大家进入高年级，会发现需要记忆的知识点会越来也多，尤其是对即将升入高中的同学们来说，感触会更加深刻。如何快速记下重点呢？今天就教大家两个高效学习法！方法最好简单点，不要长篇大论。
老师在这里分享一位以691分的高分考入了清华大学，学生独创的一套符号复习法和缩记法。
可是有谁知道这个现在的清华学霸，曾经在初一时还是倒数第10名。初一时，这个女孩虽然成绩差了一点，但是非常喜欢上课举手回答问题。而且她天赋很好，思维清晰，沟通能力强，敢于挑战一些定理公式。
在考试复习期间，要做大量的练习题，怎么才能让每一道题都能发挥作用呢？她是这样学习的：
一、符号复习法
1.首先将题目进行分类
如果是一般的题，自己平时十拿九稳的题就暂时不管，放在一边。自己做对的题目，但是题目具有代表性，属于经典题类型的，题目设计得非常好，在题目开头打个“Ο”。
（1）题目有陷阱，或者是自己思路不清晰，做错的题，打个“”
（2）没有任何思路，属于难题的，打个“☆”。
这样将题划分分类之后，在复习就十分方便了。
2.对于“☆”的题目要反复琢磨和研究，仔细推敲出题人的出题思路，研究解题方法和技巧，宁慢勿快，要把问题吃透，如果再次遇到相同题目可以快速正确找出方法和思路出来。
3.对于“”的题，当时弄懂了以后，隔一段时间再复习一次，下次再做同类题目时，提醒自己不要在犯同样的错误。
4.在中考或者高考，前三个月的复习阶段，浏览试题中画“”和画“☆”的，如果同样类型的题目多次被画上符号，则一定要引起重视，必须要在该题上好好研究。
符号复习法对不同的题给予了不同的符号，并给予相应的“待遇”，区别对待，效率高效，坚持一个月以上收获也非常大。
二、缩记法
一个很长的句子如果不掌握一定的记忆方法是很难记忆的，死记硬背已经不是新时代孩子该干的事情了，而且往往记得不是很牢固。下面方法大家可以试一试：
1.缩记法的优点是：用简单明了的语言把难以记忆的过长材料表达出来，便于记忆。
2.比如：原句子为：团结各族人民，自力更生，艰苦奋斗，逐渐实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。可以缩写成：把党在新的历史时期的总任务缩记为：团结奋斗，实现四化，建设“两高”。
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