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2021-6-09 17:48:40 文/田泽洋 图/何磊

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田野美术【盛唐校区】 【盛唐校区】地址:洛龙区王城大道盛唐至尊20-3-1311(北京二实小对面13楼) 【信安校区】地址:西工区纱厂路华润万家南100米信安商务,农业银行五楼 ●全国美术水平等级考试洛阳首批定点考级机构 ●大河报少儿绘画优秀培训基地 ●河南电视台书画大赛优秀参赛单位 ●《少儿画苑》全国少儿书画大赛组织辅导金奖 田野美术 田野【Natural】,象征着轻松、自由、发散想象的思维方式,不拘泥于形式敢于创新的拼搏精神;美术【Art】,对于我们来说不仅仅是在画面上的表现,他更是一种勇于全面提升自己,美化未来生命的正能量。在田野美术,孩子学的不仅仅是绘画,而是给孩子一双发现美的眼睛。 当今世界,我们发现孩子们的生活日益丰富多彩,视野更广,思想更活,主流是好的。但是也有相当多的孩子在成长中出现了这样或那样的问题,如自私、任性、缺乏爱心、不懂感恩、贪图享受、缺乏诚信、厌学消沉等。许多大学生在进入社会后不知道如何很好地处理人际关系、如何与他人合作、如何有效表达自己的意见、如何面对挑战经受挫折、如何调控自己的情绪等等。这些都是情商发展不平衡导致的。 放眼现实社会,我们确实处处可以感受到:成功的管理者、学者或企业家普遍在具有一般智商的同时,都有比一般人高的情商。 在 [ 多维情境绘画 ] 的教学体系里,情商教育是作为一个环节渗透到教学当中的,其目的是为了培养孩子的爱心、自信心、抗挫折、情绪调控以及与人合作的能力。学绘画,学做人,这二者是相辅相成,相互影响的。田野美术在传授绘画技法的同时,还能够培养出高情商的孩子,这是田野美术多维情境绘画的精髓所在。 学多维情境绘画 感受不一样的绘画 多维情境绘画不只是单一绘画方面的培训,他是通过绘画来锻炼孩子看、听、说、写、画等多方面多维度的综合能力,让孩子智、动、情、语齐发展。 多维情境绘画的 N个第一 **将情商教育完好融入课堂教学之中的美术培训体系。 **将8人制小班教学与注意力训练相结合的教学创新。 **运用模块化教学思路,全面提高孩子看听说写画五大综合能力。 **将多媒体课件用于课程情境导入的引导式绘画教学。 多维情境绘画少儿阶段运用多种的表达方式,不局限于某种画材。

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