把灾难当教材，用“大思政课”培育时代新人，统院教师将这么做

把灾难当教材

用“大思政课”培育时代新人

教师是推进课程思政的主力军

在课堂教学中起主导作用

唤醒和培养各专业课教师传道、育人的自觉与能力

是将立德树人根本任务落到实处的关键举措

面对我省遭遇洪灾

把思政课小课堂融入社会大课堂

把习近平总书记“七一”重要讲话精神和对防汛救灾工作作出的重要指示融入开学第一课

把灾难当教材

用“大思政课”培育时代新人

统院教师将这么做

董芳源

思政部思想政治教育教研室主任

暴雨肆虐，洪水汹汹，7月的中原大地家园被毁，亲人离散。作为一名思政课教师，深知危机是最鲜活的教材，灾难是最深刻的课堂。习总书记说：“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。那么，如何讲清、讲透危难时刻并肩前行的大爱担当与中国力量则成为思政人要思考的重要课题。因而，在教学过程中我们将坚持“三融三讲一培植”原则，即在课程教学中融入马克思主义中国化最新成果，融入洪涝灾后防控的科学知识，融入河南防汛救灾保卫战中的典型人物和感人事迹；讲好中国共产党带领中国人民“风雨面前一起扛，团结奋进抗洪灾”的故事，讲好中国制度优势下的中国速度与中国自信，讲好我院师生抢险救灾的“统院故事”；培植学生“哪里需要我，我往哪里上”的“精神疫苗”，实现思政小课堂与防汛救灾大课堂的同频共振，真正上出有智慧、有温度、有内涵的思政课。

任丽莉

思政部教师

为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国共产党带领中国人民矢志不渝，开拓创新、攻坚克难，创造了无数的历史奇迹，形成了伟大的中国精神。今年夏季，河南多地经历了一场历史罕见的暴雨侵袭，在习近平总书记对防汛救灾工作作出的重要指示下，黄河儿女众志成城抗击灾情、华夏儿女同舟共济、一方有难、八方支援的场景再现抗洪第一线，充分利用思政小课堂，师生共同讲述抗洪救灾感人故事，以此传承红色基因、赓续伟大的中国精神。

别楠楠

思政部教师

青年强，则国家强。吾辈之青春何为？总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上深情讲道：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！当前河南暴雨内涝逐渐好转，但彰显出的家国情怀正急剧升温。生命至上，举国一起扛。党员先锋冲锋陷阵，平凡英雄援手相助，18岁的特战官兵泡水托起救援通道，青年医生地铁获救后迅速参与营救，统院师生志愿者到一线奉献爱心，每个人都迸发出坚定的信心和无悔的青春力量。作为思政课教师，洗礼之年，紧紧把握立德树人主阵地，引导学生将内化于心的家国情怀外化于行，把灾难当教材，唯有奋斗最青春！

宋晗

思政部教师

习近平总书记在“七一”讲话中强调江山就是人民，人民就是江山。在此次防汛救灾中，习总书记再次做出重要指示，要求始终把保障人民生命安全放在第一位。从抗击疫情到抗洪抢险，无数平凡英雄挺身而出，逆流而上，灾难中彰显中国力量，行动中诠释中国担当。作为一名思政课教师，要及时把灾难当教材，结合河南抗洪抢险中涌现出的感人事迹，提炼思政元素，把抗洪救灾精神融入党史学习教育中，厚植学生爱国情怀，引导学生用奋斗之青春践行强国之誓言。

秦航琪

统计与大数据系第二教师党支部书记、教师

2020年的新冠疫情还未走远，2021年的河南经历着罕见的暴雨灾害，然而洪灾未走，新冠疫情再次反扑而来。面对灾情，我们看到的是人民子弟兵的冲锋在前，我们看到的是来自全国各地伸来的援助之手。面对疫情，我们看到的是医护工作者加班加点做全员核酸检测，我们看到的是双重灾害面前中国人民“万众一心、众志成城”的强大凝聚力。作为90后高校教师，我看到了90后、00后的青年一代用实际行动证明了他们的成长，世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。在接下来的工作中，我会继续在学生中开展把灾难当教材活动，把榜样的示范引领讲到位、宣传到位。通过线上线下讲好身边的故事，诠释大汛大灾面前当代青年大学生最美好的样子，展现青春的责任与担当。

