榜样在身边 | 河北省师德标兵霍俊仪

近日，我院电气工程系主任霍俊仪老师被授予河北省师德标兵称号。从教18年以来，他用实际行动践行着做教师的初心使命，也诠释着“师德”的内涵。

一、立德先立师，树人先正己

从2003年4月踏入石家庄铁路职业技术学院，站在教师这一神圣的岗位以来，霍俊仪老师便将“立德先立师，树人先正己”这十个字注入自己的师魂。他时刻牢记职业教育教师岗位的职责和使命，注重对学生言传身教，用实际行动培养学生树立社会主义核心价值观和良好的思想品德，培养全面发展的学生。认真做好学生学习、做人、做事的领路人。

他以身作则，积极参与学院教育教学改革重大任务。在学院的示范校建设、创新发展行动计划、“双高计划”建设、提质培优计划等重大项目实施过程中，“5+2”“白+黑”的工作状态并不鲜见，而他不计个人得失，勇挑重担的工作作风带动了学院师生干事创业的劲头。他先后7次获评院级“师德楷模”“十佳教师”“优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉称号。

二、勤练教学技能，提升教学水平

匠心筑梦，霍俊仪深知学生将来若想一步一个脚印地走向“大国工匠”，在学院的三年就务必要夯实基础，铸就匠魂。从教18年来，他不断钻研电气方面的专业知识和实践技能、积极参与电气工程系各个实训室建设、积极开展教学模式改革实践。

如今他不仅是掌握电气技术和技能的多面手，也是教学战线的主力军，更是深受学生喜爱的高分老师。他注重因材施教，注重培养学生的创新精神和实践能力，他指导的学生在技能大赛中多次获奖，本人也多次获得国家及省级教学奖励。成绩的背后正是他默默的付出和不断的探究。

三、教书与育人同行

是良师更是益友

霍俊仪担任过2个专科班和2个本科班辅导员，与学生们亦师亦友。正是因为能够俯下身子，深入学生中间，走进学生心里，孩子们的思想波动、生活困难，他都能第一时间捕捉到。

“内务比赛”“每日一题演讲”“每天锻炼一小时”“丰富社团”“才艺展示”等活动是他做学生管理工作的小妙招。通过活动培养学生的团队意识、劳动习惯、表达能力等综合素质。因此，他的学生在工作岗位上能够很快成长起来，成为单位骨干力量，有的已经走向领导岗位。

他所带班级被评为学院“五四红旗团支部”，总结思政案例获评河北省高校思想政治工作创新案例三等奖。

四、参与技术服务，强化双师素质

职业教育与生产实际结合紧密，新技术新工艺需要不断引入到教学中，教学成果也要反哺到企业中去。

霍俊仪的假期大半是在企业度过的，他为企业开发“PLC配料控制系统”“换热站控制系统”“生产线监控系统”等产品，受到合作单位一致好评。他主持完成省级在线精品课程1门；作为骨干成员，参与完成国家精品课程1门、省级精品资源共享课2门，取得实用新型专利9项，参与厅局级课题5项，参编出版教材2部。取得河北省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心“电工”考评员资格；取得中车集团“轨道交通电气设备装调”职业技能等级证书考评员资格，这些成果标志着他已经成为一名合格的双师型教师。

霍俊仪精益教学的精神，影响和带动着学生。工匠精神就这样潜移默化的植入学生心中，他培养的毕业生中多人获得全国五一劳动奖章、火车头奖章、全国技术能手称号。

文字 / 朱皓瀚 李保岐

编辑 / 崔双燕 崔梓坤

审核 / 牛春莉

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