇随着职位的晋升而大幅递增。

物流管理专业本科生就业方向非常广泛,可以从事供应链领域内的各项管理工作。如果进入制造型企业的生产管理部门,则可以从事生产管理、经营管理、技术管理与质量管理等工作。如果进入制造企业或商贸企业的物流相关部门,可以从事采购管理、运输管理、仓储管理、生产物流、客户关系管理、供应链管理、物流网络优化等工作。如果进入物流专业化公司,可以从事物流服务咨询、物流方案策划、物流管理培训、物流系统设计与优化、物流信息系统开发等工作。

4

我校物流管理专业的培养特色是什么?

物流大数据分析是我校物流管理专业人才培养的特色之一。本专业除了物流相关课程外,还融合了大数据分析相关课程,主要培养学生在商品需求预测、库存优化、供应链智能预警等方面的数据分析能力,满足中高级物流管理人员的市场需求。

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物流管理实训

学生实践能力和创新创业能力的培养是我校物流管理专业人才培养的另一特色。学校投资400余万元建设了物流综合实验室,能模拟重现整个供应链环节。本专业积极组织和参与各项专业竞赛,形成了国家级—省级—校级—院级—专业级的五级竞赛组织模式。本专业与多家知名企业建立了稳定的合作关系,如九州通,京东,执御,普罗格等。

通过实习基地、联合培养、订单班等多种合作模式,强化学生实践技能。鼓励学生参与创业活动,部分创业项目已成功入驻我校大学生创新创业孵化基地且运营良好,有效提升了物流管理专业学生的综合素质和应用管理水平。

为了帮助广大考生和家长更近一步了解湖北第二师范学院的招生政策、学院特色、专业情况和校园生活,师小招将为大家陆续推出【师说】【学长学姐聊专业】【学长学姐聊考研】【学长学姐聊就业】等特色栏目。期待大家通过这些栏目,爱上二师哦~

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图文来源:管理学院

编辑:湖北第二师范学院招生办公室

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