汇华学院各单位抗“疫”实录（五）

团结一致抗击疫情-----我院师生同上一堂疫情防控思政大课

3月9日，教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，在学院的统一布置下，我院教务处与学生处、团委周密安排，协同配合，学院领导、思政课教师、辅导员和学生们一起在线聆听了四位老师的精彩讲述。此次活动，全院共1.1万余名师生通过人民网、咪咕视频等在线平台观看直播或回放的方式同上一堂疫情防控思政大课，并在课后组织在线讨论，师生反响热烈。

本次“疫情防控思政大课”由清华大学马克思主义学院教授艾四林，中国人民大学马克思主义学院教授秦宣，北京师范大学马克思主义学院教授王炳林，中央财经大学马克思主义学院教授冯秀军分别结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，解读党中央关于疫情防控的决策部署，讲述感人事迹，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势等，引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心。

课后，我院师生通过qq群、微信群、在线教学平台等方式开展了深入而热烈的讨论，大家畅谈自己聆听名师思政课以及对全民战“疫”的思考和感悟。

老师、同学积极表达自己的看法。

思政课教师孙凯说：“通过聆听课程，我认为：首先，要人与自然和谐共处。习近平总书记提出来的青山绿水就是金山银山告诉我们，只有让人与自然和谐相处，我们才能取得更为伟大的成就。其次，多难兴邦，在中华民族发展的历史上经历了很多困难，相信在伟大的中国共产党的领导下，我们必将会取得抗击疫情的伟大胜利。再次，通过抗击疫情可以看到，青年人已经成为了有担当、有信仰的一代。作为思政课教师要以此为契机，将抗击疫情与教学紧密结合，让学生了解自己所担负的责任，让他们树立信心，努力学习科学文化知识，早日成为祖国的可用人才。”

思政课教师田宏丽说：“听完专家的讲解，让我更深刻更全面地理解到此次全国抗击疫情中蕴涵着大量的思政课程资源。我们要从历史的角度引导学生科学客观地对待疫情。在党的领导下，我们必将战胜疫情取得胜利。此次抗击疫情充分体现了我们社会主义的制度优势，集中力量办大事，体现中国速度中国智慧。面向未来还要具有风险意识，通过改革提高我国国家治理能力和治理体系，更好地防范化解重大风险。引导广大青年学生拥护党的领导热爱祖国，谨记肩上的责任与使命，做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，在奋斗中谱写青春，为早日实现中华民族的伟大复兴贡献力量。”

艺术学部环境设计专业2016级学生冯时说，通过学习，让我作为一名中国人，一名中国共产党员而更感自豪。我们能用“中国速度”有效、快速地抑制疫情的发展离不开中国共产党的领导。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。地震、洪水、非典这一次次的困难都没有打倒我们，反而使我们越战越勇，使中华民族伟大精神深深地在每个人心中扎根，有困难我们一起扛！“疾风知劲草，板荡识诚臣”。从一件件感人的事迹中，使我再一次认识到中国青年的担当与勇敢，作为一名中国青年，我们一定会在面临考验的时候喊出“曾经是你们，现在是我们”的口号，也用实际行动担起肩上的责任。

外语学部英语专业2017级学生殷淼说，在党的领导下，全国人民万众一心、众志成城，在这场战“疫”中，共产党员冲锋陷阵、争做表率。作为一名学生党员，也应当尽自己的一份力，严格遵守国家和学校要求，不聚会，少出门，关键节点不放松警惕。在做好预防工作的同时，做好本职工作，在班级里发挥模范带头作用。配合辅导员老师，按时完成督促同学打卡、整理数据等工作，有问题积极反馈沟通。认真学习，提升自己的本领，为更好地发挥党员的先锋模范作用奠定基础。