胡荣辉

统计与大数据系教师

暴雨肆掠，洪水无情，人员被困，财产被毁。冲锋在一线的是我们的共产党员、解放军战士、志愿者同志。灾难面前，是这样的一小部分人扛下了大部分责任，是他们在替人民负重前行，他们是真正的“国之大者”，践行了人民重于千钧的誓言，切实把确保人民生命安全放在第一位落到了实处。灾难来了有人敢上，洪水来了有人敢挡，国家有脊梁，民族有希望。在接下来工作中，我会在课堂教学中引导青年学生在大汛大灾面前抗责任、担使命、不负青春韶华；引导青年学生在抗洪救灾中感受人民力量、社会力量、国家力量，增强做中国人的志气、骨气和底气。

王静

经济贸易系辅导员

防汛救灾节目《一起扛》中义无反顾、舍生忘死的平凡人的非凡事迹凸显了强大的民族精神和中国力量！习总书记在“七一”讲话中强调未来属于青年,希望寄予青年。这次洪灾，不少统院学子作为志愿者奋战在抗洪一线，成为最美逆行者，这是社会大课堂里最为生动鲜活的教材。开学第一课要结合此次“抗洪战场”中的正能量答卷，特别是发生在统院学子身上的抗洪事例，引导学生感悟党的初心使命，帮助学生在实践中厚植家国情怀，增强“四个自信”。

朱姝

会计系副主任

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出，“未来属于青年，希望寄予青年”。新时代青年能否接续马克思主义的思想火炬，把青春奋斗融入党和人民的事业，离不开教师的立德树人。在课程思政教学中，我们将聚焦习近平总书记“七一”重要讲话精神和对防汛救灾工作的重要指示，积极引导各专业课教师树立课程思政的自觉意识，即无需他人提醒便能够将育人意识融入头脑当中、进而落实到专业课教学过程中的思想和行动自觉，提升自身实施课程思政的积极性、主动性和创造性，培养不负时代、不负人民的新时代青年。

周振宇

文化旅游系教师

有人说，一个地区的历史越精彩，其先民经历的灾难就越深重。从历史上无数个灾难中走到今天，中原人从不缺乏坚忍不拔、团结互助、英勇奋斗的进取精神。

我将把那些逆流而上的党员先锋、那些奋不顾身的平凡英雄、从四面八方义无反顾融入河南守望相助的手足兄弟和灾后重建中河南人民的善良、朴实与坚强等内容融入课堂教学中，教育引导学生体会黄河儿女坚韧不拔的奋斗精神，弘扬中华民族一方有难、八方支援的团结精神，继承中国人民不畏艰难、迎难而上的进取精神，打赢灾后恢复重建及抗疫的硬仗。

穆芃芃

文化旅游系旅游管理教研室主任

2021年7月20日，1个小时15个西湖砸到了郑州，非但没有砸垮我们，却砸出了河南几千年文化沉淀出来的修养与精神。包子不卖，谁饿了谁拿，这不就是孔孟老庄滋养下的“九州同心、天下一家”的大爱温情吗？让晕倒的人先走，让老人孩子先走，让女人先走，这是“仁义礼智信、温良恭俭让”的精髓，五千年的中华美德在生死之间的地铁车厢演绎的荡气回肠。我将把暴雨中河南人民团结一心、互帮互助的鲜活事例，融入到课堂教学中去，让学生体会河南人民的善良、朴实与坚强，不断追寻黄河文明的根，体验华夏民族的魂，增强复兴路上中国人的精气神！

刘中洁

文化旅游系第二教师党支部书记、酒店管理教研室主任

面对特大洪灾，习近平总书记第一时间做出重要指示，在党中央、国务院的坚强领导下，各方力量迅速投入抢险救灾，充分彰显了中国特色社会主义的制度优势。灾难面前涌现出无数舍己救人、敬老济弱的感人瞬间，全国人民再一次以“万众一心、同甘共苦”的团结协作，书写着洪水无情人有情的人间大爱。在课堂教学中，我将积极引导学生增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引导青年学子勇担责任使命，不负青春韶华。

