关于“三下乡”你想知道的都在这儿

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2020-7-29 00:55:33 文/江瑾瑜 图/何蓓琳

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三下乡

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步履不停 向阳生长

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Daytime· 2020.07.28

00:00 04:05

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最好的我们

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学期末,频频有同学跟老师咨询三下乡活动,在了解小伙伴们的实践意图后,感觉十分有必要和大家聊一聊什么是“三下乡”,小伙伴们为啥要参加,以怎样的形式参加。

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什么是三下乡

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三下乡活动(Three countryside activities)是指文化、科技、卫生"三下乡"。

为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求,1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生"三下乡"活动的通知》,并从1997年开始正式实施。

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三下乡需要带什么服务下乡

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文化下乡包括:图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;

科技下乡包括:科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;

卫生下乡包括:医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。

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三下乡意义所在

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对农村居民来说

文化、科技、卫生,是农村之所缺、农民之所盼。“三下乡”活动的针对性和实效性,正是其生命力所在。农村,尤其是“老少边穷地区,缺医少药、信息闭塞,高水平的文艺演出也很少见,“三下乡”活动农村群众获得了致富的信息和技术,获得了健康知识和医疗服务,获得了精神文化的享受。

一项活动只有使群众真正受益,才能受到群众的真心欢迎。通过促进城乡互动,传播城市文明,为城乡协调发展作出了自己独特的贡献。从“三下乡”活动中直接受益的群众是有限的,但它起着重要的示范和带动作用,如星星之火,意在燎原。中央可以带动地方,地方可以带动基层;知识可以化为行动,个体可以影响全体;活动可以推动政策,一时可以变成长久。

对大学生来说

1.贯彻党的路线,增进政治意识。(离政治真的非常近对吧)

2.体验农村生活,融入社会,培养吃苦耐劳精神(好吃的农家菜是辛苦种出来的,好吃的鸡肉是虫子们用性命换来的......)

3.提高社会交际能力,并通过实践对团队队员进行思想教育,升华队员思想(遇到不同的声音 ,学着倾听和达成共识,你们真的长大了)

4.投身实践,深入基层,亲临群众,深入了解,反映农村实际情况及发展现状,体味农村生活情况,倾听人民群众之呼声,尽可能为农民增收提一些切合实际的建议;结合一线调研资料,总结分析,提出解决问题的新思路、新方法,希望能够为政府以及相关决策部门挖掘出一些有价值的信息并能够提出几点可行性的建议(没有指指点点,做一个真诚的参与者和热心的服务者)

5.通过实地调研,增强队员社会实践能力、搜集资料能力、分析问题能力和解决问题能力,培养新世纪全面发展的高素质人才。(阅读相关的文献,提升思想的高度,你会发现更多,分析更客观,方案更可行)

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今年三下乡你想知道的都在这儿

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活动主题

小我融入大我,青春献给祖国

决战脱贫攻坚,投身强国伟业

基本原则

1.根据疫情防控常态化形势,原则上不组织开展聚集性社会实践活动。

2.以学生健康安全为首要前提,原则上应在学生本人所在家乡,按照当地疫情防控措施要求,在自觉做好防护的基础上开展社会实践活动。不得跨省(自治区、直辖市)、跨市开展社会实践活动,不得前往疫情严重的地区开展社会实践活动。

3.鼓励积极探索开展“云组队、云调研、云访谈”等互联网+新模式线上社会实践活动。

4.各团总支指导学生以“返家乡”团队或个人的形式开展社会实践活动。“返家乡”团队人数在3人及以上的需有一名指导教师,并由团总支所在单位指导。

服务活动内容

宣传教育类

志愿服务类

体验实践类

调查调研类

其他自选类

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团队组建

各团总支围绕以上项目方向,组建最多两个社会实践团队。团队组建完成后须递交2020年暑期社会实践活动申报表、团队成员名单、项目实施方案,方案中须体现背景主题、开展形式、实践内容、特色亮点、预期成果、职责分工、经费预算、安全预案等内容。

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请团团带好小喇叭

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各指导单位要重视引导、深入报道,营造良好氛围。为进一步提升“三下乡”活动的品牌形象和社会影响力,各团队要充分利用短视频、微博、微信公众号等新媒体,加强对活动中优秀个人和典型事迹的宣传报道,指导单位审核后将简讯、图片、视频等报道资料于事件发生24小时内发送至团委邮箱:

315496260@qq.com,

邮件主题为“2020年三下乡报道资料-团队名”,资料按文件类型打包压缩上传至邮件附件。

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撰写实践报告的建议

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报告撰写结构参考如下:

1.导言(包括研究问题、研究背景、研究意义、国内外现有的研究成果综述等)

2.样本与资料(包括资料收集方法、抽样方法、样本的基本情况、变量设计等)

3.结果与分析(具体内容依据调查结果而定)

4.讨论与小结(包括研究结论的小结、对策建议、研究反思等)

5.附带材料为:所使用的调查问卷、访谈稿、宣传成果(应在附件中体现以微博、微信公众号等媒介推送的调研过程相关宣传资料)

(据说优秀的团队会得到小礼包哦~)

(小编什么都没说)(#^.^#)

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文字 | 钟 桢

编辑 |邓欣悦

希望这个夏天,天气凉一点,奶茶甜一点

盛夏白瓷梅子汤,碎冰碰壁啷当响

小编祝你心花怒放,永不开到荼蘼

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