经济管理学部人力资源管理专业2017级学生张书悦说，作为当代大学生，作为一名入党积极分子，应当从自身做起，坚决拥护党中央的领导，积极配合疫情防控期间的各项工作，理解、支持、配合疫情防控工作，按时打卡，按时上报，不虚报，不瞒报，这就是对祖国、对奋战在前线的勇士们最好的报答。

院团委开展“疫情防控在行动 凝聚青春正能量”特别主题团日活动

2月20日至3月5日，院团委面向全院团员青年组织开展“疫情防控在行动 凝聚青春正能量”主题团日活动。全院252个团支部累计开展各项活动1120余场。此次主题团日活动聚焦青年主体，在学院党委领导下，学院团委引领全院各级团组织积极开展线上线下各项疫情防控工作，引导广大团员青年以身作则，关键时刻敢于站出来、顶上去，彰显汇华学子的责任担当。同时，在疫情防控的关键期，为做好新一阶段的疫情防控工作，主动抓好生疫情防控思想教育，引导广大同学积极融入新学期线上学习，以实际行动做有定力、有责任、有内涵的新时代汇华学子。本次团日活动充分运用新科技新手段，通过短视频、互动参与、答题竞赛等互动性强、参与度强、获得感强的新方式新方法，使互联网媒体成为开展爱国主义教育的新阵地新平台。

引领团员青年开展防疫志愿服务工作

团日活动开展后，各团支部团员青年积极响应，主动前往所在社区（村）报到，协助当地党团组织做好当前疫情防控工作，一批汇华志愿者在社区、村庄开展志愿服务，据不完全统计达450余人，主要从事路口执勤、测体温、登记人员信息、消毒杀菌，搬运发放物资等，累计工作时长3600余小时，收到当地政府表扬信101封。返乡的汇华团员青年们努力当好疫情群防群控的“战斗员”“宣传员”“保障员”。他们听从指挥、服从安排，穿梭于街道上、楼栋里、社区中，用脚步、用技能、用担当参与构建联防联控的人民防线。83名团员的感人事迹被当地电视台、政府新媒体公众号等报道，其中教育法政学部甘露同学被古冶电视台采访报道，理学部王梦瑶同学被磁县电视台采访报道，传媒学部付晨轩同学被博野电视台公众号报道，经济管理学部郝宁被阜城县电视台宣传报道，外语学部王思宇被安平电视台报道，产生了一定的影响。

“青年大学习”防控新型冠状病毒感染肺炎特辑网上集体学习

为响应共青团中央“青年大学习”的号召，各支部组织广大团员青年集中学习“青年大学习”网上防控新型冠状病毒感染肺炎特辑主题团课。全院共计2万多人次参与学习，其中2018级、2019级团支部成员学习实现零死角全覆盖，外语学部团总支、经济管理学部团总支、教育学部（法政学部）团总支答题率达到**。广大青年在青年大学习中提升了理论修养，增强了团员意识。特殊时期的主题团课也让团员青年更好地了解党中央对疫情防控的相关政策和工作要求，引导了团员青年增强防控意识，以身作则，发挥团员的先进作用。

开展“在线学习”宣传动员活动

在团日活动中，各团支部积极宣传学院关于“停课不停教，停课不停学”的要求，向全院团员青年发出倡议，严肃线上学习纪律，营造高效、和谐的线上师生沟通对话氛围，营造了勤奋、善思的学习环境。经济管理学部团总支发起的“暖举班级创意任务打卡在行动”活动，用“线上打卡”、“视频点名”等多样的互动性强、参与度强的线上活动，引领团员青年调整作息时间，提升在线学习的主动性、积极性。

“一堂思政课”主题团员大会

团日活动中，各团支部依托QQ群、钉钉群、微信群等社交软件，集中开展“一堂思政课”团支部线上活动，结合疫情防控新时代背景青年的成长成才和生活反思，引导团员青年结合现代青年的人文精神、责任意识、科学精神，以及大学生的感恩教育、生活教育等开展形式多样的线上活动。外语学部辅导员李想老师，利用微信公众号、短视频的形式为2016级英语5-8班团支部、法语1班团支部上了一堂生动形象的思政课，引起学生热议。

