做强专业社团 引领专业建设 | 质量文化

习近平总书记指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。河北能源职业技术学院党委全面贯彻党的教育方针,培养学生成为德智体美劳全面发展的合格人才，按照“贴近职场、瞄准岗位、打造核心竞争力”的目标，切实推动学院专业建设，通过社团活动把学科特色与第二课堂有机结合，以专业特色支撑搭建起第一课堂与第二课堂之间的桥梁。

学院机电工程系组织申报了三维建模设计社团、铁臂机器人社团、智能控制技术创新应用社团、卓越自动化社团，中职部（开滦技师学院）积极吐故纳新，组建了包括电气控制线路装配、PLC技术、电子设备装接、计算机网络、平面设计、动画制作、电子商务推广、新媒体、零部件测绘与CAD成图、手工、茶艺等12个专业社团。学生以社团活动为基础，以技能竞赛项目为抓手，充分发挥专业教师引领作用，在实践活动中发现问题、解决问题，以赛代练，开展技能学习及动手实践，不断提升解决问题的思维水平和创新能力。专业社团逐步成为相关专业课程的“拓展课堂”，社团活动以学生为主体开展，实现了学生的自我管理、自我服务和自主学习，极大地激发了学生个体的学习兴趣，同时在社团活动中的交流有助于学生树立学习榜样，增强专业学习信心，激发学生学习动力，倡导良好的学风。

为了持续深入推进社团建设，加强学生专业社团建设顶层设计，规范社团活动在人才培养体系中的重要作用，为社团发展提供原动力，学院制定了专门的社团活动管理办法，指导教师按照要求提前制订社团活动计划，带领学生按计划开展社团活动，对社团成员表现进行严格考核，逐步形成了学生基本技能与操作技能培养、专业技术能力与专业技能培养、创新能力与综合技能培养有机结合的社团活动体系。

今年以来，学院各专业社团获省级竞赛二等奖三项、省级三等奖四项、市级一等奖一项。学院按照以赛组团、以赛促学、赛学结合的原则，将专业社团与专业核心课程相结合、与职业能力培养相结合、与技能竞赛紧密衔接，为学生提供“学以所用”的展现平台，不断促进学生专业技能、创新意识和职业素养的提升，持续探索以专业社团建设融入专业竞赛理念的人才培养机制，提升专业社团吸引力，提升就业竞争力，大力促进专业社团成为培养学生核心竞争力的重要载体，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，多措并举推动学院实现高质量发展。

来源 /党委宣传部 科研处 中职部 开滦技师学院

排版 /王远鹏