吴琼

文化旅游系第二教师党支部副书记、教师

为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，我院号召全体教师观看“出彩河南人”楷模发布厅防汛救灾特别节目《一起扛》。节目展现了在这场灾难中的逆行者，是他们的勇敢与顽强，执着与付出，无私与无畏，成为我们战胜灾情的强大动力。为了让同学们厚植爱国主义情怀，鼓励他们以短视频的方式，采访和记录身边同学们在这场灾难中见闻与感想，通过这次抗险救灾教育引导学生传承中华文脉，富有中国心、饱含中国情、充满中国味。

王焕弟

文化旅游系辅导员

在此次极端天气过程中，无数的普通人化身成为超级英雄，开展自救与救人，充分体现了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。河南人民也受到来自全国各地人民的关心和关爱，一辆辆救援车辆在高速上疾驰，奔向受灾地区。2019级学生处于实习阶段，部分学生亲眼目睹或者从网上了解到这次灾害天气，个别学生的家庭还受到影响；有些学生还参与到志愿活动中，保卫自己的家乡。这是活生生的身边事，用身边事作为思政素材去引导学生，会更有说服力、感染力，从而达到德技并修的育人目的。

万慧

文化旅游系教师

8月2日，我收看了“出彩河南人”楷模发布厅防汛救灾特别节目《一起扛》，节目从“先锋的力量”“平凡的力量”、“团结的力量”“信心的力量”四个方面，展示了各级各部门、基层党员干部始终与人民群众在一起的先进典型和感人事迹。抢险时的一幅幅感人至深的画面，展现上下一心、同舟共济的坚强意志，彰显一方有难、八方支援的大爱精神。面对汛情广大党员干部冲锋在前，舍生忘死;部队官兵、武警消防、公安干警责任在肩，义无反顾; 人民群众侠肝义胆、挺身而出。我将把这些鲜活的案例有针对性地挖掘、创造性地运用其中的思政元素，融入课堂教学，提高课程思政的吸引力、感染力、说服力，引发学生的情感共鸣，激活学生接受思政教育的主动性。

耿昕

基础教学部教师

7月20日，一场百年罕见的特大暴雨侵袭郑州，顷刻间，郑州化作一片汪洋。在党和国家的领导和组织下，全国上下团结一心、众志成城，打响了一场防汛救灾的人民战斗，涌现无数人民英雄。作为一名党员教师，在以后的工作中要以身作则，为学生树立良好的榜样。在开学第一课中，组织学生共同观看《一起扛》等相关防汛救灾视频，并组织学生讲述自己的和身边的抗洪故事，以潜移默化的方式将防汛救灾相关精神融入学生心中。

李敏魁

基础教学部教师第一支部副书记、教师

一夜暴雨肆虐，无数人失去家或回家的方向。无数共产党人冲锋在前，誓死捍卫生命通道，铸就中原大爱。

我们的《国学》小课堂当连接大地民生、时代风云，真切感受时代跳动的脉搏，真切感受党的温暖和光辉。一是风雨入课堂，让同学们一起谈谈身边的灾情。通过亲身体验，谈谈暴雨那几天我们遇到了什么样的灾情。结合历史，我们看看上下五千年，中原人民遇到了哪些天灾人祸？二是风雨见真情，让同学们讨论是谁为我们牢铸生命长城。在灾情面前是谁舍生忘死，冲锋在前，与洪水日益斗争，全力保障人民群众财产安全；三是总结我们有幸，时代有幸，党领导我们“敢于斗争、敢于胜利”，彰显了中国共产党不可战胜的强大精神力量。有了中国共产党的坚强有力的领导，我们就可以找到回家的方向，我们的家园就经得起任何的惊涛骇浪！

李晓娜

基础教学部教师

观看了河南卫视的《一起扛》节目，我的心情久久不能平静。从一片菏泽到如今的车水马龙，从漆黑一片到如今的万家灯火，没有哪一个国家像中国一般这么神速，从没想过电视里的情节会在中原大地上再现，速度与激情并存，生于华夏何其幸，此生无悔中国人！

在以后的课堂上，我会告诉同学们：暴雨无情人有情。一方有难，八方支援。火焰蓝、橄榄绿、天使白、志愿红......有人说他们简直是战无不胜的超人、暴打怪兽的奥特曼、从天而降的英雄。其实他们都不是，他们只是一个个“豫”难而上的凡人。在灾难面前他们挺身而出，无论风雨再大，我们一起扛！