“专业特色”主题团日活动

各团支部根据团员自身需求，结合专业实践、就业培训等实际情况，在疫情防控的特殊时期，积极开展了具有专业特色的主题团日活动。工学部计算机科学与技术专业2018级三班团支部制作了《听我说谢谢你》手指舞；传媒学部新闻专业2019级一班团支部制作了武汉加油特色视频、微博接力、手工画；文学部汉语言文学专业2018级四班团支部开展线上志愿辅导活动；教育学部特殊教育专业2019级一班团支部举办了线上美食、书画展活动；理学部生物科学专业2019级二班团支部开展了解新冠病毒活动，艺术学部动画专业2017级一班开展抗疫创作活动。在活动中充分显现了自己的专业特色，学以致用，学以活用。此次主题团日活动激发了广大团员对未来的希冀和担当，使青年团员们真切地感受到了自己的使命感和责任感。

此次主题团日活动结束后，参与活动的团支部用微信推送链接的形式提交了活动总结。各学部经过初评，推荐了16个团支部参与院级精品团日活动的评选。院团委组建评审小组，依据新媒体图文总结材料和现场联评展示进行投票，评选出10个精品团日活动，分别荣获一、二、三等奖和优秀奖。

我院共青团组织积极响应党和政府号召，举办“疫情防控在行动 凝聚青春正能量”特别主题团日活动，对动员全院团员青年戮力同心抗击疫情发挥了积极作用。

停课不停学，经济管理学部平稳推进线上教学工作

自开展线上教学工作三周以来，经济管理学部认真执行学院教学工作有关安排，通过积极开展线上教学工作，切实把“停课不停学”的各项要求落实到位。

全员做好线上教学工作

全体任课教师认真遵循学院有关要求并按照《经济管理学部2019—2020学年第2学期专业课程网络教学实施方案》的有关安排积极开展线上教学工作。开课前夕，学部提供各大网络教学平台直播、录播学习指南，以供任课教师结合课程特点选择适合的教学平台。任课教师上报网络教学预案，准备至少两套线上教学方案认真备课，以保证课堂教学正常开展。课中，通过教学平台打卡、线上教学与讨论、网上答疑、线上作业布置与线下批阅、学习资料传发等环节落实课上课下过程性考核诸环节。

线上教学形式丰富多彩

在线上教学过程中，各位任课教师各显神通积极总结，不断完善，努力确保课程教学的顺利进行。教师授课过程中，通过弹幕窗口、课程QQ群、临时连麦等形式实现师生互动形式的多样化，鼓励学生积极回答问题，积极参与讨论、调查等活动，并对积极参与者给与积分奖励，同时要求学生记笔记。在不影响教学效果的前提下，教师根据教学环节、授课内容等的教学需要，在不同的教学平台间自由切换。

认真落实教学督导工作

自进入线上教学阶段以来，学部积极落实教学督导、全体员工的听课制度。通过进入班级QQ群、获取课程验证码听取线上课程，就教师直播平台效果、线上教学方式、课堂秩序管理、学习资源传发等方面存在的问题及时告知授课教师加以完善；辅导员积极了解学生对每门课程授课情况的反响；学部教务办每日定时收集当日开课班级的教学与学习进度等信息，为顺利开展后期的线上教学工作保驾护航。

三周以来的线上教学，既为广大同学呈现了形式新颖的线上授课模式，也为教师不断总结线上教学的经验与不足提供了帮助，较好地达到了预期的授课效果。后期，经济管理学部将一如既往地做好线上教学的组织与督导工作，解决师生遇到的问题，全力保障教学效果。

图 片：官 网

排 版：刘瑞亮

校 对：王晓菲

编 辑：程潇雨

责任编辑：赵樱花