宋红霞

基础教学部第二教师党支部副书记、教师

百年砥砺铸就辉煌中国，伟大的中国共产党带领伟大的中国人民，实现中华民族的伟大复兴。2021年7月20日，一场突如其来的特大暴雨扰乱了郑州人民，安宁的中原转安为危。中共中央第一时间调配救援力量赶赴灾区，书记市长亲上阵，把人民生命安全放首位。以灾难警惕安定，珍惜来之不易的幸福生活。团结的河南人民发扬风雨同舟一起扛精神，众志成城，抗灾抗疫。同时代先锋与奥运健儿一起加油，上好每一节课，做新时代的接班人。

王丹丹

基础教学部教师第一支部书记、教师

习总书记“七一”重要讲话，寄语青年要“以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。”我们在以后的课堂中，教导学生为实现奋斗目标，贡献青春力量。

观看《我们一起扛》的节目之后，知道了风雨同舟爱无终；明白了共同抗争，重建家园，如歌词所写“这一刻没有退缩，只有冲锋。”针对灾害我们“豫”难而上，我们一起扛！

孙亚盟

组织人事部教师

近日，一场连续几日的超强暴雨袭击了河南，城市内涝，多地断电断水，受灾情况严重。面对如此险情，一颗颗勇敢的心，一个个有担当的身影，一幕幕让人潸然泪下的场景，让中国人的心再次凝聚在一起。

作为一名人民教师，在中国共产党建党100周年之际，在亲历了这场风雨同舟的洪涝灾害之后，深感生命的不易和珍贵，也目睹了中国人团结协作的宏伟力量。许多党员身先士卒，许多平凡的普通人第一时间参与救援。作为最新的教学素材，这些感人的事迹和无畏的精神永远激励着一代又一代的中国青年，将中国精神和中国力量传承下去并发扬光大。

孙旖旎

宣传统战部教师

洪灾无情，却胜不过有情人间的守望相助。雨虽大，但风雨中的微光所汇聚的爱与温暖，足以驱散暴风雨的阴霾。洪水中的“警察绿”“消防橙”，是群众心中最亮眼色彩。

作为新时代的青年党员，我将不负韶华、不负期许，为奋进新征程贡献青春力量。作为宣传思想政治工作者，我将按照《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，在学院党委的统一部署下，发挥思政工作者作用，在构建“大思政格局”中积极发挥作用。作为思政教师，我将把思政课小课堂融入社会大课堂，把习近平总书记“七一”重要讲话精神和对防汛救灾工作作出的重要指示融入开学第一课。真正回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育之问，担负培育时代新人历史使命，回归教育初心，切实提升学生人文素养，塑造学生正确价值观。

魏勇敢

学院团委副书记

当前，我省正面临大战大考，防汛救灾仍在进行，疫情防控形势复杂严峻，全省上线都在坚定贯彻习近平总书记重要指示和党中央、国务院决策部署。党有号召，团有行动。统院青年在学院党委领导下，学院团委指导下，第一时间行动起来，高举团旗，在暴雨中逆行，在黑夜中坚守，在堤坝上奋战，在社区中奔波，彰显着统院学子把灾难当教材，把困难当磨砺，做到在灾难面前与国家共患难，与人民共进步的坚定理想信念。

为了有效联系青年、服务青年、凝聚青年，学院团委抓住这个教育契机，多措并举，持续开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动，完成对青年学生的这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育。一是选树宣传在疫情防控一线、防汛救灾前线中涌现出的先进典型10余人，通过团属新媒体平台、向上级团组织推送等方式宣传报道，通过典型示范凝聚起风雨同舟、共克时艰的强大力量；二是号召统院学子在防汛救灾、疫情防控两条战线上勇于担当作为。据不完全统计近千名学生为防汛救灾捐款、捐物、转运物资、志愿加入郑州所属社区核酸检测行动。三是各级团组织第一时间通过微信、QQ、抖音等新媒体平台转发国家、上级团组织、学院的文件及通知，加强大灾自救、健康理念、传染病防控等知识的宣传教育，引导学生正确理性看待灾情、疫情，增强自我防范意识和防护能力。

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编辑：张 荟

指导：安奥杰

审核：郭书克